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  1. Schulische Mehrsprachigkeit bei türkisch-deutsch bilingualen Schülern
    Eine Analyse von transferinduzierten Wortstellungsmustern
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, Hamburg

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Siemund, Peter (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wortstellung; Schüler; Linguistik; Transfer; Türkisch; Sprache; Französisch
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Hamburg, Universität Hamburg, 2015