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  1. Demokratie im Ohr
    das Radio als geschichtskultureller Akteur in Westdeutschland, 1945-1963
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Das Radio war das zentrale Leitmedium der Nachkriegszeit und eines der wichtigsten Erziehungsmittel der alliierten »Re-education« in Westdeutschland. Am Beispiel des Schulfunks geht Melanie Fritscher-Fehr der Frage nach, welchen Beitrag der... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Das Radio war das zentrale Leitmedium der Nachkriegszeit und eines der wichtigsten Erziehungsmittel der alliierten »Re-education« in Westdeutschland. Am Beispiel des Schulfunks geht Melanie Fritscher-Fehr der Frage nach, welchen Beitrag der öffentlich-rechtliche Rundfunk als geschichtskultureller Akteur zur Demokratisierung der Bundesrepublik leistete. Ihre Untersuchung der Genese von historischem und gesellschaftlich relevantem Wissen im Rundfunk legt bislang unbekannte Netzwerke zwischen Rundfunk und Geschichtswissenschaft offen und spürt dem Einfluss zeitgenössisch führender Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen auf die Massenmedien nach.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837641042; 383764104X
    Weitere Identifier:
    9783837641042
    RVK Klassifikation: AP 33211 ; NQ 6085
    Schriftenreihe: Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen ; Band 18
    Schlagworte: Rundfunk; Schulfernsehen
    Umfang: 487 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 448-487

    "Die vorliegende Arbeit wurde im April 2016 an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg als Dissertation angenommen und am 14. Dezember 2016 verteidigt." - (Seite 4)

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2016