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  1. Digital inequalities in the Global South
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

    1 Introduction2. Understanding Digital Inequalities in the Global SouthSection I Digital Inequalities in South Asia3 Impacts of the Digital Divide on the E-governmentPortals of Nepal4. A Widening Digital Divide and Its Impacts on ExistingSocial... mehr

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    FID
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    1 Introduction2. Understanding Digital Inequalities in the Global SouthSection I Digital Inequalities in South Asia3 Impacts of the Digital Divide on the E-governmentPortals of Nepal4. A Widening Digital Divide and Its Impacts on ExistingSocial Inequalities and Democracy in Pakistan5. Widening the Wedge: Digital Inequalities and Social Media in India6. ICTs, Power Prejudice and Empowerment: DigitalExclusion of the Poor in Rural BangladeshSection II Digital Inequalities in Central and Western Asia7. Weaponization of Access, Communication Inequalities asa Form of Control: Case of Israel/Palestine8. Digital Inequalities in CIS Countries: Updated Approach to the Analysis of Situation9. A Comparison of High-Skill and Low-Skill InternetUsers in Northeast Anatolia, TurkeySection III Digital Inequalities in Africa10. Digital Infrastructure Enabling Platforms for Health Information and Education in the Global South11. Moving Beyond the Rhetoric: Who Really Benefits from Investments in Digital Infrastructure in Low-Income and Low-Literacy Communities in Malawi?\12. Digital Inequality and Language Diversity: An Ethiopic Case Study13. The End of the Public Sphere: Social Media, Civic Virtue, and the Democratic Divide14. The Digital Divide: Observations from the South About a Failed Dialog with the North15. Social Inequality, Technological Inequality and Educational Heterogeneity in the Light of the Conectar Igualdad OLPC Programme (Salta, Argentina, 2015–2017)16. Afro-Creole Nationalism and the Maintenance of the Digital Divide: The Case of Jamaica.

     
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Ragnedda, Massimo (HerausgeberIn); Gladkova, Anna (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030327064
    Schriftenreihe: Global transformations in media and communication research
    Schlagworte: Digital divide; Equality
    Umfang: 1 Online-Ressource, illustrations (black and white, and colour)
  2. Cracking Facebook
    The Importance of Understanding Technology-Based Communication
    Autor*in: Korpijaakko, Maria Leena
    Erschienen: 2015
    Verlag:  SensePublishers, Rotterdam

    Preliminary Material -- Introduction -- Why People Use Facebook -- Linking Identity Theory, Avatar Attachment Theory, and Hyperreal Considerations to Overconsumption and Self-Fetishization on Facebook -- Facebook Study -- Facebook Study Results -- A... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Preliminary Material -- Introduction -- Why People Use Facebook -- Linking Identity Theory, Avatar Attachment Theory, and Hyperreal Considerations to Overconsumption and Self-Fetishization on Facebook -- Facebook Study -- Facebook Study Results -- A Critical Analysis of Facebook Study Findings -- Conclusion -- Survey -- Sample Facebook Profile -- Home Page Advertising Screen Shots for 8 Days -- Bibliography -- Index. This book presents a Facebook study on members of the Cusp Generation, or those born before the "great digital divide" of 1995. This delineation allows for a discussion on the possible socio-cultural implications of Facebook use for people of all ages. Members of the Cusp Generation are in a unique position as "part digital natives" to easily acquire and use new media technologies, while being more critically aware of the personal, social, and cultural effects that may arise from them thanks to having some memory of the pre-digital era. Drawing on identity theories rooted in critical theory and cultural studies, the author shows that there are potential constrictions on people's agency in their Facebook use caused by consumer discourse, Facebook's hyperreal nature and structure, psychological predispositions, and the potential for avatar attachment. In raising concerns over the impacts of technology-based communication, this book explores how the medium of Facebook extends and exacerbates processes of offline social reproduction and discusses how the positive social and political aspects of Facebook can be enhanced. The findings contribute to academic discussions in the fields of cultural studies and Education and can be applied to the development of critical media literacy for curriculum and pedagogy

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789463002110
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Youth, Media and Culture Series
    Array
    Educational Research E-Books Online, Collection 2005-2017, ISBN: 9789004394001
    Schlagworte: Education; Digital communications; Digital divide; Online social networks
    Umfang: Online-Ressource (X, 154 p, online resource)
  3. Taming the Digital Behemoth
    Rethinking the Digital - Human Divide
    Autor*in: Gruenwald, Oskar
    Erschienen: [2020]

    The article analyzes issues associated with digital challenge, ways to humanize technology and need to rethink the digital-human divide. Topics discussed include issues associated with uses and abuses of technology, commercial design of digital... mehr

    Standort:
    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    The article analyzes issues associated with digital challenge, ways to humanize technology and need to rethink the digital-human divide. Topics discussed include issues associated with uses and abuses of technology, commercial design of digital technologies that engenders compulsive behavior, and how digital technology can impair autonomy, hijack attention, rewire the brain, and diminish concentration, empathy, knowledge and wisdom of human being.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Journal of interdisciplinary studies; Santa Monica, Calif. : Institute for Interdisciplinary Research, 1996; 32(2020), 1/2, Seite 1-16; Online-Ressource

    Schlagworte: Compulsive behavior; Digital divide; digital humanities; digital technology; Information technology