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Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur
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Studire fleissig, spat und früh, sey munter wie der Kükehüh
eine Ausstellung zur Geschichte der Fibel in Deutschland vom 6. November bis zum 30. Dezember 1984 im Gutenberg-Museum Mainz -
Horizonte und Grenzen
Standortbestimmung in der Kinderliteraturforschung -
Jugendliteratur im Dritten Reich
Dokumente und Kommentare -
Der jungen Leser wegen
Tatsachen, Meinungen, Vorschläge -
Das Jugendbuch als Medium literarischer Kommunikation
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Wirkung von Kinderliteratur
Lesen aus kommunikations- und lerntheoretischer Sicht -
Die Phantasie und ihre Wunder
über poetische Entdeckungen in der Kinderliteratur -
Kinderstuben
wie Kinder zu Bauern, Bürgern, Aristokraten wurden : 1700-1850 -
Sprachentwicklung beim Kind
eine Einführung -
Sprachentwicklungspsychologie
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Der Spracherwerb
psycholinguistische Untersuchungen -
Die Herausforderung des Dämons
Form u. Funktion grausiger Kindermärchen ; eine volkskundliche und tiefenpsychologische Darstellung der Struktur, Motivik u. Rezeption von 27 untereinander verwandten Erzähltypen -
Kinder, Kinder!
Vergangene, gegenwärtige und ideelle Kindheitsbilder -
Zum Kinderbuch
Betrachtungen, Kritisches, Praktisches -
Kinderliteratur als Zeitdokument
Alltagsnormalität der Weimarer Republik in Erich Kästners Kinderromanen -
Autistische Sprachstörungen
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Gibt es eine Spezifik kinderliterarischen Übersetzens?
Untersuchungen zu Anspruch und Realität bei der literarischen Übersetzung von Kinder- und Jugendbüchern -
Märchenkinder - Zeitgenossen
Untersuchungen zur Kinderliteratur der Weimarer Republik -
Goethe, ein Kinderfreund
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Puxi
Eine kleine Studie zur Sprache einer Mutter -
Die Kinderbuchsammlung Bettina Hürlimann
Gesamtkatalog -
Unbequeme Kinderliteratur
Sozialkritik und Pazifismus im Kaiserreich -
Ausgewählte Werke der deutschsprachigen fantastischen Jugendliteratur
genretaxonomische Versuche aus historischer Sicht -
Die Jugendschriften-Warte
von ihrer Gründung bis zu den Anfängen des "Dritten Reiches" unter besonderer Berücksichtigung der Kinder- und Jugendliteraturbewertung und -beurteilung