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1. Entwicklung von Rechtschreibkompetenz

   differentielle Analysen mit NEPS-Daten der Haupterhebungen in den Klassenstufen fünf und sieben sowie der Entwicklungsstudien in den Klassenstufen sechs und sieben
   Autor*in: Prosch, Anna

   Erschienen: [2016]; © 2016

   Verlag:  Logos Verlag, Berlin

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   Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

   Standort:

   Universitätsbibliothek Bamberg

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   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783832594701
   RVK Klassifikation:	GB 2966 ; DP 4000
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Schuljahr 5-7; Rechtschreibunterricht; Schulleistungsmessung
   Weitere Schlagworte:	Panelstudie; Rechtschreibdidaktik; Rechtschreibkompetenz und -entwicklung; Sekundarstufe I; interdisziplinäre Forschung; Universität Hamburg
   Umfang:	1 Online-Ressource (XVI, 276 Seiten)
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Hamburg,

2. Der Einfluss der Nominalgruppenstruktur auf die Groß-/Kleinschreibung - Eine empirische Untersuchung im 2. und 6. Shuljahr

   Autor*in: Rautenberg, Iris

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek kostenfrei

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0111-pedocs-216957
   Schlagworte:	Groß- und Kleinschreibung; Schuljahr; Wortart
   Weitere Schlagworte:	Array
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 83-101

3. Die Entwicklung der Rechtschreibkompetenz beim Textschreiben

   Eine empirische Untersuchung in Klasse 1 bis 4
   Autor*in: Fay, Johanna

   Erschienen: 2011

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783653007183
   Weitere Identifier:	9783653007183 urn: urn:nbn:de:101:1-201310047776
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Theorie und Vermittlung der Sprache ; 53
   Schlagworte:	Schreib- und Lesefähigkeit; Grundschulunterricht; Schriftliche Kommunikation
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JNZ; Rechtschreibdidaktik; Rechtschreibung; Rechtschreibdiagnostik; Schriftspracherwerb; Rechtschreibtest; (Publisher’s own category code)07.05.02: Pädagogik; Leistungsbeurteilung; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)12.02.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Textlinguistik; (Publisher’s own category code)15.02.09: Germanistik; Sprachdidaktik; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (Publisher’s own category code)15.02.10: Germanistik; Grammatik, Orthographie; (VLB-WN)9575; (BISAC Subject Heading)EDU032000; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)CJBG; (BIC subject category)JNT
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig