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  1. Living on the edge
    rethinking poverty, class and schooling
    Autor*in: Smyth, John
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wrigley, Terry (Verfasser); McInerney, Peter (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433135101; 1433135108
    Weitere Identifier:
    9781433135101
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Adolescent cultures, school & society ; vol. 70
    Schlagworte: Bildungsgang; Chancengleichheit; Soziale Gerechtigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Bode; Class; DeVitis; Edge; Edition; education; Irwin; John; Joseph; Linda; Living; McInerney; Peter; Poverty; Rethinking; Sarah; Schooling; Second; Smyth; Terry; theory; underachievement; Wrigley; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: xv, 309 Seiten, Illustration, 23 cm, 465 g
  2. Arts of connection
    poetry, history, epochality
    Autor*in: Feldman, Karen S.
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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