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  1. Fabrikation von Erkenntnis
    Experimente in den Digital Humanities
    Autor*in:
    Erschienen: 2021-2022
    Verlag:  Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel, Wolfenbüttel ; Université du Luxembourg, Esch-sur-Alzette

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Burghardt, Manuel (HerausgeberIn); Dieckmann, Lisa (HerausgeberIn); Steyer, Timo (HerausgeberIn); Trilcke, Peer (HerausgeberIn); Walkowski, Niels-Oliver (HerausgeberIn); Weis, Joëlle (HerausgeberIn); Wuttke, Ulrike (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9782919815272
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Digital Humanities; Aufsatzsammlung
    Umfang: Online-Ressource (HTML, XML, PDF, EPUB)
  2. Proceedings of the workshop on language technology resources and tools for digital humanities (LT4DH), December 11-16, 2016, Osaka, Japan
    Autor*in: Hinrichs, Erhard ; Hinrichs, Marie ; Trippel, Thorsten
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Stroudsburg : Association for Computational Linguistics ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzveröffentlichung
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Computerlinguistik; Digital Humanities
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  3. CLARIN: Forschungsinfrastruktur für die Geistes- und Sozialwissenschaften
    Autor*in: Trippel, Thorsten
    Erschienen: 2022
    Verlag:  München : Bayerische Akademie der Wissenschaften ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

    Pflegte Ernst Jünger eine nationalistische Sprache? Derartige Fragen, die auf der Untersuchung großer Datenmengen basieren, können heute mit entsprechenden Forschungsinfrastrukturen geklärt werden. mehr

     

    Pflegte Ernst Jünger eine nationalistische Sprache? Derartige Fragen, die auf der Untersuchung großer Datenmengen basieren, können heute mit entsprechenden Forschungsinfrastrukturen geklärt werden.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Digital Humanities; Infrastruktur; Geisteswissenschaften; Sozialwissenschaften; Forschungsdaten; Forschung
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  4. Trailblazing through forests of resources in linguistics
    Autor*in: Barkey, Reinhild ; Hinrichs, Erhard ; Hoppermann, Christina ; Trippel, Thorsten ; Zinn, Claus
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Stanford : Stanford University Library ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

    Linguistics is facing the challenge of many other sciences as it continues to grow into increasingly complex subfields, each with its own separate or overarching branches. While linguists are certainly aware of the overall structure of the research... mehr

     

    Linguistics is facing the challenge of many other sciences as it continues to grow into increasingly complex subfields, each with its own separate or overarching branches. While linguists are certainly aware of the overall structure of the research field, they cannot follow all developments other than those of their subfields. It is thus important to help specialists but also newcomers alike to bushwhack through evolved or unknown territory of linguistic data. A considerable amount of research data in linguistics is described with metadata. While studies described and published in archived journals and conference proceedings receive a quite homogeneous set of metadata tags — e.g., author, title, publisher —, this does not hold for the empirical data and analyses that underlie such studies. Moreover, lexicons, grammars, experimental data, and other types of resources come in different forms; and to make things worse, their description in terms of metadata is also not uniform, if existing at all. These problems are well-known and there are now a number of international initiatives — e.g., CLARIN, FlareNet, MetaNet, DARIAH — to build infrastructures for managing linguistic resources. The NaLiDa project, funded by the German Research Foundation, aims at facilitating the management and access to linguistic resources originating from German research institutions. In cooperation with the German SFB 833 research center, we are developing a combination of faceted and full-text search to give integrated access through heterogeneous metadata sets. Our approach is supported by a central registry for metadata field descriptors, and a component repository for structured groups of data categories as larger building blocks.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzveröffentlichung
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Digital Humanities; Forschungsdaten; Metadaten; Datenmanagement; Computerlinguistik
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  5. Digital discourse analysis of language use under national socialism: Methodological reflections and applications
    Autor*in: Dang-Anh, Mark ; Scholl, Stefan
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Berlin [u.a.] : de Gruyter ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

    Dieses Kapitel lotet Möglichkeiten und Methoden aus, digitale Diskursanalysen nationalsozialistischer Quellentexte durchzuführen. Digitale Technologie wird dabei als heuristisches Werkzeug betrachtet, mit dem der Sprachgebrauch während des... mehr

     

    Dieses Kapitel lotet Möglichkeiten und Methoden aus, digitale Diskursanalysen nationalsozialistischer Quellentexte durchzuführen. Digitale Technologie wird dabei als heuristisches Werkzeug betrachtet, mit dem der Sprachgebrauch während des Nationalsozialismus im Rahmen größerer Quellenkorpora untersucht werden kann. In einem theoretischen Abschnitt wird grundsätzlich dafür plädiert, während des Analyseprozesses hermeneutisches Sinnverstehen mit breitflächigen korpusbasierten Abfragen zu kombinieren. Verdeutlicht wird diese Herangehensweise an zwei empirischen Beispielen: Anhand eines Korpus von Hitler- und Goebbels-Reden wird dem Auftauchen und der diskursiven Ausgestaltung des nationalsozialistischen Konzepts „Lebensraum“ nachgespürt. Schritt für Schritt wird offengelegt, welche Analysewege durch das Abfragen von Schlüsseltexten, Keywords, Konkordanzen und Kollokationen verfolgt werden können. Das zweite Beispiel zeigt anhand von Eingaben, die aus der Bevölkerung an Staats- und Parteiinstanzen gerichtet wurden, wie solche Quellen mithilfe eines digitalen Tools manuell annotiert werden können, um sie danach auf Musterhaftigkeiten im Sprachgebrauch hin auswerten zu können.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Diskursanalyse; Sprachgebrauch; Nationalsozialismus; Digital Humanities; Korpus; Schlüsselwort; Konkordanz; Kollokation
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  6. GenZ white paper: strengthening human competences in the emerging digital era
    Autor*in: Haddington, Pentti ; Hirvonen, Noora ; Hosio, Simo ; Kinnula, Marianne ; Malmberg, Jonna ; Seyfi, Siamak ; Simonen, Jaakko ; Ahola, Sara ; Cortés Orduna, Marta ; Enwald, Heidi ; Haukipuro, Lotta ; Heikkinen, Mervi ; Hermes, Jan ; Huikari, Sanna ; Iivari, Netta ; Järvelä, Sanna ; Kanste, Outi ; Kokkola, Lydia ; Kunnari, Sari ; Kääriäinen, Maria ; Mikkonen, Kristina ; Muukkonen-van der Meer, Hanni ; Nätti, Satu ; Oittinen, Tuire ; Oloff, Florence ; Räisänen, Tiina ; Saarinen, Jarkko ; Sánchez, Iván ; Siira, Heidi ; Stevenson, Blair ; Suorsa, Anna ; Svento, Rauli ; Toikkanen, Jarkko ; Ylioja, Jani ; Zabolotna, Kateryna
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Oulu : University of Oulu ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

    We are witnessing an emerging digital revolution. For the past 25–30 years, at an increasing pace, digital technologies—especially the internet, mobile phones and smartphones—have transformed the everyday lives of human beings. The pace of change... mehr

     

    We are witnessing an emerging digital revolution. For the past 25–30 years, at an increasing pace, digital technologies—especially the internet, mobile phones and smartphones—have transformed the everyday lives of human beings. The pace of change will increase, and new digital technologies will become even more tightly entangled in human everyday lives. Artificial intelligence (AI), the Internet of Things (IoT), 6G wireless solutions, virtual reality (VR), augmented reality (AR), mixed reality (XR), robots and various platforms for remote and hybrid communication will become embedded in our lives at home, work and school. Digitalisation has been identified as a megatrend, for example, by the OECD (2016; 2019). While digitalisation processes permeate all aspects of life, special attention has been paid to its impact on the ageing population, everyday communication practices, education and learning and working life. For example, it has been argued that digital solutions and technologies have the potential to improve quality of life, speed up processes and increase efficiency. At the same time, digitalisation is likely to bring with it unexpected trends and challenges. For example, AI and robots will doubtlessly speed up or take over many routine-based work tasks from humans, leading to the disappearance of certain occupations and the need for re-education. This, in turn, will lead to an increased demand for skills that are unique to humans and that technologies are not able to master. Thus, developing human competences in the emerging digital era will require not only the mastering of new technical skills, but also the advancement of interpersonal, emotional, literacy and problem-solving skills. It is important to identify and describe the digitalisation phenomena—pertaining to individuals and societies—and seek human-centric answers and solutions that advance the benefits of and mitigate the possible adverse effects of digitalisation (e.g. inequality, divisions, vulnerability and unemployment). This requires ...

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Bericht
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Digitale Revolution; Digitalisierung; Kommunikation; Bildung; Fertigkeit; Künstliche Intelligenz; Digital Humanities
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  7. Was darf die sprachwissenschaftliche Forschung? Juristische Fragen bei der Arbeit mit Sprachdaten
    Autor*in: Kamocki, Pawel ; Witt, Andreas
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Paderborn : Wilhelm Fink ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung]

    Sich in der Linguistik mit rechtlichen Themen beschäftigen zu müssen, ist auf den ersten Blick überraschend. Da jedoch in den Sprachwissenschaften empirisch gearbeitet wird und Sprachdaten, insbesondere Texte und Ton- und Videoaufnahmen sowie... mehr

     

    Sich in der Linguistik mit rechtlichen Themen beschäftigen zu müssen, ist auf den ersten Blick überraschend. Da jedoch in den Sprachwissenschaften empirisch gearbeitet wird und Sprachdaten, insbesondere Texte und Ton- und Videoaufnahmen sowie Transkripte gesprochener Sprache, in den letzten Jahren auch verstärkt Sprachdaten internetbasierter Kommunikation, als Basis für die linguistische Forschung dienen, müssen rechtliche Rahmenbedingungen für jede Art von Datennutzung beachtet werden. Natürlich arbeiten auch andere Wissenschaften, wie z. B. die Astronomie oder die Meteorologie, empirisch. Jedoch gibt es einen grundsätzlichen Unterschied der empirischen Basis: Im Gegensatz zu Temperaturen, die gemessen, oder Konstellationen von Himmelskörpern, die beobachtet werden, basieren Sprachdaten auf schriftlichen, mündlichen oder gebärdeten Äußerungen von Menschen, wodurch sich juristisch begründete Beschränkungen ihrer Nutzung ergeben.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Recht (340); Sprache (400)
    Schlagworte: Datenschutz; Digital Humanities; Forschungsdaten; Recht; Personenbezogene Daten; Forschung; Sprachdaten; Geistiges Eigentum; Urheberrecht; Wissenschaft; Creative Commons; Open Access
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  8. Preface
    Autor*in: Fišer, Darja ; Witt, Andreas
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Berlin/Boston : de Gruyter ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

  9. Der CLARIAH-DE Tutorial Finder. Eine Suchumgebung für Lehr- und Schulungsmaterialien in den Digital Humanities
    Autor*in: Werthmann, Antonina ; Gradl, Tobias
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Potsdam : Zenodo ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS)

    Um eine bessere Erreichbarkeit und Zugänglichkeit zu bestehenden sowie neuen Angeboten von Lehr- und Schulungsmaterialien im Bereich der Digital Humanities zu ermöglichen, sollten diese in einem zentralen Verzeichnis zur Verfügung gestellt werden. Im... mehr

     

    Um eine bessere Erreichbarkeit und Zugänglichkeit zu bestehenden sowie neuen Angeboten von Lehr- und Schulungsmaterialien im Bereich der Digital Humanities zu ermöglichen, sollten diese in einem zentralen Verzeichnis zur Verfügung gestellt werden. Im Rahmen des CLARIAH-DE Projekts wurde – zunächst für die Umsetzung eines Projektmeilensteins – eine Lösung gesucht, die eine übergreifende Suche in frei zugänglichen und nachnutzbaren Lehr- und Schulungsmaterialien zu Forschungsmethoden, Verfahren sowie Werkzeugen im Bereich der Digital Humanities in unterschiedlichen Plattformen und Repositorien bietet.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzveröffentlichung
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Digital Humanities; Forschungsdaten; Lehrmaterial
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  10. Improving extractive dialogue summarization by utilizing human feedback
    Autor*in: Mieskes, Margot ; Müller, Christoph ; Strube, Michael
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Anaheim [u.a.] : ACTA Press ; Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung]

    Automatic summarization systems usually are trained and evaluated in a particular domain with fixed data sets. When such a system is to be applied to slightly different input, labor- and cost-intensive annotations have to be created to retrain the... mehr

     

    Automatic summarization systems usually are trained and evaluated in a particular domain with fixed data sets. When such a system is to be applied to slightly different input, labor- and cost-intensive annotations have to be created to retrain the system. We deal with this problem by providing users with a GUI which allows them to correct automatically produced imperfect summaries. The corrected summary in turn is added to the pool of training data. The performance of the system is expected to improve as it adapts to the new domain.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzveröffentlichung
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Zusammenfassung; Dialog; Annotation; Graphische Benutzeroberfläche; Maschinelles Lernen; Computerlinguistik; Digital Humanities
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  11. Einführung
    Autor*in: Viehhauser, Gabriel ; Hamm, Joachim ; Hausmann, Albrecht ; Lienert, Elisabeth
    Erschienen: 2022
    Verlag:  University of Oldenburg Press – Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Beiträge zur mediävistischen Erzählforschung; 2022: Themenheft 12: Digitale Mediävistik. Perspektiven der Digital Humanities für die Altgermanistik; 1–13 ; Deutsch; 2022: Special Issue 12: Digital Medieval Studies. Perspectives of digital humanities for medieval German studies ; 1–13 ; 2568-9967 ; 10.25619/BmE_H20223
    Schlagworte: Digital Humanities
    Lizenz:

    Copyright (c) 2022 Gabriel Viehhauser, Joachim Hamm, Albrecht Hausmann, Elisabeth Lienert ; creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0