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Erläuterungen zu Hermann Hesse, Das Glasperlenspiel
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Literaturbetrieb und Gegenwartsliteratur
bibliographische Notizen für den Deutschunterricht -
"Im Internetcafé"
Mitschreibprojekte im Deutschunterricht -
Erläuterungen zu Theodor Storm, Pole Poppenspäler
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"Alles Verstehen ist ... immer zugleich ein Nicht-Verstehen"
Grundzüge einer verstehensorientierten Didaktik des literarischen Unterrichtsgesprächs -
Film im Deutschunterricht
Literaturtransporteur, Filmanalyse oder was? -
Seh-Schule und lecture-Kanon
Überlegungen zu einer Film-Literatur-Kanonbildung -
Erläuterungen zu Siegfried Lenz, Deutschstunde
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Erläuterungen zu Alfred Döblin, Berlin Alexanderplatz
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Hermann Hesse, Siddhartha, Der Steppenwolf
zum Verständnis seiner Prosa ; Erläuterungen, didaktisch-methodische Hinweise -
Film im Deutschunterricht
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Dekonstruktive Hermeneutik moderner Prosa
ein literaturdidaktisches Konzept produktiven Textumgangs -
Literarische Neuerscheinungen
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13 Thesen zur Neuorientierung der Germanistik und des Deutschunterrichts an japanischen Universitäten
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Prozess der Entwicklung eines Lehr-Lern-Arrangements mit digitalen Medien am Beispiel einer Textwerkstatt Deutsch
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Erläuterungen zu Heinrich Böll, Ansichten eines Clowns
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Die Birnen von Ribbeck
Text & Kommentar -
Die Portugiesin
Text & Kommentar -
Wir töten Stella
Text & Kommentar -
Literarische Fachbegriffe für Schüler
Definitionen und Beispiele -
Erläuterungen zu Gottfried Keller, "Kleider machen Leute"
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Erläuterungen zu Wolfgang Borchert, "Draußen vor der Tür"
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Erläuterungen zu Johann Wolfgang von Goethe, Die Wahlverwandtschaften
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Erläuterungen zu Heinrich von Kleist, Michael Kohlhaas
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Erläuterungen zu Theodor Storm, Der Schimmelreiter