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  1. Kognitionspsychologie der Textverarbeitung und Konsequenzen für die Bedeutungskonstitution literarischer Texte
    Autor*in: Christmann, Ursula ; Schreier, Margrit
    Erschienen: 2003

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Schreier, Margrit
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Regeln der Bedeutung; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2003; 2003, S. 246-285; IX, 753 S.
    Schlagworte: Literatur; Bedeutung; Kognitive Psychologie; Textverarbeitung
  2. Automatic detection of grammar errors in primary school children's texts
    a finite state approach
    Autor*in: Sofkova Hashemi, Sylvana
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Univ., Göteborg

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.511.75
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9197389552
    RVK Klassifikation: ES 940 ; GW 4480
    Schriftenreihe: Gothenburg monographs in linguistics ; 24
    Schlagworte: Textverarbeitung; Fehleranalyse; Grundschule
    Umfang: XIII, 321 S., graph. Darst.