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  1. Experimental syntax and island effects
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sprouse, Jon (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107008700; 9781108790666
    RVK Klassifikation: EC 710
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Grammatik; Linguistik; Grammar, Comparative and general; Psycholinguistics; Acceptability (Linguistics); Creativity (Linguistics); Linguistics; Psycholinguistik; Insel <Linguistik>; Syntax
    Umfang: X, 421 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  2. The visual language of comics
    introduction to the structure and cognition of sequential images
    Autor*in: Cohn, Neil
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781441170545; 9781441181459
    RVK Klassifikation: AP 88762 ; EC 7120 ; LH 71410 ; EO 2000
    Schriftenreihe: Bloomsbury advances in semiotics
    Schlagworte: Psychologie; Semiotics; Visual literacy; Comic books, strips, etc; Sequence (Linguistics); Cognition; Psycholinguistics; Semiotik; Comic; Erzähltechnik
    Umfang: xvii, 221 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  3. Interfaces of morphology
    a festschrift for Susan Olsen
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Akad.-Verl., Berlin

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Härtl, Holden (Herausgeber); Olsen, Susan (Gefeierter)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783050060569; 9783050063799
    RVK Klassifikation: ET 300 ; ET 660 ; ER 630 ; ER 200 ; ET 400 ; ET 690 ; ER 940
    Schriftenreihe: Studia grammatica ; 74
    Schlagworte: Causaliteit; Semantische functies; Verandering; Grammatik; Causative (Linguistics); Grammar, Comparative and general; Linguistic change; Psycholinguistics; Deutsch; Englisch; Grammatik; Morphologie <Linguistik>
    Umfang: 334 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. dt. - Literaturangaben

  4. Exploring the interactional instinct
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 89931
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 910 J62
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 4/325
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/400/384
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 3026
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Joaquin, Anna Dina L. (Hrsg.); Schumann, John H.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199927005
    RVK Klassifikation: ER 910
    Schriftenreihe: Foundations of Human Interaction
    Schlagworte: Language acquisition; Social interaction; Communication; Language and languages; Psycholinguistics
    Umfang: XVI, 279 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  5. The visual language of comics
    introduction to the structure and cognition of sequential images
    Autor*in: Cohn, Neil
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 954006
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 084.7/965
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    AP 88958 C678(.015)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: La 4, 782 s
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    K MK 665-37
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AP 88952 C678
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 3558
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AK 225
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 666 : C58
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    IL-Com 00/2013b
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    371.9 | COH | Vis
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ku 876.058
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 7120 C678
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BPN 6159-739 0
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    EC 7120 COH
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Pbm 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    54 A 4835
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    mewi F 915 Aufl.1(2013)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781441181459; 9781441170545
    Weitere Identifier:
    9781441181459
    RVK Klassifikation: LH 71410 ; EC 7120 ; EO 2000
    Schriftenreihe: Bloomsbury advances in semiotics
    Schlagworte: Semiotics; Visual literacy; Comic books, strips, etc; Comic books, strips, etc; Sequence (Linguistics); Cognition; Psycholinguistics; Comic; Populär- und Medienkultur; Comics; Theorie; Semiotik
    Umfang: xvii, 221 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  6. Sprache und Emotion
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Francke, Tübingen

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2014/259
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2930-2569
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 371 e/125(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 371 e/125(2)a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    CP 6500 S411 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Palucca-Hochschule für Tanz Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 900 S411 S7(2)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 900 S411 S7(2)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 900 S411 S7(2)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 900 S411 S7(2)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 900 S411 S7(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 955 S411 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Schw 1.3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Freiburg, Institut für Ethik und Geschichte der Medizin, Bibliothek
    Frei 38: Phil Spr Ph/105
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2013 A 16310
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Hi.S. 2824
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2014 A 17173
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    A 10.3.1.3.-18 a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.30-00/86
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F Ling 012/9
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    E A 6975 a
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/420/2426(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/420/2426(2)a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1a/1223
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-I12-25510
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    H M 2043 Sch
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AH 353
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:AM:3400:Sch::2013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 schw 31 2.Aufl.
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bg 5710 2.Aufl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2015 A 1209
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 955 S411(2)
    keine Fernleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    04:BFW-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    04:BFW-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    13-6753
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFW 6164-026 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    SprAll27
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 940 SCHWA
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 940 SCHWA
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ER 955 S411(2)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    ER 955 S411(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ER 955 S411(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-7906
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    63/15637
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    53 A 9855
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 250.458b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    BFWsch = 455737 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    455737 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    276784 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 955 S411 S76(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    WG TE 006/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825240394
    Weitere Identifier:
    9783825240394
    RVK Klassifikation: CP 6500 ; ER 940 ; ER 950 ; CC 4700 ; ER 990 ; CP 3200 ; ER 955 ; EC 5410
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 2939
    Schlagworte: Affect (Psychology); Language and emotions; Psycholinguistics
    Umfang: XIV, 406 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. S. [366] - 399

  7. Space in language and linguistics
    geographical, interactional, and cognitive perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: c 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 095.5/417
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 300 A917
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/7602
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 19 Aue 0.6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 24 SPAC/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-3 1/1569
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 7/1065
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CJ/600/2981
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 12587
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AH 341
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:CR:5100:Aue::2013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.06767:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFC 6164-021 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 970 AUE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 520 A917
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GR 710.043
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Auer, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110311968; 9783110311969
    Weitere Identifier:
    9783110311969
    9783110312034
    RVK Klassifikation: ES 520 ; ER 970 ; EC 1030
    Schriftenreihe: Linguae & litterae ; 24
    Schlagworte: Space and time in language; Cognition; Typology (Linguistics); Psycholinguistics
    Umfang: VII, 697 S., Ill., graph. Darst., Kt., 155 mm x 230 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  8. Cognitive Aspects of Computational Language Acquisition
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Berlin

    Questions related to language acquisition have been of interest for many centuries, as children seem to acquire a sophisticated capacity for processing language with apparent ease, in the face of ambiguity, noise and uncertainty. However, with recent... mehr

    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Springer
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Springer
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe

     

    Questions related to language acquisition have been of interest for many centuries, as children seem to acquire a sophisticated capacity for processing language with apparent ease, in the face of ambiguity, noise and uncertainty. However, with recent advances in technology and cognitive-related research it is now possible to conduct large-scale computational investigations of these issues.The book discusses some of the latest theoretical and practical developments in the areas involved, including computational models for language tasks, tools and resources that help to approximate the linguistic environment available to children during acquisition, and discussions of challenging aspects of language that children have to master. This is a much-needed collection that provides a cross-section of recent multidisciplinary research on the computational modeling of language acquisition. It is targeted at anyone interested in the relevance of computational techniques for understanding language acquisition. Readers of this book will be introduced to some of the latest approaches to these tasks including:* Models of acquisition of various types of linguistic information (from words to syntax and semantics) and their relevance to research on human language acquisition * Analysis of linguistic and contextual factors that influence acquisition * Resources and tools for investigating these tasksEach chapter is presented in a self-contained manner, providing a detailed description of the relevant aspects related to research on language acquisition, and includes illustrations and tables to complement these in-depth discussions. Though there are no formal prerequisites, some familiarity with the basic concepts of human and computational language acquisition is beneficial

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Poibeau, Thierry; Korhonen, Anna; Alishahi, Afra
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1299197604; 9783642318634; 9781299197602
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 910 ; ES 900
    Schriftenreihe: Theory and Applications of Natural Language Processing
    Schlagworte: Computer science; Artificial intelligence; Translators (Computer programs); Psycholinguistics
    Umfang: Online-Ressource (XIV, 320 p. 60 illus., 13 illus. in color), digital
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Cognitive Aspects of Computational Language Acquisition; Acknowledgements; Contents; Contributors; Computational Modeling as a Methodology for Studying Human Language Learning; 1 Overview; 1.1 Theoretical Accounts of Language Modularity and Learnability; 1.2 Investigations of Linguistic Hypotheses; 2 Computational Models of Language Learning; 2.1 What to Expect from a Model; 2.2 Modeling Frameworks; 2.3 Research Methods; 3 Impact of Computational Modeling on the Study of Language; 4 This Collection; 4.1 Methods and Tools for Investigating Phonetics and Phonology

    4.2 Classifying Words and Mapping Them to Meanings4.3 Learning Morphology and Syntax; 4.4 Linking Syntax to Semantics; 5 Concluding Remarks; References; Part I Methods and Tools for Investigating Phonetics and Phonology; Phon: A Computational Basis for Phonological Database Building and Model Testing; 1 Introduction; 2 The PhonBank Project; 2.1 PhonBank; 2.2 Phon; 3 Phon; 3.1 Project Management; 3.2 Media Linkage and Segmentation; 3.3 Data Transcription; 3.4 Multiple-Blind Transcription and Transcript Validation; 3.5 Transcribed Utterance Segmentation; 3.6 Syllabification Algorithm

    3.7 Alignment Algorithm4 Database Query; 4.1 Terminology; 4.2 Executing a Query; 4.3 Creating a Query; 4.4 An Illustrative Example; 4.5 Additional Information; 5 Future Projects; 5.1 Interface for Acoustic Data; 5.2 Extensions of Database Query Functionality; 6 Discussion; References; Language Dynamics in the Framework of Complex Networks: A Case Study on Self-Organization of the Consonant Inventories; 1 Introduction; 2 Phonological Inventories: A Primer; 3 Network Model of Consonant Inventories; 3.1 Definition of PlaNet; 3.2 Construction Methodology; 4 Topological Properties of PlaNet

    4.1 Degree Distribution of PlaNet4.1.1 Degree Distribution of the Language Nodes; 4.1.2 Degree Distribution of the Consonant Nodes; 5 The Synthesis Model; 6 Interpretation of the Synthesis Model; 6.1 Mathematical Analysis of the Model; 6.2 Linguistic Interpretation of the Model; 7 Dynamics of the Language Families; 8 Conclusion; Appendix; References; Part II Classifying Words and Mapping Them to Meanings; From Cues to Categories: A Computational Study of Children's Early Word Categorization; 1 Introduction; 2 Related Work; 2.1 Experimental and Corpus-Based Studies

    2.2 Related Computational Models3 Overview of This Study; 4 Components of the Categorization Model; 4.1 Categorization Algorithm; 4.2 Cues Used in Categorization; 5 Experimental Setup; 5.1 Corpus; 5.2 Feature Extraction; 5.3 Model Parameters; 6 Discovering Syntactic Categories; 6.1 Evaluation Strategy; 6.2 Novel Word Categorization; 7 Word Categorization and Semantic Prediction; 7.1 Semantic Feature Prediction; 7.2 Simulation of the Brown Experiment; 8 Conclusions and Future Directions; Appendix; References; In Learning Nouns and Adjectives Remembering Matters: A Cortical Model

    1 Introduction

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  9. Cultural Semantics and Social Cognition
    A Case Study on the Danish Universe of Meaning
    Erschienen: 2012; ©2013
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Words do not emerge in a cultural vacuum. They are revealing of speakers' values, cognitive preferences and social practices. With an engaging study of Danish cultural keywords, this book offers a new framework for understanding language-particular... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Words do not emerge in a cultural vacuum. They are revealing of speakers' values, cognitive preferences and social practices. With an engaging study of Danish cultural keywords, this book offers a new framework for understanding language-particular universes of meaning and lays the ground for comparative research into the diversity of semantic and cultural systems in contemporary Europe. The book is of compelling interest to anyone interested in language and cultural values, as well as for students and scholars in Scandinavian and European studies. Carsten Levisen, Aarhus University, Denmark.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110294651
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GW 3200 ; GW 3210
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 257
    Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 257
    Schlagworte: Danish language; Danish language; Danish language; Psycholinguistics
  10. Experimental syntax and island effects
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 914506
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 251.7 DE 9539
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sprouse, Jon (HerausgeberIn); Hornstein, Norbert (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107008700
    RVK Klassifikation: EC 710
    Schlagworte: Grammar, Comparative and general; Psycholinguistics; Acceptability (Linguistics); Creativity (Linguistics); Linguistics
    Umfang: x, 421 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 377-413

  11. Metaphor across time and conceptual space
    the interplay of embodiment and cultural models
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 907397
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HF 435 M678
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CE/820/418
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bs 9395
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    63.4192
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027204066
    RVK Klassifikation: ER 940 ; EC 3765 ; HF 435
    Schriftenreihe: Cognitive linguistic studies in cultural contexts ; 3
    Schlagworte: Space and time in language; Metaphor; Language and culture; Cognitive grammar; Psycholinguistics
    Umfang: XIII, 237 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  12. Sprache und Emotion
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; Francke, Tübingen [u.a.]

    Emotionen sind für das menschliche Leben und Erleben konstitutive Phänomene: Sie bestimmen maßgeblich unsere Bewusstseins-, Denk- und Handlungsprozesse. Mittels der Sprache werden Emotionen ausgedrückt und benannt, geweckt, intensiviert oder... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Leipzig, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    eBook UTB studi-e-book
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Emotionen sind für das menschliche Leben und Erleben konstitutive Phänomene: Sie bestimmen maßgeblich unsere Bewusstseins-, Denk- und Handlungsprozesse. Mittels der Sprache werden Emotionen ausgedrückt und benannt, geweckt, intensiviert oder generiert. Das vorliegende Buch zeigt, wie vielfältig die sprachlichen Möglichkeiten sind, unserer Gefühlswelt Ausdruck zu verleihen. Emotion wird zunächst als mehrdimensionales Kenntnis- und Bewertungssystem definiert und es wird ein integrativer Ansatz vorgestellt, demzufolge Sprache, Kognition und Emotion relevante Schnittstellen haben. Anhand innovativer Fallstudien werden die textuellen Manifestationen zentraler Gefühle erörtert, die eine besonders intensive Symbiose von Emotion und Sprache aufweisen: Angst, Trauer, Liebe, Verzweiflung und Hass.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838540399
    Weitere Identifier:
    9783838540399
    RVK Klassifikation: CP 3200 ; ER 955
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erw. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 2939
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Affect (Psychology); Language and emotions; Psycholinguistics; Emotion; Sprache; Sprachwissenschaft; Allgemeines; Germanistik; Sprachwissenschaft/Linguistik; Sprachwiss. 2014-1; Emotion; Sprachwissenschaft; Sprache; Psycholinguistik
    Umfang: Online Ressource (424 S.)
  13. The visual language of comics
    introduction to the structure and cognition of sequential images
    Autor*in: Cohn, Neil
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London [u.a.]

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781472542175
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 71410 ; EC 7120 ; EO 2000
    Schriftenreihe: Bloomsbury advances in semiotics
    Schlagworte: Visual literacy; Comic books, strips, etc; Sequence (Linguistics); Semiotics; Cognition; Psycholinguistics
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  14. Perception and cognition in language and culture
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Brill, Leiden [u.a.]

    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 151,160
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Anglistik, Amerikanistik und Anglophone Kulturen, Bibliothek
    Srel 19 0225 693
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Aikhenvald, Alexandra Y. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789004233676
    Schriftenreihe: Brill's studies in language, cognition and culture ; 3
    Schlagworte: Evidentials (Linguistics); Typology (Linguistics); Perception; Cognition; Language and culture; Psycholinguistics
    Umfang: XX, 279 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  15. The visual language of comics
    introduction to the structure and cognition of sequential images
    Autor*in: Cohn, Neil
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781472542175
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; LH 71410 ; EO 2000
    Schriftenreihe: Bloomsbury advances in semiotics
    Schlagworte: Psychologie; Semiotics; Visual literacy; Comic books, strips, etc; Sequence (Linguistics); Cognition; Psycholinguistics; Semiotik; Comic; Erzähltechnik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 221 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Published Online April 2014

  16. Experimental syntax and island effects
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sprouse, Jon (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781107008700; 9781108790666
    RVK Klassifikation: EC 710
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Grammatik; Linguistik; Grammar, Comparative and general; Psycholinguistics; Acceptability (Linguistics); Creativity (Linguistics); Linguistics; Psycholinguistik; Insel <Linguistik>; Syntax
    Umfang: X, 421 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  17. The visual language of comics
    introduction to the structure and cognition of sequential images
    Autor*in: Cohn, Neil
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    Hochschulbibliothek Ansbach
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781441170545; 9781441181459
    RVK Klassifikation: AP 88762 ; EC 7120 ; LH 71410 ; EO 2000
    Schriftenreihe: Bloomsbury advances in semiotics
    Schlagworte: Psychologie; Semiotics; Visual literacy; Comic books, strips, etc; Sequence (Linguistics); Cognition; Psycholinguistics; Semiotik; Comic; Erzähltechnik
    Umfang: xvii, 221 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  18. Interfaces of morphology
    a festschrift for Susan Olsen
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Akad.-Verl., Berlin

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Härtl, Holden (Herausgeber); Olsen, Susan (Gefeierter)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783050060569; 9783050063799
    RVK Klassifikation: ET 300 ; ET 660 ; ER 630 ; ER 200 ; ET 400 ; ET 690 ; ER 940
    Schriftenreihe: Studia grammatica ; 74
    Schlagworte: Causaliteit; Semantische functies; Verandering; Grammatik; Causative (Linguistics); Grammar, Comparative and general; Linguistic change; Psycholinguistics; Deutsch; Englisch; Grammatik; Morphologie <Linguistik>
    Umfang: 334 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. engl., teilw. dt. - Literaturangaben

  19. Cultural Semantics and Social Cognition
    A Case Study on the Danish Universe of Meaning
    Erschienen: 2012; ©2013
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Words do not emerge in a cultural vacuum. They are revealing of speakers' values, cognitive preferences and social practices. With an engaging study of Danish cultural keywords, this book offers a new framework for understanding language-particular... mehr

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Words do not emerge in a cultural vacuum. They are revealing of speakers' values, cognitive preferences and social practices. With an engaging study of Danish cultural keywords, this book offers a new framework for understanding language-particular universes of meaning and lays the ground for comparative research into the diversity of semantic and cultural systems in contemporary Europe. The book is of compelling interest to anyone interested in language and cultural values, as well as for students and scholars in Scandinavian and European studies. Carsten Levisen, Aarhus University, Denmark.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110294651
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GW 3200 ; GW 3210
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 257
    Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 257
    Schlagworte: Danish language; Danish language; Danish language; Psycholinguistics