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  1. Handbuch Text und Gespräch
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage,... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage, in welcher Weise in und mit Texten und Gesprächen Wissen konstituiert, repräsentiert, diskursiv durchgesetzt und vermittelt wird. Dieser Fokus dient unter anderem der Reflexion der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen geschriebenen und gesprochenen Texten.Eher allgemeine Überblicksartikel zu Oralität und Literalität, zu Text und Gespräch, zu Sprechen/Hören und Lesen/Schreiben werden ergänzt durch Perspektiven auf Textverständlichkeit und Text-Bild-Zusammenhänge. Eine Reihe von Beiträgen spürt dem Zusammenhang von Wissen(svermittlung) und Texten/Gesprächen in verschiedenen konkreten Domänen nach (z.B. in Schule, Ausbildung, Wissenschaft, Politik, Organisationen, den helping professions oder der Technischen Dokumentation). Ein weiterer Fokus wird schließlich auf Wissenskonflikte gelegt, d.h. auf Phänomene wie Streit, Missverstehen, Normenkonflikte und die Kommunikation von Nichtwissen.Das Handbuch bietet damit nicht nur Überblick, sondern auch Orientierung über wesentliche Themen einer die Wissensgesellschaft reflektierenden Text- und Gesprächslinguistik

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Birkner, Karin; Janich, Nina
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110296051; 9783110393866
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 500 ; ES 115 ; ER 700
    Schriftenreihe: Handbücher Sprachwissen ; Band 5
    Schlagworte: Discourse Analysis; Gesprächsforschung; Scientific Communication; Text Linguistics; Textlinguistik; Wissenschaftskommunikation; Textlinguistik; Gespräch
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 587 Seiten)
  2. Handbuch Text und Gespräch
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage,... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage, in welcher Weise in und mit Texten und Gesprächen Wissen konstituiert, repräsentiert, diskursiv durchgesetzt und vermittelt wird. Dieser Fokus dient unter anderem der Reflexion der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen geschriebenen und gesprochenen Texten.Eher allgemeine Überblicksartikel zu Oralität und Literalität, zu Text und Gespräch, zu Sprechen/Hören und Lesen/Schreiben werden ergänzt durch Perspektiven auf Textverständlichkeit und Text-Bild-Zusammenhänge. Eine Reihe von Beiträgen spürt dem Zusammenhang von Wissen(svermittlung) und Texten/Gesprächen in verschiedenen konkreten Domänen nach (z.B. in Schule, Ausbildung, Wissenschaft, Politik, Organisationen, den helping professions oder der Technischen Dokumentation). Ein weiterer Fokus wird schließlich auf Wissenskonflikte gelegt, d.h. auf Phänomene wie Streit, Missverstehen, Normenkonflikte und die Kommunikation von Nichtwissen.Das Handbuch bietet damit nicht nur Überblick, sondern auch Orientierung über wesentliche Themen einer die Wissensgesellschaft reflektierenden Text- und Gesprächslinguistik.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Birkner, Karin (HerausgeberIn); Janich, Nina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110296051; 9783110393866
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 760
    Schriftenreihe: Handbücher Sprachwissen ; Band 5
    Schlagworte: Discourse Analysis; Gesprächsforschung; Scientific Communication; Text Linguistics; Textlinguistik; Wissenschaftskommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 587 Seiten), Illustrationen
  3. Satzverknüpfungen
    Zur Interaktion von Form, Bedeutung und Diskursfunktion
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Die Verknüpfung von einfachen Sätzen zu komplexen Einheiten ist ein elementares Verfahren, das alle Sprachen nutzen, um die Brücke zwischen der Struktur des einfachen Satzes und der von Texten zu schlagen. Der Band versammelt... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Main description: Die Verknüpfung von einfachen Sätzen zu komplexen Einheiten ist ein elementares Verfahren, das alle Sprachen nutzen, um die Brücke zwischen der Struktur des einfachen Satzes und der von Texten zu schlagen. Der Band versammelt Beiträge, die sich diesem Thema aus verschiedenen Perspektiven nähern: systembezogen, sprachgeschichtlich, sprachvergleichend, diskursbezogen, korpuslinguistisch. Main description: Linking simple sentences to complex units is an elementary process which all languages use to bridge the gap between the structure of the simple sentence and that of texts. This volume is a collection of articles which explore this theme from different perspectives: system-related, history of the language, comparative linguistics, discourse-related, corpus linguistics. Biographical note: Eva Breindl, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg;Gisella Ferraresi,undAnna Volodina,Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main. Review text: "Der auf eine DGfS-Tagung 2009 zurückgehende Bd. versammelt 12 Arbeiten zur Textkohärenz auf lexikalisch-semantischer Ebene, auf formaler Verknüpfungsebene [...] sowie semantisch-pragmatischer Ebene [...]. Dabei kommen wichtige wissenschaftsaktuelle Themen zur Sprache: prosodische Gestaltung der mündlichen Sprache, Common-ground Voraussetzung für Text- und Diskurskohärenz (erinnernd an den früheren GEI-Begriff aus der DDR-Linguistik), Origo-Kriterien nach Karl Bühler, Satzverschränkungstypen (Apokoinu) als eine der Regulärtypiken des mündlichen Diskurses."Werner Abraham in: Germanistik Redaktion 2011, Band 52, Heft 1-2

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Volodina, Anna; Ferraresi, Gisella; Breindl, Eva
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110234350
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 7205
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 534
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: Online-Ressource
  4. 1968
    Eine sprachwissenschaftliche Zwischenbilanz
    Autor*in: Kämper, Heidrun
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Walter de Gruyter GmbH Co.KG, [s.l.]

    The cipher '1968' evokes a remembrance that has a strong impact on the collective memory, especially through its language. After forty years the time has come for an interim status report, which this collective volume undertakes. It mainly contains... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    The cipher '1968' evokes a remembrance that has a strong impact on the collective memory, especially through its language. After forty years the time has come for an interim status report, which this collective volume undertakes. It mainly contains linguistic contributions on '1968', presenting and describing the various manifestations and aspects of this language. Thus, it represents a contribution of cultural-studies to the history of language, as well as to semiotics, and to the history of the media and contemporary history. Heidrun Kämper,Universität Mannheim; Joachim Scharloth,Dokkyo Universität, Tokyo, Japan; Martin Wengeler,Heinrich-Heine-Universität, Düsseldorf.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Scharloth, Joachim; Wengeler, Martin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110254719; 9781283627672
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 5927 ; GD 8840
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; v.6
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: Online Ressource (PDF, 35522 KB, 414 S.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Einleitung; 1968 UND DIE FOLGEN; Sprachanalytische Perspektiven; Von der Informalität zum doing buddy. „1968" in der Sprachgeschichte des Deutschen; „Der Angriff auf das Bestehende". Zur Erinnerungskultur an „1968" in deutschen Printmedien am Beispiel des Spiegel; „Alltagsroutine gibt es bei uns nicht!" Zum Verhältnis von Sprachwandel und Gesellschaftskritik am Beispiel des Recruiting-Diskurses; DIE MEDIEN DES PROTESTS; Flugblätter, Wandzeitungen, Lieder, Körper und kommunikative Gattungen

    „Still schäm' ich mich in meiner Zelle, Fritz Teufel, Ausgeburt der Hölle." Sprachreflexive Elemente in den Flugblättern der Kommune IDie Zürcher Untergrundzeitschrift „Hotcha!" - Subkultureller Stil im multimodalen Text; Das politische Liedermacherlied vor, während und nach 1968 - zur Modellierung dynamischer Textsorten-Diskurs-Relationen; Unordentlich, langhaarig und mit der Matratze auf dem Boden. Zur Protestsemiotik von Körper und Raum in den 1968er Jahren; Distinktion durch Diskussion. 1968 und die sozialen Folgen verbaler Interaktion

    Die Wandzeitungen des Sechstagerennens. Zur kommunikativen Funktion eines alternativen MediumsKRITISCHE SEMANTIK; Diskursanalytische Perspektiven auf begrifflich-ideologische Konstruktionen; Der Faschismus-Diskurs 1967/68. Semantik und Funktion; Gewaltsamkeiten. Studenten, ihre Sprache und die Eskalation eines Themas zwischen akademischem Diskurs und Straßenkampf; Die 68er - anti-intellektuelle Intellektuelle?; „Jenes knisternde Vietnamgefühl..." Perspektivischer Internationalismus und globalisierter Politjargon im deutschen und amerikanischen Protestdiskurs

    Zur Metaphorik akademischer und avantgardistischer Sprachkritik um 1968 oder das Bemühen, „eindimensionale Denk- und Sprachformen aufzusprengen und die Vieldimensionalität konkreter Wirklichkeit zu zeigen"LINGUISTISCHE PERSPEKTIVEN AUF DEN DEUTSCHEN TERRORISMUS; Die RAF als Medienereignis - visuelle und sprachliche Inszenierungen; Die RAF als „Hitler's children"? - Öffentlicher Terrorismus-Diskurs und „Vergangenheitsbewältigung"

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  5. Diskurshandlungen
    Theorie und Methode linguistischer Diskursanalyse am Beispiel der Bioethikdebatte
    Autor*in:
    Erschienen: [2011]; © 2011
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    This work examines discourse analysis in terms of its theory and methodology and their empirical implementation. The linguistics of discourse is seen as being based in action theory. A multilevel discourse analysis model is developed as methodology.... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    This work examines discourse analysis in terms of its theory and methodology and their empirical implementation. The linguistics of discourse is seen as being based in action theory. A multilevel discourse analysis model is developed as methodology. With reference to the example of the bioethical discourse surrounding stem cell research, the author shows how keywords, metaphors and the topoi of argumentation are positioned and semantically fixed in the context of ideological argumentation and how this leads to a perspectivized construct of reality.Constanze Spieß, Universität Münster. This work examines discourse analysis in terms of its theory and methodology and their empirical implementation. The linguistics of discourse is seen as being based in action theory. A multilevel discourse analysis model is developed as methodology. With reference to the example of the bioethical discourse surrounding stem cell research, the author shows how keywords, metaphors and the topoi of argumentation are positioned and semantically fixed in the context of ideological argumentation and how this leads to a perspectivized construct of reality

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spieß, Constanze (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 1283400642; 9783110258813; 9781283400640
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 760 ; CC 7264 ; GD 8980 ; ET 790 ; ER 990
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; 7
    Schlagworte: Embryonic stem cells; Discourse ethics; German language; Bioethics; Discourse analysis; Discourse Analysis
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 593 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 553-594

    Siglenverzeichnis; Verzeichnis der Übersichten; Vorwort; Einleitung; I Theorie; II Methode; III Anwendung; Quellen- und Literaturverzeichnis

    Dissertation, Array,
  6. Kommunikationsreihen aus Gesprächen und Textkommunikaten
    Zur Kommunikation in und zwischen Gesellschaften
    Autor*in: Wichter, Sigurd
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Walter de Gruyter GmbH Co.KG, [s.l.]

    The theory of communication series is suggested as an alternative to discourse linguistics because it focuses not only on mass communications with reference to a thematic context, but examines every social communication including interpersonal... mehr

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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    The theory of communication series is suggested as an alternative to discourse linguistics because it focuses not only on mass communications with reference to a thematic context, but examines every social communication including interpersonal communication between two persons or within a small group. Each element of communication is subject to three areas of level: (1) speech act and speech act sequences; (2) communication (conversations, text-based communication); (3) series as purpose-constituted consequences of communication. Series can be recursively embedded, extending as far as society-related and international series. Series are diachronic quantities with evolutionary levels. Sigurd Wichter,Universität Göttingen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110234092; 9781283399173
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1040 ; ER 990
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 294
    Schlagworte: Written communication; Business communication; Oral communication; Discourse Analysis
    Umfang: Online Ressource (1434 KB, 427 S.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Vorwort; 1 Einleitung; 2 Das dialogische Kommunikat: das Gespräch; 3 Das monologische Kommunikat: das Textkommunikat; 4 Der Ebenenbereich der Kommunikate; 5 Die Reihe: Folge von Kommunikaten; 6 Reihentypologische Skizzen; 7 Zur Kommunikation von Gesellschaften; 8 Zusammenfassung; 9 Anhang: Beispiele für Reihen; 10 Literaturverzeichnis

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  7. Die Ökonomien des Realismus
    Kulturpoetische Untersuchungen zur Literatur und Volkwirtschaftslehre 1850-1900
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Die Literatur des Realismus 1850 bis 1900 vollzieht einen regen Wissensaustausch über Diskursgrenzen hinweg. Während die Belletristik sich Denkfiguren der Volkswirtschaftslehre aneignet, um Fiktionen mit sachlicher Plausibilität... mehr

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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Main description: Die Literatur des Realismus 1850 bis 1900 vollzieht einen regen Wissensaustausch über Diskursgrenzen hinweg. Während die Belletristik sich Denkfiguren der Volkswirtschaftslehre aneignet, um Fiktionen mit sachlicher Plausibilität auszustatten, greift die Ökonomie auf literarische Verfahren zurück. Die Studie untersucht dieses Beziehungsgeflecht innerhalb der realistischen Diskursivität. Sie bestimmt die diskursübergreifende Poetologie des Realismus und schildert ein kulturwissenschaftlich gehaltvolles, institutionalistisches Wirtschaftsdenken. Biographical note: Christian Rakow, Berlin. Main description: The literature of realism from 1850 to 1900 has maintained a lively exchange of knowledge across the disciplinary boundaries of economics and literary studies. While the literary world has appropriated the vocabulary of economics in order to lend factual plausibility to fiction, economics has often resorted to literary devices in its narratives. This study examines this system of relationships as they are manifest in the discourse of realism. It describes a trans-disciplinary poetology of realism and portrays a realm of institutional economic thought with rich humanist content.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110292794
    Weitere Identifier:
    9783110292916
    RVK Klassifikation: GL 1411
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Literatur ; 200
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 358 S.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Vorrede; 1. Einleitung; 1.1. Die Entdeckung der Ökonomie in Literaturkritik und Poetik des Realismus; 1.1.1. Mehr als eine Metapher - Literatur als Luxus bei Robert Prutz; 1.1.2. Wilhelm Scherer und der ökonomische Zusammenhang der Poesie; 1.2. Literatur und Ökonomie; 1.2.1. Die versteckte Ökonomie - Wilhelm Raabes Die Chronik der Sperlingsgasse; 1.2.2. Entsagung und Gemeinsinn von Johann Wolfgang Goethe und Georg Wilhelm Friedrich Hegel bis Wilhelm Roscher; 1.2.3. Dynamische Gemeinschaften; 1.3. Forschungsüberblick; 1.3.1. Joseph Vogls Kalkül und Leidenschaft

    1.3.2. Von der Diskursanalyse zum New HistoricismDie literaturwissenschaftliche Entdeckung der deutschen Nationalökonomie; 2. Die Grundzüge der realistischen Poetik in Ökonomie und Literatur 1850-1900; 2.1. Der Aufstieg zum Besonderen - Wilhelm Roschers realistische Grundsätze; Jenseits der Abstraktion - Der Mensch, >wie er ist<; 2.2. Das Prinzip der Metonymie; 2.2.1. Metonymien und die Konstruktion des Gewöhnlichen im literarischen Realismus

    Enzyklopädische Anker in Friedrich Spielhagens Sturmflut 102 -Die Stabilität der Gemeinplätze 106 - Das Wuchern der Enzyklopädie beim späten Gustave Flaubert 109 - Die Reduktion der Zeichenfülle im kanonischen Realismus2.2.2. Echte Güter und die Wirklichkeit der Ökonomie; 2.2.3. Güter historisch oder systematisch - Wilhelm Roscher vs. Carl Menger; 2.3. Die Verklärung des Wirklichen; 2.3.1. Wie die Welt geordnet wird - Die formalpoetische Seite der Verklärung

    Verklärung, Objektivierung und Dramatisierung bei Otto Ludwig, Gustav Freytag und Friedrich Spielhagen 130 - Die Läuterung des geschichtlichen Stoffes bei Wilhelm Roscher2.3.2. Wie die Welt bedeutsam wird - Die semantische Seite der Verklärung

    Einsetzung und Aushebelung des klassischen Symbols in Novellen Gottfried Kellers 149 - Der Goldstaub der Konnotationen in Otto Ludwigs Zwischen Himmel und Erde 152 - Die Frage nach der Entsagung und das Konzept des >realistischen Weges< bei Hans Vilmar Geppert 157 - Oszillierende Bedeutungsproduktion - Claus-Michael Orts Metasemiotik des Realismus 163 - Dynamisierung der Zeichen und Entsagung in Gottfried Kellers Der grüne Heinrich2.3.2.1. Selbstreferenz - Die Poetologie des Realismus in Gottfried Kellers Der Schmied seines Glückes

    Bildersturm und Referenzverlust in Gottfried Kellers. Der grüne Heinrich

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Zugl.: Universität Münster, Dissertationsschrift, 2011
  8. Erzählen als Form - Formen des Erzählens
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Sören Ohlhus The articles in this volume provide an insight into the richness of narrative. In the process they focus on two main areas: oral narrative as part of everyday interaction and the acquisition of narrative abilities as part of more... mehr

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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Sören Ohlhus The articles in this volume provide an insight into the richness of narrative. In the process they focus on two main areas: oral narrative as part of everyday interaction and the acquisition of narrative abilities as part of more comprehensive discursive competencies. From a linguistic perspective, the variance of the narrative form also points to the esthetic dimensions of literary narrative. The concept of this volume is derived from the work of Uta Quasthoff, whose 65th birthday prompted its creation and publication

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kern, Friederike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110280434; 9783110280579
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 4500 ; DP 4020 ; ET 790 ; GC 5210
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 295
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: Online-Ressource (210 S.)
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

    Literaturangaben

    Erzählen als Form - Formen des Erzählens; I. Erzählen in Gesprächen; Träume im Gespräch. Linguistische Überlegungen zur Erzählbarkeit von Träumen; Time of life. Women's narratives of decision-making at mid-life; Kleine interaktionale Erzählungen als Ressourcen der Fremd- und Selbststilisierung; Homileïscher Diskurs - Zusammenkommen, um zu reden; II. Erwerbsprozesse des Erzählens; „Dabei war das gar kein Frosch". Beobachtungen zum Erwerb rekonstruktiver und reproduktiver Narration; „Erzähle, ich hör' dir zu!" Die Bedeutung der interaktiven Position für Sprachförderung und Sprachtherapie

    Gemeinsam erzählen - getrennt schreibenIII. Aspekte narrativer Darstellungsformen; Raumdarstellungen in Alltagserzählungen; Utopisches Erzählen. Franz Kafka, Wunsch, Indianer zu werden

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  9. Wirtschaftskrisen in Deutschland und China
    eine linguistische Printmedienanalyse
    Autor*in: Li, Rui
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin

    Die vorliegende Studie erfasst anhand prominenter Presseorgane zentrale Grundzüge der Mediendiskurse über Wirtschaftskrisen in Deutschland und China und analysiert diese vergleichend. Methodisch greift die Untersuchung das Verfahren der... mehr

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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    De Gruyter EBS 2020
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    Die vorliegende Studie erfasst anhand prominenter Presseorgane zentrale Grundzüge der Mediendiskurse über Wirtschaftskrisen in Deutschland und China und analysiert diese vergleichend. Methodisch greift die Untersuchung das Verfahren der linguistischen Frame-Analyse auf und verbindet dieses auf innovative Weise mit Verfahren der qualitativen Forschung aus den Sozialwissenschaften. Die Weltfinanzkrise von 2008 hat die globale Wirtschaft in ihren Grundfesten erschüttert. Die Wurzeln dieser Erschütterung sind vom Prozess der wirtschaftlichen Globalisierung und Deregulierung der Märkte nicht zu trennen. Wie werden die zu

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110465211; 9783110467062
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; Band 24
    De Gruyter eBook-Paket Linguistik
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 288 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Heidelberg, 2015

    :
  10. "Sicherheit" im öffentlichen Sprachgebrauch
    eine diskurslinguistische Analyse
    Autor*in: Schmidt, Annelie
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    In öffentlichen Diskursen seit dem 11. September 2001 lässt sich ein vielschichtiger Sprachgebrauch von Sicherheit beobachten. Der Vermutung, dass mit Sicherheit eine zentrale gesellschaftliche Legitimationsvokabel der jüngeren Vergangenheit... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    In öffentlichen Diskursen seit dem 11. September 2001 lässt sich ein vielschichtiger Sprachgebrauch von Sicherheit beobachten. Der Vermutung, dass mit Sicherheit eine zentrale gesellschaftliche Legitimationsvokabel der jüngeren Vergangenheit vorliegt, geht die vorliegende Studie mit diskurslinguistischen Mitteln der Düsseldorfer Schule nach. In den Diskursen des „11. September 2001“, der „Eurokrise“ und der „NSA-Affäre“ werden die Mechanismen der sprachlichen Etablierung gesellschaftlicher „Sicherheits-Wirklichkeit“ analysiert. Die Untersuchung zeigt, wie als „existenziell“ perspektivierte Bedrohungsszenarien den Aufstieg von Sicherheit zu einem politischen Schlüsselbegriff ermöglichen. Mit dessen u. a. aus religiöser, staatstheoretischer und anthropologischer Semantik bezogener persuasiver Kraft werden politisch umstrittene Maßnahmen legitimierbar; entsprechend vehement konkurrieren die politischen Akteure um das Mehrheiten verheißende Etikett der „Sicherheitsgewährleistung“. Die in den Diskursen beobachtbaren Konzepte gesellschaftlicher Problemlösung zeugen von „Machbarkeit“ und „Beherrschbarkeit“ und untermauern die gesellschaftliche Bedeutsamkeit der Leitvokabel Sicherheit gerade in als Krisen erlebten Zeiten.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110605358; 9783110603040
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 9230
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; Band 37
    Schlagworte: 9/11; Discourse Analysis; Diskursanalyse; Euro Crisis; Eurokrise; NSA affair; NSA-Affäre; Security; Sicherheit
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 386 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 353-385

    Dissertation, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 2018

    :
  11. Handbuch Text und Gespräch
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage,... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    HB 5 Bb 7780-ERF
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Initiative E-Books.NRW
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    PDA DeGruyter 2019/20
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book deGruyter
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook De Gruyter
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    deGruyter EBS
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book De Gruyter
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    Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage, in welcher Weise in und mit Texten und Gesprächen Wissen konstituiert, repräsentiert, diskursiv durchgesetzt und vermittelt wird. Dieser Fokus dient unter anderem der Reflexion der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen geschriebenen und gesprochenen Texten.Eher allgemeine Überblicksartikel zu Oralität und Literalität, zu Text und Gespräch, zu Sprechen/Hören und Lesen/Schreiben werden ergänzt durch Perspektiven auf Textverständlichkeit und Text-Bild-Zusammenhänge. Eine Reihe von Beiträgen spürt dem Zusammenhang von Wissen(svermittlung) und Texten/Gesprächen in verschiedenen konkreten Domänen nach (z.B. in Schule, Ausbildung, Wissenschaft, Politik, Organisationen, den helping professions oder der Technischen Dokumentation). Ein weiterer Fokus wird schließlich auf Wissenskonflikte gelegt, d.h. auf Phänomene wie Streit, Missverstehen, Normenkonflikte und die Kommunikation von Nichtwissen.Das Handbuch bietet damit nicht nur Überblick, sondern auch Orientierung über wesentliche Themen einer die Wissensgesellschaft reflektierenden Text- und Gesprächslinguistik.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Birkner, Karin (HerausgeberIn); Janich, Nina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110296051; 9783110393866
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 760
    Schriftenreihe: Handbücher Sprachwissen ; Band 5
    Handbücher Sprachwissen (HSW) ; 5
    Schlagworte: Discourse Analysis; Gesprächsforschung; Scientific Communication; Text Linguistics; Textlinguistik; Wissenschaftskommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 587 Seiten), Illustrationen
  12. Sprachgebrauchsmuster
    Korpuslinguistik als Methode der Diskurs- und Kulturanalyse
    Autor*in: Bubenhofer, Noah
    Erschienen: 2009
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Discourse and ways of thinking are mirrored in typical language usage. With corpus linguistic methods it is possible to expose recurring formula and patterns of language usage and their variations. This book demonstrates how inductive theories for... mehr

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    freigeschaltet
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Discourse and ways of thinking are mirrored in typical language usage. With corpus linguistic methods it is possible to expose recurring formula and patterns of language usage and their variations. This book demonstrates how inductive theories for cultural studies analyses can be derived from large bodies of text. The methods are illustrated with a detailed analysis of a sample of about 45,000 articles from the 'Neuen Zürcher Zeitung,' from between 1995 and 2005. The book is aimed at both scholars doing research in cultural studies and advanced students

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110215854
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 760 ; ES 940 ; ES 360 ; ER 765 ; ES 900 ; ET 760
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; 4
    Schlagworte: Corpora (Linguistics); Oral communication; German language; Discourse Analysis
    Umfang: Online-Ressource (xii, 388 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Zürich, 2008

    Frontmatter ; Inhalt; 1. Einleitung; I. Muster als Effekte des Sprechens:Theoretische Perspektive; 2. Grundbegriffe; 3. Die Bedeutung musterhaften Sprachgebrauchs; 4. Was sind Sprechweisen?; II. Mustererkennung als Basis für dieAnalyse: Methodische Herleitung; 5. Grundsätze; 6. Musterhafte Strukturen finden: Die Klumpen im Text; 7. Der statistische Zugang zu sprachlichen Daten; 8. Von corpus-driven zu corpus-based; 9. Ressourcen der Korpus- und Computerlinguistik; III. Anwendungsbeispiele; 10. Die Datengrundlage: Das NZZ-Korpus; 11. Aufbereitung der Daten

    12. Berechnung der typischen Mehrworteinheiten13. Beispielanalysen; 14. Hypothesenbildung; IV. Fazit und Ausblick; 15. Theorie und Praxis; 16. Praxis und Theorie; 17. Ausblick; Backmatter

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2008
  13. ""Recht ist Streit""
    Eine rechtslinguistische Analyse des Sprachverhaltens in der deutschen Rechtsprechung
    Autor*in: Li, Jing
    Erschienen: 2011
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Jing Li Using linguistic instruments this work sets out to give a transparent description of the text-supported and discourse-based legal dispute in the process of reaching a legal judgement. It examines a corpus of authentic texts originating from... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
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    Jing Li Using linguistic instruments this work sets out to give a transparent description of the text-supported and discourse-based legal dispute in the process of reaching a legal judgement. It examines a corpus of authentic texts originating from six related legal cases in Germany, identifying distinct speech act patterns and the specific action strategies and perspective-defining efforts that are used with them. With their help a model is developed for the analysis of this specialized communication process

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110263152
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: PI 4120 ; GD 8850
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; 8
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Vorwort; 1. Einleitung; 2. Semantische und pragmatische Voraussetzungen; 3. Rechtslinguistische Ansätze; 4. Text- und diskurslinguistische Ansätze; 5. Zum Gegenstand der juristischen Kontroverse; 6. Streitige Sprecherhandlungen im Rahmen grundlegender Sprachhandlungstypen - anhand der Kontroverse zwischen BGH und OLG Koblenz; 7. Untersuchungsergebnisse weiterer Rechtsfälle; 8. Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse bezüglich der Perspektivierungsversuche im Lichte des Modells der perspektivitätsorientierten Textanalyse; 9. Schlusswort; Literaturverzeichnis

    Anhang 1: AbkürzungsverzeichnisAnhang 2: Detaillierter Bestand des Textkorpus;

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  14. Lexikon und Grammatik in Interaktion
    lexikalische Kategorisierungsprozesse im Deutschen
    Autor*in: Weber, Tilo
    Erschienen: 2010
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Main description: Was sind die einfachen Bausteine der Sprache? Welchen Kategorien lassen sie sich zuordnen und aufgrund welcher Kriterien? Welche Funktion haben Wortarten bzw. lexikalische Kategorien für die Sprecher einer Sprache? Die Studie gibt... mehr

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    Main description: Was sind die einfachen Bausteine der Sprache? Welchen Kategorien lassen sie sich zuordnen und aufgrund welcher Kriterien? Welche Funktion haben Wortarten bzw. lexikalische Kategorien für die Sprecher einer Sprache? Die Studie gibt Antworten auf diese theoretischen Fragen. Sie zeigt am Beispiel des Deutschen, dass lexikalische Kategorisierung kognitiv und funktional bedingt ist und nicht etwa eine statische Struktur, sondern einen dynamischen Prozess darstellt. Dass dies Folgen vor allem für Schreiber des Deutschen hat, erweist sich im empirisch ausgerichteten Teil der Arbeit. Main description: What are the elementary building blocks of language? Which categories can they be assigned to, based on which criteria? What function do parts of speech or lexical categories have for the speakers of a language? This study provides answers to these theoretical questions, showing on the example of German that lexical categorization is dependent on cognitive and functional conditions ? not as a static structure, but rather as a dynamic process. The empirical part of the study shows that this has consequences, especially for writers of German. Biographical note: Tilo Weber,University of Nairobi, Kenya. Review text: "Das Buch bietet einen hervorragenden Überblick über den aktuellen Forschungsstand im Bereich der Interaktion von Grammatik und Lexikon."Marion Grein in: Fachbuchjournal Juli/August 2010

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1282716549; 9783110231540; 9781282716544
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1007 ; GC 8213
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 287
    Schlagworte: German language; Discourse Analysis
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: X, 302 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [273] - 302

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  15. Identitätsentwürfe in der Kunstkommunikation
    Studien zur Praxis der sprachlichen und multimodalen Positionierung im Interaktionsraum 'Kunst'
    Autor*in: Müller, Marcus
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Walter de Gruyter GmbH Co.KG, [s.l.]

    Sandra Kluwe This interdisciplinary volume contains articles by well-known researchers on the function of art as a medium for self-assurance of the individual, of the social group and of the collective. It is a compendium for all those involved at... mehr

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    Sandra Kluwe This interdisciplinary volume contains articles by well-known researchers on the function of art as a medium for self-assurance of the individual, of the social group and of the collective. It is a compendium for all those involved at the theoretical and practical levels in the description, communication and criticism of art

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kluwe, Sandra
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110278421
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2420 ; EC 3870 ; GE 3151 ; LH 61100
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Sprache und Wissen ; 10
    Schlagworte: Discourse Analysis
    Umfang: Online Ressource (358 S.)
    Bemerkung(en):

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    Zur Einführung; Kunstkommunikation und Identität; Aufriss der Perspektiven; Prekäre Verortungen in der Spätmoderne. Zum Patchwork Personaler und Kollektiver Identitäten; Zur Rhetorik des Kunstdiskurses; Politische Identität durch Sprachkunst; Kunstkommunikation als soziale Praxis; Soziale Positionierungen im Kunstbetrieb. Linguistische Aspekte einer Soziologie der Kunstkommunikation; Die Gesellschaft vor dem Bild. Eine Studie zu Habitus und sozialer Position bei der sprachlichen Bewältigung von Kunst

    August Schmarsow und die Debatte um Architektur als Kunst. Bemerkungen zur diskursiven Statuierung von Architektur im kulturellen FeldKunsthistorisches Beschreiben zwischen Identifikation und Repräsentation. Ortungsstrategien und Lokaldeixis im Galeriekatalog des 19. Jahrhunderts; Identitätsarbeit durch künstlerische Praktiken; Kunst und biographische Entwürfe aus kunstpädagogischer Sicht; Über Wissensproduktion angeregt durch Kunst, zwei Arbeiten von Markus Binner; Ästhetisch-künstlerische Identitätsarbeit aus der Sicht ,Pädagogischer Kunsttherapie' und Kunstdidaktik

    Die „Polyphrenie" einer „Conglomeratseele". Bildnerisch-textuelle Spiegelungen stigmatisierter Identität am Beispiel eines Patienten der Sammlung PrinzhornIdentitätsentwürfe in der Sprachkunst; Kommunikation über Kunst als ,biographische Belustigung'. Ästhetische Reflexionen und Spiele mit Ich-Figurationen bei Jean Paul; „Der Idiot von Arles". Van Gogh und die literarische Moderne; Entwürfe kollektiver Identität im Kunstdiskurs; Der Naumburger Meister als deutscher Künstler. Rückblick auf eine Naumburg-Forschung unter nationalen Vorzeichen

    Julius Langbehns „Rembrandt als Erzieher". Diskursive Traditionen und begriffliche Fäden eines nicht ungefährlichen BuchesDer Kunstdiskurs der jüdischen Moderne als Identitätsdiskurs. Von Rembrandt zu Max Liebermann; Gesellschaftliche Bedingungen der gegenwärtigen Kunstkritik; Kunst ohne Kritik; Autorinnen und Autoren; Sachregister

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