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  1. Hilfen für erste Deutschstunden
    Planung, Durchführung, Analyse, Arbeitshilfen
    Autor*in: Karutz, Guido
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2948 K18
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB080218687
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Schulte, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129294503
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2948
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Vorbereitung; Deutschunterricht; Deutschlehrer; Unterrichtsmethode; Unterrichtsvorbereitung; Berufsanfänger; Unterrichtsplanung; Problem; Deutschunterricht
    Umfang: 164 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Auf d. Rücken: Karutz-Schulte

    Literaturverz. S. 156 - 164.
  2. Deutsch als Fremdsprache in Unterrichtsskizzen
    Autor*in: Piepho, Hans-Eberhard
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Quelle und Meyer, Heidelberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.528.72
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    X 46346
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    schwarz MW 5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB025996894
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3494010374
    RVK Klassifikation: GB 2952 ; GB 3024
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsplanung; Ausländer; Deutschunterricht <Fremdsprache>
    Umfang: 247 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Handbuch Unterrichtsplanung
    Grundfragen, Modelle, Stufen, Dimensionen
    Autor*in: Peterßen, Wilhelm H.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Ehrenwirth, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    85.996.40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB046027696
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3431023630
    RVK Klassifikation: DP 1740 ; DP 1700 ; BU 6100 ; GB 2910
    Auflage/Ausgabe: 7., überarb. und erw. Aufl.
    Schlagworte: Unterrichtsplanung
    Umfang: 438 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Handbuch Unterrichtsplanung
    Grundfragen, Modelle, Stufen, Dimensionen
    Autor*in: Peterßen, Wilhelm H.
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Ehrenwirth [u.a.], München

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    85.307.20
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB021042683
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3431023630; 3853297951
    RVK Klassifikation: DP 1740 ; DP 1700 ; BU 6100 ; GB 2910
    Auflage/Ausgabe: 5., überarb. und aktualisierte Aufl.
    Schlagworte: Unterrichtsplanung
    Umfang: 416 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Deutschdidaktik : Konzeptionen für die Praxis
    Autor*in: Hochstadt, Christiane
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Francke, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.197.46
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2910 H685
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB322579643
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Krafft, Andreas (Verfasser); Olsen, Ralph (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825240231; 9783825240233
    Weitere Identifier:
    9783825240233
    RVK Klassifikation: GB 2910
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: UTB ; 4023 : Deutschdidaktik
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsplanung
    Umfang: 282 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 243-278
  6. Literaturunterricht als Fall
    Kasuistisches Wissen von Deutschlehrenden
    Autor*in: Lindow, Ina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden ; Proquest, Ann Arbor, Michigan

    Die Dissertation greift die fachdidaktische Forschungslinie zu Kognitionen und Überzeugungen von Lehrkräften in Bezug auf die kasuistischeWissensform auf: Auf der Grundlage einer theoriegeleiteten Aufarbeitung des kasuistischen Wissenskonstrukts wird... mehr

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB323405118

     

    Die Dissertation greift die fachdidaktische Forschungslinie zu Kognitionen und Überzeugungen von Lehrkräften in Bezug auf die kasuistischeWissensform auf: Auf der Grundlage einer theoriegeleiteten Aufarbeitung des kasuistischen Wissenskonstrukts wird untersucht, was sich Gymnasiallehrenden des Faches Deutsch als ein Fall im Literaturunterricht darstellt.Darüber hinaus wird das Potenzial eines forschenden Umgangs mitkasuistischem Lehrerwissen für die fachdidaktische Lehrerausbildung aufgefächert: Eine auf kasuistischem Lehrerwissen gründende Fallarbeit kann einen wichtigen Beitrag zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden leisten.

     
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658018115
    RVK Klassifikation: GB 2970
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Deutschlehrer; Sekundarstufe; Literaturunterricht; Unterrichtsplanung
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten), Diagramme, 389 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Humboldt Universität zu Berlin, 2012
  7. Deutsch als Fremdsprache
    spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis
    Autor*in: Koeppel, Rolf
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.018.75
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB320136809
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834011855; 3834011851
    Weitere Identifier:
    9783834011855
    RVK Klassifikation: GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Unterrichtsplanung
    Umfang: VIII, 442 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Deutsch unterrichten
    Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
    Autor*in: Brand, Tilman von
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Kallmeyer [u.a.], Seelze-Velber

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2924 B817
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2924 B817 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB22468258X
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780010490
    Weitere Identifier:
    9783780010490
    RVK Klassifikation: GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe; Unterrichtsplanung
    Umfang: 271 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. Die Deutschstunde
    [eine Einführung mit Beispielen]
    Autor*in: Höffe, Wilhelm
    Erschienen: 1966
    Verlag:  Henn, Ratingen bei Düsseldorf

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2910 H693 (2)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB105103306
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 2910
    Auflage/Ausgabe: 2., erg. Aufl.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsplanung
    Umfang: 148 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 146 - 148
  10. Stundenplanung Deutsch
    Leitfaden für Praktikum, Referendariat und Lehrprobe
    Autor*in: Brand, Tilman von
    Erschienen: [2019]; © 2018
    Verlag:  Klett, Kallmeyer, Seelze

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2918 B817 (2)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB471002747
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783772711206
    Weitere Identifier:
    9783772711206
    RVK Klassifikation: GB 2916 ; GB 2948 ; GB 2918
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsstunde; Unterrichtsplanung
    Umfang: 85 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Auf dem Umschlag: Download-Material

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  11. Deutsch als Fremdsprache
    spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis
    Autor*in: Koeppel, Rolf
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 3024 K78 (3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 3024 K78 (3) +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 3024 K78 (3) +3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB396331270
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834015881; 9783834015884
    Weitere Identifier:
    9783834015884
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 3. überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Unterrichtsplanung
    Umfang: viii, 442 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Lteraturverzeichnis Seite 423-438
  12. Deutschdidaktik
    Konzeptionen für die Praxis
    Autor*in: Hochstadt, Christiane
    Erschienen: 2013
    Verlag:  A. Francke, Bern ; UTB GmbH, Stuttgart

    Orientiert an den Kompetenzbereichen der KMK-Bildungsstandards vermittelt dieser Band Studierenden und angehenden Lehrern/innen erstmalig eine Übersicht über alle deutschdidaktischen Konzeptionen. Jede Konzeption wird nach einer überblickshaften... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB368966720

     

    Orientiert an den Kompetenzbereichen der KMK-Bildungsstandards vermittelt dieser Band Studierenden und angehenden Lehrern/innen erstmalig eine Übersicht über alle deutschdidaktischen Konzeptionen. Jede Konzeption wird nach einer überblickshaften Darstellung kritisch reflektiert sowie durch Aufgaben und kommentierte Literaturhinweise erschlossen.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Krafft, Andreas (Verfasser); Olsen, Ralph (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838540238
    RVK Klassifikation: GB 2910
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: UTB ; 4023
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsplanung
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 Seiten)
  13. Deutschdidaktik
    Konzeptionen für die Praxis
    Autor*in: Hochstadt, Christiane
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  A. Francke Verlag, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB370536258
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Olsen, Ralph (Verfasser); Krafft, Andreas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838544816
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: utb ; 4023 : Deutschdidaktik
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsplanung
    Umfang: 1 Online-Ressource (316 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 267-312
  14. Aufgaben im Deutschunterricht
    wirksame Lernangebote und Erfolgskontrollen
    Autor*in: Köster, Juliane
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Seelze

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2934 K78
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB359232841
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780048066
    Weitere Identifier:
    9783780048066
    RVK Klassifikation: GB 2934 ; GB 2948
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch
    Schlagworte: Deutschunterricht; Aufgabe; Unterrichtsplanung
    Umfang: 212 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 206-212

    Auf Buchcover: Download-Material