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  1. Interessenbezogenes Rechtschreiblernen
    methodischer Leitfaden für den Rechtschreibunterricht in der Grundschule
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Westermann, Braunschweig

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3141620369
    Weitere Identifier:
    9783141620368
    RVK Klassifikation: GB 2982 ; DP 4000 ; GB 2966 ; DP 4020
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl., [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Praxis Pädagogik
    Schlagworte: Rechtschreibunterricht; Grundschule
    Umfang: 127 S., graph. Darst., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 120 - 127

  2. Interessenbezogenes Rechtschreiblernen
    methodischer Leitfaden für den Rechtschreibunterricht in der Grundschule
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Westermann, Braunschweig

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h pae 595 e/839a
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    03.a.1704
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 595 e/839c
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    03.a.1703
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 595 e/839e
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae F 5.13.11/98.3
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    erz 594/r42
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2966 RICH
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2966 RICH
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4000 R537 I6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 4000 R537 I6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3141620369
    Weitere Identifier:
    9783141620368
    RVK Klassifikation: GB 2982 ; DP 4000 ; GB 2966 ; DP 4020
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl., [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Praxis Pädagogik
    Schlagworte: Rechtschreibunterricht; Grundschule
    Umfang: 127 S., graph. Darst., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 120 - 127

  3. Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht
    Können, Lehren, Lernen ; eine Einführung für Studierende und Lehrende aller Schulformen
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Klett, Stuttgart [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 4020 A921 (2)
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Dehn, Mechthild
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3123206300
    RVK Klassifikation: DP 4020 ; GB 2966
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl., [Nachdr.]
    Schlagworte: Rechtschreibunterricht
    Umfang: 320 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  4. Einführung in die Orthographische Invarianz-Theorie
    Autor*in: Richter, Kurt
    Erschienen: 2002
    Verlag:  EuropFachverl., Lengefeld

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Q 87.447.65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Bauer, Edith
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3929719355
    Schriftenreihe: Reihe: Handreichungen für Schulpolitiker, Lehrerbildner, Lehrkräfte, Therapeuten
    Schlagworte: Legasthenie; Rechtschreibunterricht; Förderunterricht; Unterrichtstheorie
    Umfang: 20 Bl., 30 cm