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  1. What's race got to do with it?
    how current school reform policy maintains racial and economic inequality
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, New York

  2. Invisibilising Austrian German
    on the effect of linguistic prescriptions and educational reforms on writing practices in 18th-century Austria
    Autor*in: Havinga, Anna
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    This book provides an insight into the standardisation process of German in eighteenth-century Austria. It describes how norms prescribed by grammarians were actually implemented via a school reform carried out by educationalist Johann Ignaz Felbiger... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This book provides an insight into the standardisation process of German in eighteenth-century Austria. It describes how norms prescribed by grammarians were actually implemented via a school reform carried out by educationalist Johann Ignaz Felbiger on the order of Empress Maria Theresa. Quantitative and qualitative analyses were undertaken of certain Upper German features (e-apocope, the absence of the prefix ge- and the ending -t in past participles, and variants of the verb form sind) in reading primers, issues of the Wienerisches Diarium / Wiener Zeitung and petitionary letters. These reveal how such variants became increasingly 'invisible' in writing. This process of 'invisibilisation', i.e. a process of stigmatization which prevents the use of certain varieties and variants in writing, can be attributed to a number of factors: Empress Maria Theresa's appeal for a language reform, the normative work by eighteenth-century grammarians, the implementation of educational reforms, and the early introduction of East Central German variants in newspaper issues

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110547047; 9783110546491
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Lingua historica Germanica ; Band 18
    Schlagworte: language policy, prescriptivism, school reform, invisibilisation; Normative Grammatik; Schulreform; Sprachpolitik; Unsichtbarmachung; Germanic languages; Language policy; Sociolinguistics; Sprachvariante; Standardisierung; Deutsch; Österreichisches Deutsch; Schriftsprache; Sprachwandel
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 256 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Bristol, 2016

  3. Bildungsreform und geistliches Ordenswesen im Ungarn der Aufklärung
    die Schulen der Piaristen unter Maria Theresia und Joseph II.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 855372
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    WH - K 6062
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fakultätsbibliothek Theologie
    Frei 156
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Siebenbürgische Bibliothek
    M II/490
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    EFc 590
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 6019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    112 A 11576
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    S IX 546
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    R-ÖST-422 4757-704 6
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62/15736
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    keine Fernleihe
    Institut für donauschwäbische Geschichte und Landeskunde (idgl), Bibliothek
    26 B 504
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    52 A 7665:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    52 A 7665:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Historisches Seminar, Abteilung für Neuere Geschichte, Bibliothek
    Z 1310/10-77
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Brechtbau-Bibliothek
    HP 298.068
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Geschichtliche Landeskunde und Historische Hilfswissenschaften, Bibliothek
    Re 280 - 77
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    DK 1027 R551
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    64.182
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch; Englisch; Ungarisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783515099110
    Weitere Identifier:
    9783515099110
    RVK Klassifikation: DV 2840 ; NN 6540 ; NN 5000 ; DD 4400 ; NN 8150
    Schriftenreihe: Array ; 77
    Schlagworte: Orden; Schule; Katholische Schule; Erziehungsphilosophie; Gelehrter; Bildungsreform; Volksschule; Schulreform; Bildungswesen; Säkularisierung
    Umfang: XIII, 611 S., Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in dt., engl. und ungar

    Teilw. zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2010

  4. Vom Selbstdenken
    Aufklärung und Aufklärungskritik in Herders "Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit" ; Beiträge zur Konferenz der International Herder Society, Weimar 2000
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Synchron, Wiss.-Verl. der Autoren, Heidelberg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Otto, Regine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935025254
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: CF 4417 ; GK 4908 ; CF 4403
    Schlagworte: History; Enlightenment; Aufklärung; Menschenbild; Philosophie; Erkenntnistheorie; Bildungstheorie; Schulreform; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Herder, Johann Gottfried (1744-1803): Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit
    Umfang: VIII, 232 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

  5. Vom Selbstdenken
    Aufklärung und Aufklärungskritik in Herders "Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit" ; Beiträge zur Konferenz der International Herder Society, Weimar 2000
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Synchron, Wiss.-Verl. der Autoren, Heidelberg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Otto, Regine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935025254
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: CF 4417 ; GK 4908 ; CF 4403
    Schlagworte: History; Enlightenment; Aufklärung; Menschenbild; Philosophie; Erkenntnistheorie; Bildungstheorie; Schulreform; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Herder, Johann Gottfried (1744-1803): Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit
    Umfang: VIII, 232 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

  6. Zwischen Restauration und Innovation
    Bildungsreformen in Ost und West nach 1945 ; [Tagung "Neubeginn Pädagogischer Theorie und Praxis nach 1945 in Deutschland" im September 1993]
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Böhlau, Köln

    Landschaftsbibliothek Aurich
    Pä 600 : x 34180
    keine Fernleihe
    Archiv der Max-Planck-Gesellschaft, Bibliothek
    B 15 348
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    KFB/11865
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 99/870
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 397932
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    WH - K 3531
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2779-1075
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    11 Hei
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 298 t/782
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    DK 1020 zwi
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung e.V., Bibliothek
    99 1141 01
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    1999 8 024553
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DK 1100 H468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DK 1100 H468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    EE 6372
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 99/5609
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DK 1100 H468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/BQ 7320 H468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    99 A 22867
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    15 : Pf 1 Beih -9-
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Sem Päd 3.1./ 68
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Verg 71.16
    keine Fernleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    ECb 940
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 250
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 379:YB0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    370/387
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1999/8398
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZC 99/Beih.9
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I Kd 70
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    99/7533
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    99-2043
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Hist 9859/8220
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    99-2043
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Hist 9812/9612
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    G 10/771
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    99 A 6130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Aa 46
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Z PÄD : B34-B09
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:DW:4800:Hei::1999
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    99 A 7388
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    B 0.1.4 BIL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    XB 36985
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Kp 2962
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 2/b45a-9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 1cb Zwi
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 9102-203
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 DD 4800 H468
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    99 A 5618
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    U
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:HYW-195
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 298 t CM 5702
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    ZS 372 A: 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HZS B 4701-840 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HZS B 4709-068 8
    keine Fernleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    ZZF 9967
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DD 4800 ZWI
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DD 4800 ZWI
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    99 A 27047
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    2000 A 1134
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    49/7713
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    39 A 8633
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Theologicum, Evangelisches u. Katholisches Seminar, Bibliothek
    Sc I c 35
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Seminar für Zeitgeschichte, Bibliothek
    M XI Hei M 2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    6210,S 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    DI 1000 H468 Z98
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ratsschulbibliothek, Wissenschaftliche Bibliothek
    2000/8°/146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Heinemann, Manfred (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3412039985
    RVK Klassifikation: DI 1000 ; DD 4800 ; DK 1100
    Schriftenreihe: Array ; 9
    Schlagworte: Bildungsreform; Bildungsreform; Schulreform; Schulsystem; Bildungswesen; Schulbuch; Schulgeschichte; Geschichte der Pädagogik
    Umfang: IX, 339 S., graph. Darst., 8°
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt. und engl

  7. Vom Selbstdenken
    Aufklärung und Aufklärungskritik in Herders "Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit" ; Beiträge zur Konferenz der International Herder Society, Weimar 2000
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Synchron, Wiss.-Verl. der Autoren, Heidelberg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    2002 B 78
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 458460
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Bibliothek
    kun 6.3 : 13354
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GK 4908 O91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2002/4097
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    S-HE 60 5/72
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    A 3800/3000
    keine Fernleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    LEh 392
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    F M 068
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    03 A 841
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2003/3752
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GQ/900/hed 7/2571
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, Bibliothek
    2556 Selb/Ott
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2003 A 7210
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Heidelberg, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    B 1260/29
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    T 3992,15
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 471:H18 : BI31
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    102 A 11672
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    deu 919:h541:me/o99
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    15-14681
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2003.08026:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2002 A 0255
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    HH(Herder,Joh.G.)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 645.9 ide CL 6856
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bundesinstitut für Kultur und Geschichte der Deutschen im östlichen Europa, Bibliothek
    05 L 050 HERD.9 *0032
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    03-7225
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GK 4908 O91
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    52/16119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    Germ Oh 120/V 46
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    N 65084
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    193397 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    52.686
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Otto, Regine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935025254
    RVK Klassifikation: CF 4417 ; GK 4908 ; CF 4403
    Schlagworte: History; Enlightenment; Aufklärung; Menschenbild; Philosophie; Erkenntnistheorie; Bildungstheorie; Schulreform; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Herder, Johann Gottfried (1744-1803): Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit
    Umfang: VIII, 232 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

  8. Invisibilising Austrian German
    on the effect of linguistic prescriptions and educational reforms on writing practices in 18-century Austria
    Autor*in: Havinga, Anna
    Erschienen: 2018
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110546293; 3110546299
    Weitere Identifier:
    9783110546293
    RVK Klassifikation: GD 2390 ; GC 1171 ; GC 5900
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Lingua Historica Germanica ; 18
    Schlagworte: Sprachvariante; Standardisierung; Deutsch; Österreichisches Deutsch; Sprachwandel; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: Sprachpolitik; Normative Grammatik; Schulreform; Unsichtbarmachung; language policy, prescriptivism, school reform, invisibilisation
    Umfang: XIV, 256 Seiten, graphische Darstellungen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Bristol, 2016

  9. Invisibilising Austrian German
    on the effect of linguistic prescriptions and educational reforms on writing practices in 18th-century Austria
    Autor*in: Havinga, Anna
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    This book provides an insight into the standardisation process of German in eighteenth-century Austria. It describes how norms prescribed by grammarians were actually implemented via a school reform carried out by educationalist Johann Ignaz Felbiger... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
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    This book provides an insight into the standardisation process of German in eighteenth-century Austria. It describes how norms prescribed by grammarians were actually implemented via a school reform carried out by educationalist Johann Ignaz Felbiger on the order of Empress Maria Theresa. Quantitative and qualitative analyses were undertaken of certain Upper German features (e-apocope, the absence of the prefix ge- and the ending -t in past participles, and variants of the verb form sind) in reading primers, issues of the Wienerisches Diarium / Wiener Zeitung and petitionary letters. These reveal how such variants became increasingly 'invisible' in writing. This process of 'invisibilisation', i.e. a process of stigmatization which prevents the use of certain varieties and variants in writing, can be attributed to a number of factors: Empress Maria Theresa's appeal for a language reform, the normative work by eighteenth-century grammarians, the implementation of educational reforms, and the early introduction of East Central German variants in newspaper issues

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110547047; 9783110546491
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Lingua historica Germanica ; Band 18
    Schlagworte: language policy, prescriptivism, school reform, invisibilisation; Normative Grammatik; Schulreform; Sprachpolitik; Unsichtbarmachung; Germanic languages; Language policy; Sociolinguistics; Sprachvariante; Standardisierung; Deutsch; Österreichisches Deutsch; Schriftsprache; Sprachwandel
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 256 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, University of Bristol, 2016

  10. Education and society in Germany
    Autor*in: Hahn, Hans J.
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Berg, Oxford [u.a.]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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  11. Social change in the Habsburg Monarchy
    = Les transformations de la société dans la monarchie des Habsbourg
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Winkler, Bochum

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Heppner, Harald (Hrsg.); Ceauşu, Mihai Ştefan
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    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783899111613; 9783899111767
    RVK Klassifikation: NN 4400 ; NN 6510
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 3
    Schlagworte: Enlightenment; Social change; Aufklärung; Soziale Situation; Bevölkerungsentwicklung; Sozialer Wandel; Schulreform
    Umfang: 299 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. franz