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1. Integrationskurse auf dem Prüfstand. Studie zu mündlichen Kompetenzen der Teilnehmenden von Integrationskursen

   Autor*in: Cindark, Ibrahim ; Hünlich, David

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

   • Bibliographische Angaben
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   Volltext:	https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/9351 https://ids-pub.bsz-bw.de/files/9351/Cindark_Huenlich_Integrationskurse_2019.pdf
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-93513

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   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Aufsatz aus einer Zeitschrift
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Flüchtling; Frendsprache; Sprachkurs; Sprachkompetenz
   Lizenz:	creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess