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  1. Hypermedien und Wissenskonstruktion
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Red. OBST, Bremen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.190.46
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/ER 700 O83-63
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/EQ 3890-63
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB101630786
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Cölfen, Hermann (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3924110638
    RVK Klassifikation: EQ 1000
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 63
    Schlagworte: Hypermedia; Wissenserwerb
    Umfang: 160 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Begriffliches Wissen am Schulanfang
    Schulalltag konstruktivistisch analysiert
    Autor*in: Osburg, Claudia
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Fillibach-Verl., Freiburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.353.95
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DP 3100 O81
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/DP 3100 O81
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB104517514
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3931240215
    RVK Klassifikation: DP 3100 ; ER 920
    Schlagworte: Wissenserwerb; Spracherwerb; Anfangsunterricht
    Umfang: 320 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2000
  3. Das Archiv der Klugheit
    Strategien des Wissens um 1700
    Autor*in: Scholz, Leander
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.339.34
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GH 1531 S368
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB104779969
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3484630302
    RVK Klassifikation: AK 16600 ; CF 1250 ; GH 1531
    Schriftenreihe: Communicatio ; 30
    Schlagworte: Klugheit; Wissensorganisation; Wissenserwerb
    Weitere Schlagworte: Thomasius, Christian (1655-1728)
    Umfang: VI, 195 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [181] - 195
  4. Wissen und Kompetenz
    Entwicklungslinien und Kontinuitäten in Deutschdidaktik und Deutschunterricht ; Heiner Willenberg zum 65. Geburtstag gewidmet
    Autor*in: Gailberger, Steffen
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider Hohenbehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.639.07
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2910 G138
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2910 G138 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB195035887
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Willenberg, Heiner (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834003387; 9783834003386
    Weitere Identifier:
    9783834003386
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GB 2910
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Wissenserwerb; Kompetenz
    Weitere Schlagworte: Borchert, Wolfgang (1921-1947): Nachts schlafen die Ratten doch
    Umfang: 255 S., Ill., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Lernen in der Zweitsprache
    Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen
    Autor*in: Schmölzer-Eibinger, Sabine
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.557.97
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 3033 S356
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB197621872
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783823363767
    Weitere Identifier:
    9783823363767
    RVK Klassifikation: GB 3033
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Europäische Studien zur Textlinguistik ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Schreib- und Lesefähigkeit; Schlüsselqualifikation; Ausländischer Schüler; Wissenserwerb; Textverstehen
    Umfang: 263 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Universität Graz, 2007
  6. Epistemologische Einschätzungen beim Textverstehen
    Autor*in: Richter, Tobias
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Pabst, Lengerich [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.615.24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    PaedPsych: N XIX 15
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB118421646
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899670949
    Weitere Identifier:
    9783899670943
    RVK Klassifikation: CM 2200 ; CP 6500
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Aktuelle psychologische Forschung ; 39
    Schlagworte: Textverstehen; Kognitive Psychologie; Deutsch; Sprachverstehen; Wissenserwerb; Leseverstehen; Sachtext
    Umfang: 456 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ,, Diss., 2003