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  1. Leben schreiben
    eine qualitative Studie zu Praktiken des autobiografischen Schreibens
    Autor*in: Züger, Andrea
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Chronos, Zürich

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783034015219; 3034015216
    Weitere Identifier:
    9783034015219
    RVK Klassifikation: EC 7411 ; LC 79000 ; GE 6101
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Zürcher Beiträge zur Alltagskultur ; Band 24
    Schlagworte: Deutsch; Schreiben; Textproduktion; Autobiografie; Erzählen; Methode; Ethnomethodologie
    Weitere Schlagworte: Autobiografie; Empirie; Schreiben
    Umfang: 93 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenziatsarbeit, Universität Zürich, 2013
  2. Schreiben am Arbeitsplatz
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  VS Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakobs, Eva-Maria (Sonstige)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322807779
    Weitere Identifier:
    9783531147321
    RVK Klassifikation: ET 785 ; AK 39620 ; GB 2964 ; AK 39580 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Schreiben - Medien - Beruf
    Schlagworte: Sachtext; Schreiben
    Umfang: 1 Online-Ressource (272 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  3. Der Hahnenschrei
    drei Reden
    Autor*in: Geiger, Arno
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Carl Hanser Verlag, München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Haas, Franz (Verfasser von Zusatztexten); Strigl, Daniela (Verfasser von Zusatztexten); Geiger, Arno; Geiger, Arno
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783446264625; 3446264620
    RVK Klassifikation: GN 9999
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Edition Akzente
    Weitere Schlagworte: Alemannischer Literaturpreis; Arno Geiger; Breitbach-Preis; Bremer Literaturpreis; Edition Akzente; Laudatio; Reden; Schreiben; Schriftsteller; Sprache
    Umfang: 75 Seiten
  4. Ecritures digitales
    digital writing, digital scriptures
    Autor*in: Clivaz, Claire
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Brill, Leiden ; Boston

    Ecritures digitales aims to demonstrate how digital writing contributes to the emergence of ?a new relationship between the human body and the machine? as Jacques Derrida proposed when he considered the effects of new technologies. This reconfigured... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Ecritures digitales aims to demonstrate how digital writing contributes to the emergence of ?a new relationship between the human body and the machine? as Jacques Derrida proposed when he considered the effects of new technologies. This reconfigured relationship, not surprisingly, is also influencing the digital future of the Jewish-Christian textual corpus referred to as ?the Scriptures?. The French title brings together this duality in one expression: Ecritures digitales. The English subtitle makes explicit the double meaning of the unique French word Ecritures: Digital writing, digital Scriptures. With a full French version and an abbreviated English version, this monograph analyzes the main challenges and opportunities for both writing and the Scriptures in the transition to digital culture. Ecritures digitales souhaite démontrer de quelle manière l?écriture digitale contribue à l?émergence d?une ± nouvelle relation du corps humain aux machines ?, selon le diagnostique posé par Jacques Derrida à propos des effets des nouvelles technologies. Cette relation innovante influence également l?avenir numérique du corpus textuel judéo-chrétien désigné comme ±les Ecritures?. Le titre français rassemble en une seule expression ces deux thématiques: Ecritures digitales. Le sous-titre anglais rend sa double signification explicite: Digital writing, digital Scriptures. Avec une version française complète et une version anglaise brève, cette monographie analyse les principaux défis des métamorphoses digitales de l?écriture et des Ecritures

     
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789004402560
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BB 1635
    Schriftenreihe: Digital biblical studies ; volume 4
    Schlagworte: Digital Humanities; Schreiben; Schrift; Digitale Revolution; Christliche Literatur
    Weitere Schlagworte: Bible / Study and teaching; Digital humanities; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 290 Seiten)
  5. Braver Junge - gefüllt mit Gift
    Schreiben, Ambivalenz, Politik und Geschlecht im Werk Joseph Roths
    Autor*in: Kiefer, Sebastian
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476051080
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GM 5228
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schlagworte: Literary Theory; Twentieth-Century Literature; Creative Writing; Literature-Philosophy; Literature, Modern-20th century; Creative writing; Geschlecht <Motiv>; Politik <Motiv>; Ambivalenz; Schreiben <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Roth, Joseph (1894-1939)
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 627 Seiten)
  6. El libro y sus circunstancias
    in memoriam Klaus D. Vervuert
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Iberoamericana, Madrid ; Vervuert, Frankfurt am Main

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Beteiligt: Campa Gutiérrez, Mariano de la; Fine, Ruth; González, Aurelio; Strosetzki, Christoph; Vervuert, Klaus Dieter
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783964568588
    Weitere Identifier:
    9783964568571
    RVK Klassifikation: IN 2280
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Spanisch; Edition; Buch <Motiv>; Verlag; Schreiben <Motiv>; Schriftsteller <Motiv>; Literatur
    Weitere Schlagworte: Vervuert, Klaus Dieter (1945-2017); Editoriales; Imprenta; Historia del libro; Historia y crítica de la literatura; Industrias gráficas; Librerías; Literatura en español
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustration
  7. El libro y sus circunstancias
    In memoriam Klaus D. Vervuert
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Vervuert Verlagsgesellschaft, Frankfurt am Main

    Este volumen colectivo honra la memoria del editor y librero Klaus D. Vervuert ocupándose, en el sentido más amplio, de todo lo relacionado con la producción, distribución, recepción e impacto de los libros y sus soportes en papel o electrónicos. Los... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Este volumen colectivo honra la memoria del editor y librero Klaus D. Vervuert ocupándose, en el sentido más amplio, de todo lo relacionado con la producción, distribución, recepción e impacto de los libros y sus soportes en papel o electrónicos. Los artículos aquí recogidos parten de un dilatado espectro de temas vinculados al libro y su historia: desde el advenimiento de la imprenta y las quejas de intrusismo por parte de los impresores profesionales hasta las estrategias editoriales asociadas al boom latinoamericano, pasando por la figura del escritor y su profesionalización. Hoy, ya en el siglo XXI, la digitalización e internet ofrecen desafíos y oportunidades que están cambiando las posiciones de los autores y de las editoriales, características que no pueden dejarse de lado al estudiar las nuevas corrientes literarias y formas de escritura

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fine, Ruth; González, Aurelio; Strosetzki, Christoph; de la Campa, Mariano
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783964568588
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Editoriales; Historia del libro / Industrias gráficas; Imprenta; Industrias del libro; Librerías / Historia y crítica de la literatura / Literatura en español / Todas las épocas / España / América Latina /; LITERARY CRITICISM / Books & Reading; Spanisch; Edition; Buch <Motiv>; Verlag; Schreiben <Motiv>; Schriftsteller <Motiv>; Literatur
    Weitere Schlagworte: Vervuert, Klaus Dieter (1945-2017)
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 09. Sep 2019)
  8. Hands on!
    Schreiben lernen, Poesie machen
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Deutsche Schillergesellschaft, Marbach am Neckar

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gfrereis, Heike (Herausgeber); Richter, Sandra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783944469430; 3944469437
    RVK Klassifikation: GE 1940 ; GE 3111 ; GN 4496
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Marbacher Magazin ; 167
    Schlagworte: Schreiben; Schriftsteller; Soziokultureller Wandel; Schreibenlernen
    Weitere Schlagworte: Enzensberger, Hans Magnus (1929-)
    Umfang: 96 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 13.5 cm
    Bemerkung(en):

    Das Marbacher Magazin 167 erscheint zur gleichnamigen Ausstellung im Literaturmuseum der Moderne, Marbach am Neckar, 29. September 2019 bis 1. März 2020
  9. Erschriebenes Leben
    autobiographische Zeugnisse von Marc Aurel bis Knausgård
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Stauf, Renate; Wiebe, Christian
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783825346393; 3825346390
    Weitere Identifier:
    9783825346393
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 7411 ; GE 6155 ; EC 7410
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanisch Romanische Monatsschrift. Beiheft ; 97
    Schlagworte: Schreiben <Motiv>; Autobiografische Literatur; Selbst <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Hardback; 1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 396 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
  10. Augen-Blicke des Schreibens
    zur Poetik des Visuellen in der Schreibszene Robert Walsers
    Autor*in: Bichsel, Beat
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Schwabe Verlag, Basel

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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  11. Schreiben und Lesen im Altisländischen
    Lexeme, syntagmatische Relationen und Konzepte in der "Jóns saga helga", "Sturlunga saga" und "Laurentius saga biskups"
    Autor*in: Müller, Kevin
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783772086946; 3772086942
    RVK Klassifikation: GW 1250
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Beiträge zur nordischen Philologie ; Band 66
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Schreiben; Lesefähigkeit; Lesen; Wortfeld; Korpus <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback; Altisländisch; Historische Linguistik; Schriftlichkeit; Framesemantik; Medienwandel; Jóns saga helga; Sturlunga saga; Laurentius saga biskups; 2562: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: 310 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2017
  12. Von anderer Hand
    Praktiken des Schreibens zwischen Autor und Lektor
    Autor*in: Barner, Ines
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783835337534; 383533753X
    Weitere Identifier:
    9783835337534
    RVK Klassifikation: EC 2260 ; AN 46800 ; AN 43500
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Kooperation; Redigieren; Lektor <Verlag>; Autor; Literatur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Lektorat; Literaturwissenschaft; Schreiben; literarisch; Literaturbetrieb; Literatur; Schreibprozess; Schriftsteller; publizieren; Leser; Belletristik; Autorschaft; Rilke; Walser; Marcel Beyer; Peter Handke; Christian Morgenstern; Fritz A. Hünich; Elisabeth Borchers; Christian Döring; 20. Jahrhundert; Produktion; lektorieren; Leserschaft; unsichtbar; Zweite; Zweiter; Zusammenarbeit; Kollaboration; Verlag; Verlagsarbeit
    Umfang: 373 Seiten, Illustrationen, 22.2 cm x 14 cm
    Bemerkung(en):

    "Die vorliegende Studie wurde mit dem Preis für Geisteswissenschaften der Philosophisch-Historischen Fakultät der Universität Basel ausgezeichnet" - Klappentext
  13. Researching and Writing on Contemporary Art and Artists
    Challenges, Practices, and Complexities
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wiley, Christopher; Pace, Ian
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030392338
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7418 ; EC 7479
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: Arts; Research Skills; Arts; Study skills; Gegenwart; Künste; Kunstwissenschaft; Künstler; Schreiben; Forschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 281 p. 36 illus., 11 illus. in color)
  14. Die Ästhetik des Romanentwurfs
    Autor*in: Kuhn, Kevin
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Brill, Wilhelm Fink, Paderborn

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783770565375; 3770565371
    RVK Klassifikation: EC 6660 ; EC 2260 ; EC 4630
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Zur Genealogie des Schreibens ; Band 26
    Schlagworte: Literaturproduktion; Schreiben; Entwurf; Roman; Entstehung
    Weitere Schlagworte: Böll, Heinrich (1917-1985); Böll, Heinrich (1917-1985): Gruppenbild mit Dame; Plath, Sylvia (1932-1963); Plath, Sylvia (1932-1963): The bell jar; Diagramm; Heinrich Böll; Kreativität; Novel outline; Produktionsprozesse; Schreibforschung; Schreibprozessforschung; Schreibspuren; Schreibwerkstatt; Schriftbildlichkeit; Schriftkörperlichkeit; Sylvia Plath; aesthetics; diagram; novel draft; writing process
    Umfang: VI, 322 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universtät Hildesheim, 2019
  15. Duden - die deutsche Rechtschreibung
    auf der Grundlage der aktuellen amtlichen Rechtschreibregeln
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Dudenverlag, Berlin

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Standort:
    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
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    Standort:
    Deutsches Zentrum für Altersfragen e.V. (DZA), Bibliothek
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Wildau [FH], Hochschulbibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783411040186; 3411040181
    RVK Klassifikation: AH 11000 ; AH 11005 ; AH 11012 ; GB 1490
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 28., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Der Duden in 12 Bänden ; Band 1
    Schlagworte: Rechtschreibung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Kommasetzung; Schreiben; Satzzeichen; Sprache; Getrennt- und Zusammenschreibung; Worttrennung; Rechtschreibfehler; Rechtschreibung verbessern; Zeichensetzung; Groß- und Kleinschreibung; richtig schreiben; Wörterbücher; Korrekturzeichen; Rechtschreibregeln
    Umfang: 1294 Seiten
  16. Die literarische Welt des Mittelalters
    Autor*in: Brinker-von der Heyde, Claudia
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 353418758X; 9783534187584
    Weitere Identifier:
    9783534187584
    RVK Klassifikation: EC 5120 ; AN 17900 ; AM 42700
    Schriftenreihe: [Besondere wissenschaftliche Reihe (BWR) ; 2007]
    Schlagworte: Deutsch; Buchherstellung; Handschrift; Schreiben; Buchdruck; Bibliophilie; Bibliophile Gesellschaft; Rezipient; Autor; Werk; Literarisches Leben; Sprache
    Umfang: 191 Seiten, Ill.
  17. Schreiben an russischen und deutschen Schulen
    unter besonderer Berücksichtigung der Textproduktion russischsprachiger Aussiedler und Spätaussiedler
    Autor*in: Ezhova-Heer, Irina
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631588444
    RVK Klassifikation: GB 3053
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 21, Linguistik ; 337
    Schlagworte: Schule; Schreiben; Russisch; Fremdsprachenlernen; Textproduktion; Muttersprache; Deutsch
    Umfang: XI, 306 S., graph. Darst., Tab.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2007
  18. Arfabetto-no-tadashii-kakikata
    Doitsugo-o-rei-ni-totte = Alphabet korrekt schreiben
    Autor*in: Hayashi-Mähner, Elke
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Jōchi-Daigaku-Shuppan, Tōkyō-to

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Japanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9784324084168
    Weitere Identifier:
    sw099742
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere Sprachen (490)
    Schlagworte: Deutsch; Fehler; Schreiben; Schrift; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Schreiben; Schrift; Deutsch; Schreiben; Fremdsprachenunterricht; Schrift
    Umfang: X, 223 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Text teilw. dt., teilw. japan. - Teilw. in japan. Schr.
  19. Das kann ich! Grammatik, 4. Klasse
    Autor*in: Weller-Essers, Andrea
    Erschienen: © 2017; [2017]
    Verlag:  Tessloff, Nürnberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wandrey, Guido (Illustrator)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783788623258; 378862325X
    Weitere Identifier:
    9783788623258
    Schriftenreihe: Fit für die Schule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche; (Zielgruppe)ab 9 Jahre; Deutsch; Grammatik; Grundschule; Lernen; Objekt; Prädikat; Schreiben; Sprache; Subjekt; Vergangenheit, 1. und 2.; (VLB-WN)1842: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Grundschule
    Umfang: 47 Seiten, Illustrationen, 30 cm, 212 g
  20. Das kann ich! Rechtschreibung, 4. Klasse
    Autor*in: Helmchen, Sabine
    Erschienen: © 2017; [2017]
    Verlag:  Tessloff, Nürnberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wandrey, Guido (Illustrator)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783788623241; 3788623241
    Weitere Identifier:
    9783788623241
    Schriftenreihe: Fit für die Schule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche; (Zielgruppe)ab 9 Jahre; Deutsch; Grundschule; Lernen; Rechtschreibung; Schreiben; Silbentrennung; Sprache; Zeichensetzung; (VLB-WN)1842: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Grundschule
    Umfang: 47 Seiten, Illustrationen, 30 cm, 212 g
  21. Schreiben und Lernen
    Grundlagen der fremdsprachlichen Schreibdidaktik
    Autor*in: Portmann, Paul
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484311223
    RVK Klassifikation: ES 881 ; ES 885 ; ES 869 ; GB 3033
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 122
    Schlagworte: Didactiek; Tweedetaalverwerving; Deutsch; Sprache; German language; Language and languages; Written communication; Didaktik; Fremdsprachenunterricht; Textproduktion; Schreiben; Schriftlicher Ausdruck
    Umfang: XV, 596 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Habil.-Schr., 1991
  22. Die Auswirkungen des Buchdrucks auf die Praxis des Schreibens
    Autor*in: Flügge, Lars
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Tectum-Verl., Marburg

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3828888968
    Weitere Identifier:
    9783828888968
    8896
    RVK Klassifikation: AN 25400 ; AN 26000 ; AN 27900 ; GG 3871 ; AN 19700 ; AN 17900 ; AN 19700 ; AN 21500
    Schlagworte: Buchdruck; Graphische Technik; Schreiben; Textproduktion; Geschichte; Penmanship; Printing; Technology and civilization
    Umfang: 142 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 125 - 142

    Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2005
  23. Learning to Become a Professional in a Textually-Mediated World
    Autor*in: Lau, Ken
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang AG, Bern ; Peter Lang International Academic Publishers

    The book presents a text-based study of discourse practices in placement, a hybrid zone which re-contextualises academic knowledge and professional practices. Using Lave and Wenger’s Communities of Practice as the overarching theoretical framework,... mehr

    Zugang:

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

     

    The book presents a text-based study of discourse practices in placement, a hybrid zone which re-contextualises academic knowledge and professional practices. Using Lave and Wenger’s Communities of Practice as the overarching theoretical framework, the study investigates how novices learn to write like their professional counterparts. By collecting texts completed in various placement contexts and in-depth qualitative interviews with informants, the study features a multi-dimensional approach to the analysis of discourse practices in terms of text construction and text consumption. The issues of genre, feedback, identity and role associated with placement learning are brought into focus.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783035103830
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330); Datenverarbeitung; Informatik (004); Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schriftenreihe: Linguistic Insights ; 139
    Schlagworte: Praktikum; Schreiben; Lernen; Fachsprache; Textproduktion; Diskursanalyse; Computerlinguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource
  24. Orthographie- und Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Kindern
    Autor*in:
    Erschienen: [c2012]
    Verlag:  Fillibach, Freiburg im Breisgau ; Klett Sprachen, [Stuttgart]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    DS 7/167
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2962-4522
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 595/989
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 595/989a
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 595/989b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 595/989c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.h.1730
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 4000 G848
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 4000 G848
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 4000 G848
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 4000 G848
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DP 4000 G848
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 3019 G848
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2014 A 16138
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Ort
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Ort
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Ort
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU B 3/55.1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2013/2029
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 12 B 1288
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 12 B 1288 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 12 B 1288 b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 12 B 1288 c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6f/107
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O66
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O66,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O66,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O66,d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 921 : O66,e
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:WD:3000:Gri::2012
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bx 4292
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1bb Ort
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    15-12125
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ER 925 G848
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    keine Fernleihe
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.64 CY 2535
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    GB 3019 G848 K1
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Brechtbau-Bibliothek
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    5-QG 065.033
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grießhaber, Wilhelm (Hrsg.); Kalkavan-Aydın, Zeynep (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3931240754; 3126880150; 9783931240752; 9783126880152
    Weitere Identifier:
    9783931240752
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; GB 3019 ; ER 925 ; DO 9000 ; GB 2966
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Albanisch; Griechisch; Grundschule/Primarstufe; Mehrsprachigkeit; Orthographie/Rechtschreibung; Orthographieerwerb; Paperback / softback; Schreiben; Schriftsprache; Schriftspracherwerb; Sprachdidaktik/Deutschdidaktik; Türkisch; Zweitsprache/DaZ
    Umfang: 279 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  25. Schreiben und Denken
    Autor*in: Ortner, Hanspeter
    Erschienen: Oktober 2011; ©2000
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend -... mehr

    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Initiative E-Books.NRW
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book De Gruyter
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book deGruyter
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook De Gruyter
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    deGruyter EBS
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend - Wissen be-, ver- und erarbeiten, also nicht nur Wissen reproduzieren. Was in knochendürren Worten auch heißt: wenn sie epistemisch-heuristisch tätig sind. Zehn Schreibertypen sind es, die in diesem Buch präsentiert werden. Für die Typologie wurden ca. 6000 Aussagen von Schreibenden, professionellen wie studentischen, ausgewertet. Main description: Difficult assignments and long texts force writers to adopt strategic behaviours. This study looks at strategies employed by adult writers composing long texts, i.e. thinking as they write, processing, working over and elaborating knowledge in the act of writing, as opposed to merely reproducing it. In more academic terms we might say: engaging in epistemic and heuristic activity. The book presents ten different types of writer. The typology it proposes is based on the evaluation of statements by approx. 6,000 persons, both professionals and students.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110943313; 9783111830346
    Weitere Identifier:
    9783110943313
    RVK Klassifikation: GB 2928 ; ES 680
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 214
    Schlagworte: Textproduktion; Kognition; Schreiben; Essay.; Exposition (Rhetoric).; German language.; Thought and thinking.; Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking
    Umfang: Online-Ressource (VII, 636 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 571-613