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  1. Schreiben - schreiben lernen
    Rolf Sanner zum 65. Geburtstag
    Autor*in:
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boueke, Dietrich (Sonstige); Sanner, Rolf (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3878082495
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; GB 1825 ; EC 1090 ; EC 3500
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 249
    Schlagworte: Textproduktion; Schreibunterricht; Schriftlichkeit; Schrift; Schreibenlernen
    Umfang: IX, 302 S., Ill.
  2. Die geheimnisvolle Verwandlung
    Erstlesebuch und Brettspiel zum Lesen und Schreiben
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  LOGO Lern-Spiel-Verlag GmbH, Essen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BSP, Didaktische Werkstatt
    25h FöMa PhoBe
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: Die Alphas. Mein Alphabet lebt!
    Schlagworte: Alphabet; Lernspiel; Schreibenlernen; Deutsch; Lesenlernen; Vorlesen
    Umfang: 1 Spiel (1 Bilderbuch, 1 Poster, 1 Spielanleitung, 5 Alpha-Figuren, 1 Hexenfigur, 1 Zahlenwürfel, 243 Aufgabenkarten), in Behältnis
    Bemerkung(en):

    Für Kinder von 4 - 7 Jahren

  3. Schrift und Schreiben
    Bibliographie
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Arbeitskreis Grundschule [u.a.], Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DB 1000 ; GB 1642 ; DP 4000
    Schriftenreihe: Beiträge zur Reform der Grundschule : Sonderband ; 36
    Schlagworte: Schreibenlernen; Schrift; Schreibunterricht
    Umfang: 159 S.
  4. Schreiben
    Prozesse, Prozeduren und Produkte
    Autor*in:
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baurmann, Jürgen (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 353112627X
    RVK Klassifikation: ES 680 ; ER 975 ; GB 2964 ; GC 8188
    Schlagworte: Schreibenlernen; Schreiben; Textproduktion; Kognition
    Umfang: 367 S., Ill., graph. Darst.
  5. Schreibmotivation und Schreibziel
    eine Untersuchung zur Konzeption und Modellierung motivationaler Variablen und Schreibziele in Schreibprozess und Schreibprodukt
    Autor*in: Senn, Werner
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VP 0246
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VP 0246
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 GB 2964 S478
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 383401821X; 9783834018212
    Weitere Identifier:
    9783834018212
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Schreibenlernen; Didaktik; Lernmotivation; Textproduktion
    Umfang: V, 292 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2016

  6. Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Beltz & Gelberg, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DX 4060 B197 G3
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783407794826; 3407794827
    Weitere Identifier:
    9783407794826
    RVK Klassifikation: DX 4060 ; GE 6919
    Schlagworte: Löwe; Liebesbrief; Analphabetismus; Schreibenlernen
    Umfang: [40] S., überw. Ill., 20 x 30 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  7. Die Materialität des Schreiben- und Lesenlernens
    zur Geschichte schulischer Unterweisungspraktiken seit der Mitte des 18. Jahrhunderts
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 987229
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2945-5791
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.n.9834
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Deu N 560: 127
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Did 229.6
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 230 Mat
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6f/209
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 13060
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2017/007
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fd Mat
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 DK 4000 R345
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    17-3126
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    NU 8100 R345
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    56 A 7602
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    68.1406
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Reh, Sabine (HerausgeberIn); Wilde, Denise (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3781521141; 9783781521148
    Weitere Identifier:
    9783781521148
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DD 4000 ; NU 8100 ; DK 4000 ; DK 1100 ; GB 2964
    Körperschaften/Kongresse: Praktiken des Schreiben- und Lesenlernens in der Schule der Moderne (2013, Berlin)
    Schriftenreihe: Bildungsgeschichte
    Schlagworte: Lesenlernen; Schreibenlernen; Schreibunterricht; Leseunterricht; Schule; Schreibzeug
    Umfang: 325 Seiten, Illustrationen, 20 cm
    Bemerkung(en):

    "Buch geht zurück auf eine Tagung ... unter dem Titel "Praktiken des Schreiben- und Lesenlernens in der Schule der Moderne"" 2013 in Berlin (Einleitung)

  8. Schreiben - vermitteln und verstehen
    eine Einführung in die schriftliche Ausdrucksfähigkeit von Jugendlichen
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Hölder-Pichler-Tempsky, Wien

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.336.23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Schabmann, Alfred; Klicpera, Christian
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3209024316
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Schriftlicher Ausdruck; Unterricht; Schreibenlernen; Schreibunterricht
    Umfang: 165 S., graph. Darst.
  9. Textschreiben - Rechtschreiben - Alphabetisierung
    Initiierung sprachlicher Lernprozese im Bereich der Grundschule, Sonderschule und Erwachsenenbildung
    Autor*in:
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DP 4000 O81
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4000 O81 T3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4000 O81 T3 +2
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Osburg, Claudia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896760904
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; GB 2966
    Schlagworte: Schreibenlernen; Deutschunterricht; Grundschule; Schriftsprache; Spracherwerb
    Umfang: 220 S., 23 cm
  10. Sprachen werden Schrift
    Mündlichkeit - Schriftlichkeit - Mehrsprachigkeit
    Autor*in:
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Libelle, Lengwil am Bodensee

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.829.22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2910 B185
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4000 B185 S7
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Balhorn, Heiko (Hrsg.); Niemann, Heide (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3909081142
    RVK Klassifikation: DP 1000 ; DP 4000 ; GB 2910 ; GC 6617
    Schriftenreihe: Libelle: Wissenschaft. @Lesen und Schreiben ; 7
    Schlagworte: Rechtschreibunterricht; Lesenlernen; Sprachgebrauch; Schriftsprache; Spracherwerb; Schreibenlernen; Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht
    Umfang: 287 S., Ill.
  11. Die curriculare Grundlegung der Fertigkeit Schreiben im DaF-Unterricht
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.602.63
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631334230
    RVK Klassifikation: GB 3033 ; GB 3027
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur = Langue et littérature allemandes = German language and literature ; 1674
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Schriftlicher Ausdruck; Curriculum; Deutschunterricht; Ausländer; Schreibenlernen
    Umfang: 487 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Kassel, 1998

  12. Sätze statt Aufsätze
    schriftliches Arbeiten auf der Primarstufe
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Schwann, Düsseldorf

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2964 G598 S1
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3590153741
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; ES 786
    Schriftenreihe: Fach: Deutsch. Schriften für Deutschlehrer
    Schlagworte: Schreibenlernen; Grundschulunterricht; Deutschunterricht; Grundschulunterricht
    Umfang: 170 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 167 - 170

  13. Alphabetisierung in Deutsch als Zweit- und Drittsprache
    eine kommentierte Bibliographie
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Bildungswiss. Hochsch., Abt. Deutsch als Fremde Sprache, Flensburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.839.07
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 2. überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht ; 4/5
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Lesenlernen; Schreibenlernen
    Umfang: 69 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 65 - 69

  14. Kinder auf dem Weg zur Schrift
    eine Fibel für Lehrer und Laien
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Libelle, Bottighofen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DP 4000 B889 K5 (7)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4000 B889 (7) +2
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3909081363
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; GB 2964
    Auflage/Ausgabe: 7. Aufl.
    Schriftenreihe: Libelle: Wissenschaft
    Schlagworte: Schreibunterricht; Schreibenlernen; Deutschunterricht; Erstleseunterricht; Lesenlernen; Leseunterricht
    Umfang: 277 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 268 - [278]

  15. "Schreiben ist wichtig!"
    Grundlagen und Beispiele für kommunikatives Schreiben(lernen)
    Autor*in:
    Erschienen: c 1986
    Verlag:  Arbeitskreis Grundschule, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    83.409.56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DK 3010 B4-67/68 +2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DK 3010 B4-67/68
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Valtin, Renate (Hrsg.); Naegele, Ingrid M. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DP 3100 ; DK 3010
    Schriftenreihe: Beiträge zur Reform der Grundschule ; 67/68
    Schlagworte: Grundschule; Schreibenlernen; Rechtschreibunterricht
    Umfang: XII, 308 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 303 - 308

  16. Einführung der Vereinfachten Ausgangsschrift an Grundschulen
    Informationen - Argumente - Strategien - Materialien
    Autor*in:
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Arbeitskreis Grundschule, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    82.375.29, Bd.5
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: PAED 253/12 Bd.5
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DK 1040 B959-5
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Krichbaum, Gabriele (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DK 1040 ; DK 3010
    Schriftenreihe: Mehr gestalten als verwalten! / Gabriele Krichbaum (Hrsg.) ; 5
    Beiträge zur Reform der Grundschule. Sonderband ; S 49
    Schlagworte: Schreibenlernen; Vereinfachte Ausgangsschrift
    Umfang: 123 S., Ill., graph. Darst
  17. Von der Druckschrift zur Schreibschrift
    entdeckendes Schreibenlernen ; Schreibenlernen mit Druckschr. ; Übergänge zur Schreibschr.
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Scriptor, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    83.782.80
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589050144
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lehrer-Bücherei. Grundschule
    Schlagworte: Schreibenlernen; Schuljahr 1
    Umfang: 111 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 107 - 111

  18. Schreibenlernen und Schriftspracherwerb
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn/Obb.

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    84.897.54
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Schorch, Günther (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3781506916
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; ER 975
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. und erg. Aufl.
    Schriftenreihe: Studientexte zur Grundschuldidaktik
    Schlagworte: Schreibunterricht; Schreibenlernen; Spracherwerb; Schriftsprache
    Umfang: 155 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  19. Schreiben - Schreiben lernen
    Rolf Sanner zum 65. Geburtstag
    Autor*in:
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    11.901.38
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: DID 202/176
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    schwarz JS 13
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 1825 S228
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Boueke, Dietrich (Hrsg.); Hopster, Norbert (Hrsg.); Sanner, Rolf (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3878088728; 3878082495
    RVK Klassifikation: EC 1090 ; EC 3500 ; GB 1825 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 249
    Schlagworte: Schreibunterricht; Schreibenlernen; Schrift; Textproduktion; Schriftlichkeit
    Umfang: IX, 302 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Schreiben
    Prozesse, Prozeduren und Produkte
    Autor*in:
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.848.31
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2964 B351
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    Li.1.8.3/83
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Baurmann, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 353112627X
    RVK Klassifikation: ES 680 ; GB 2964 ; GC 8188
    Schlagworte: Schreiben; Textproduktion; Schreibenlernen; Kognition
    Umfang: 367 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [343] - 364

  21. Frühes Schreiben
    Studien zur Ontogenese der Literalität
    Autor*in:
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Verl. Die Blaue Eule, Essen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: DID 103/200.20
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4000 A919
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Augst, Gerhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3892067031
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Schriftenreihe: Siegener Studien ; 56
    Schlagworte: Schriftsprache; Spracherwerb; Vorschulkind; Grundschulkind; Schreibunterricht; Grundschule; Schreibenlernen
    Umfang: 114 S., Ill.
  22. Am Rande der Schrift
    zwischen Sprachenvielfalt und Analphabetismus
    Autor*in:
    Erschienen: c 1995
    Verlag:  Libelle, Lengwil am Bodensee

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.754.39
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DP 4000 B889 A4 +4
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    04/DP 4000 B889 A4+2
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Mathematikbibliothek
    700 / 334
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    01/DP 4000 B889 A4
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Brügelmann, Hans (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3909081703
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; ER 910
    Schriftenreihe: Libelle: Wissenschaft. @Lesen und Schreiben ; 6
    Schlagworte: Analphabetismus; Legasthenie; Lesenlernen; Schreibenlernen; Grundschule
    Umfang: 388 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 373 - 386

  23. Sätze statt Aufsätze
    schriftliches Arbeiten auf der Primarstufe
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Schwann, Düsseldorf

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2964 G598 S1 (4)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3590153741
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; GB 2922
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Fach: Deutsch
    Schlagworte: Schreibenlernen; Grundschulunterricht
    Umfang: 175 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 171 - 175

  24. Der Computer als Schiefertafel oder neue Wege auf dem Weg zur Schrift
    Lesen und Schreiben lernen mit Hilfe computerunterstützter Medien
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Alano, Rader-Publ., Aachen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    84.930.22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    X 44879
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Jäger, Ludwig (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3893991158
    RVK Klassifikation: DP 4030 ; GB 2938 ; DP 4000 ; GB 2940 ; GB 2944
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lesenlernen; Computerunterstützter Unterricht; Schreibenlernen
    Umfang: 154 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Schrift, Sprache erobern
    mit freier Arbeit Schreiben und Lesen lernen
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges., Essen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DP 4030 H469
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4000 H469
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3879642745
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DP 4030 ; GB 2922
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Freiarbeit; Schreibenlernen; Grundschullehrer; Erstleseunterricht
    Umfang: 192 S., Ill.