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  1. Beobachten oder testen?
    Möglichkeiten zur Erfassung des Sprachentwicklungsstandes von Vorschulkindern mit Migrationshintergrund
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Univ., Abt. Deutsch als Fremde Sprache, Flensburg

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.699.25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    10 - F 25 / Zimmer DAF
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ES 920
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht ; 36
    Schlagworte: Deutsch; Türkisch; Kind; Zweisprachigkeit; Einwanderung; Sprachtest
    Umfang: 33 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 30 - 33

  2. Ordnung der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt über die Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) für Studienbewerber mit ausländischer Hochschulzugangsberechtigung vom 28. April 2004
    Autor*in:
    Erschienen: 2004

    Zugang:
    Archivierung (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Hessen. 200400000290000655; Staatsanzeiger für das Land Hessen; Hürth : Wolters Kluwer Deutschland GmbH, 1946-; Band 29 (29.07.2004. 2004), Seite 2345-2347

    RVK Klassifikation: GB 3041
    DDC Klassifikation: Recht (340)
    Schlagworte: Deutsch; Sprachtest; Hochschulzulassung; Ausländischer Student
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  3. Beobachten oder testen?
    Möglichkeiten zur Erfassung des Sprachentwicklungsstandes von Vorschulkindern mit Migrationshintergrund
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Univ., Abt. Deutsch als Fremde Sprache, Flensburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.699.25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ES 920
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht ; 36
    Schlagworte: Deutsch; Türkisch; Kind; Zweisprachigkeit; Einwanderung; Sprachtest
    Umfang: 33 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 30 - 33