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  1. Gegenstimmbildung
    Strategien rassismuskritischer Theaterarbeit
    Autor*in: Meyer, Tania
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Wie intervenieren Theaterprojekte in eine rassistisch strukturierte Gesellschaft und ihre Identitätskonstruktionen?Aus postkolonialer Perspektive und mit Blick u.a. auf postmigrantisches Theater oder die Kontroverse um Blackfacing an deutschen Bühnen... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Wie intervenieren Theaterprojekte in eine rassistisch strukturierte Gesellschaft und ihre Identitätskonstruktionen?Aus postkolonialer Perspektive und mit Blick u.a. auf postmigrantisches Theater oder die Kontroverse um Blackfacing an deutschen Bühnen zeichnet Tania Meyer Strategien rassismuskritischer Theaterarbeit nach.Sie stellt Theaterprojekte vor, die das dominanzgesellschaftliche Narrativ über die Aufklärung als 'europäische Errungenschaft', mit dem Identitäten des Eigenen und Anderen konstruiert werden, zur Debatte stellen. Die Studie öffnet den Blick auf die historischen Dimensionen rassistischer Unterscheidungspraxen und ihre Tradierungen bis in die Gegenwart und ist zugleich ein Plädoyer zur Repolitisierung von Theater und Theaterpädagogik How do theater projects intervene in a structurally racist society and its constructions of identity? From a postcolonial perspective and addressing subjects such as 'second generation' theater and the controversies around blackface on German stages, Tania Meyer sketches out a number of strategies of anti-racist theater work. She presents theater projects that problematize the dominant social narratives on the enlightenment as a 'European achievement', with which identities of the self and the Other are constructed. The study calls attention to the historical dimensions of racist practices of differentiation and their traditions, tracing them through to the present moment, and at the same time is a plea for the re-politicization of theater and drama teaching

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839435205
    RVK Klassifikation: EC 7860 ; AP 67000
    Schriftenreihe: Theater ; Band 87
    Schlagworte: Pädagogik; Rassismus; Theater; Aufklärung; Theatre; Enlightenment; Theaterwissenschaft; Theatre Studies; Interkulturalität; Kulturelle Bildung; Interculturalism; Cultural Education; Racism; Postcolonial Studies; Pedagogy; Theatre Pedagogy; Politisches Theater; Political Theatre; Kritik; Rassismus; Theater; Projekt
    Umfang: 1 Online-Ressource (410 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universtität Oldenburg,

  2. Vom Wein zum Wörterbuch
    ein Fachwörterbuch in Arbeit ; Beiträge des internationalen Kolloquiums im Institut für Pfälzische Geschichte und Volkskunde in Kaiserslautern, 8./9. März 2002
    Autor*in:
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Besse, Maria (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783515086059; 3515086056
    Weitere Identifier:
    9783515086059
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Landwirtschaft und verwandte Bereiche (630)
    Schriftenreihe: Abhandlungen der Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Klasse / Akademie der Wissenschaften und der Literatur in Mainz : Einzelveröffentlichung ; Nr. 10
    Schlagworte: Deutsch; Fachsprache; Weinbau; Wörterbuch; Projekt; Deutsch; Fachsprache; Weinbau; Lexikografie
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)563: Sprachwissenschaft / Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: 276 S., Ill., graph. Darst., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Journalistische Schreibkompetenzen von Schülern
    untersucht am Beispiel des Projekts "Jugend schreibt" der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
    Autor*in: Kals, Ursula
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Tenea, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783865040947; 3865040942
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Schriftenreihe: Tenea Wissenschaft
    Schlagworte: Schülerliteratur; Projekt; Journalismus; Fähigkeit
    Umfang: III, 196 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2004

  4. Karl Philipp Moritz an der Schule
    ein Projekt der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und des Evangelischen Gymnasiums zum Grauen Kloster
    Autor*in:
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Isensee, Oldenburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Natoli, Yvonne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783899953435; 3899953436
    Weitere Identifier:
    9783899953435
    Schlagworte: Lehrer; Oberstufe; Projekt
    Weitere Schlagworte: Moritz, Karl Philipp (1756-1793); Moritz, Karl Philipp (1756-1793); (VLB-FS)Schülerlabor; (VLB-FS)Pädagogik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)729: Pädagogik / Sonstiges
    Umfang: 100 S., Ill., 24 cm
  5. Peter Weiss' "Divina-Commedia'-Projekt (1964 - 1969)
    "... läßt sich dies noch beschreiben" ; Prozesse der Selbstverständigung und der Gesellschaftskritik
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Röhrig, St. Ingbert

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783861104209; 3861104202
    Weitere Identifier:
    9783861104209
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Italienische, rumänische, rätoromanische Literaturen (850)
    Schriftenreihe: Kunst und Gesellschaft ; Bd. 3
    Schlagworte: Rezeption; Drama; Projekt
    Weitere Schlagworte: Dante Alighieri (1265-1321): Divina commedia; Weiss, Peter (1916-1982); (VLB-FS)Weiss, Peter; (VLB-FS)Divina Commedia; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 559 S., 21 cm, 800 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2006

  6. Göttin Gelegenheit
    das Personalschrifttumsprojekt der Forschungsstelle "Literatur der Frühen Neuzeit" der Universität Osnabrück
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Univ.-Verl. Rasch, Osnabrück

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Anders, Stefan (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934005778; 3934005772
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Kleine Schriften des Instituts für Kulturgeschichte der Frühen Neuzeit ; Bd. 3
    Schlagworte: Deutsch; Gelegenheitsschrift; Bibliothek; Projekt; Deutsch; Gelegenheitsschrift; Bibliothek; Projekt; Deutsch; Gelegenheitsschrift; Bibliothek; Projekt; Deutsch; Gelegenheitsschrift; Archiv; Projekt; Deutsch; Gelegenheitsschrift; Archiv; Projekt; Deutsch; Gelegenheitsschrift; Archiv; Projekt
    Umfang: 236, [17] S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 209 - 232

  7. Ein neues mittelhochdeutsches Wörterbuch
    Prinzipien, Probeartikel, Diskussion
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Vandenhoeck und Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gärtner, Kurt (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Nachrichten der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen, Philologisch-Historische Klasse ; Jg. 2000, Nr. 8
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Wörterbuch; Konzeption; Projekt
    Umfang: 144 S., graph. Darst., 25 cm
  8. Berliner Editionsprojekte
    (Vorschau)
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Akad.-Verl., Berlin

  9. Karl Philipp Moritz an der Schule
    ein Projekt der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und des Evangelischen Gymnasiums zum Grauen Kloster
    Autor*in:
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Isensee, Oldenburg

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Stiftung Stadtmuseum Berlin, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pauly, Yvonne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783899953435; 3899953436
    Weitere Identifier:
    9783899953435
    RVK Klassifikation: GK 5804 ; CF 6712
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Projekt; Oberstufe; Lehrer
    Weitere Schlagworte: Moritz, Karl Philipp (1756-1793)
    Umfang: 100 S., Ill.
  10. Amerikanische Kinder lernen Deutsch
    Spracherwerb im Immersionsprogramm
    Autor*in:
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Melenk, Hartmut (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3896768239
    RVK Klassifikation: GB 3016
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Projekt; Grundschule; Unterrichtssprache; Immersion <Fremdsprachenlernen>; Deutsch
    Umfang: 230 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [211] - 217

  11. Sprach-Perspektiven
    germanistische Linguistik und das Institut für Deutsche Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kämper, Heidrun (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823362951
    RVK Klassifikation: GB 2905 ; GC 5001
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 40
    Schlagworte: Deutsch; Linguistik; German language; Linguistics; Projekt; Germanistik; Linguistik
    Umfang: 509 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 507 - 509

  12. Peter Weiss' "Divina Commedia"-Projekt
    (1964 - 1969) ; "...läßt sich dies noch beschreiben" - Prozesse der Selbstverständigung und der Gesellschaftskritik
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Röhrig, St. Ingbert

    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783861104209; 3861104202
    Weitere Identifier:
    9783861104209
    RVK Klassifikation: GN 9671
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Kunst und Gesellschaft ; 3
    Schlagworte: Rezeption; Drama; Projekt
    Weitere Schlagworte: Weiss, Peter <1916-1982>; Weiss, Peter (1916-1982); Dante Alighieri (1265-1321): Divina commedia
    Umfang: 559 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2006

  13. Strafe ohne Schloss und Riegel
    begleitete Arbeitsleistungen im Jugendstrafrecht
  14. Lürlürlütt
    Handreichung zum Erlernen der niederdeutschen Sprache in der frühkindlichen Bildung
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hinstorff, Rostock

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Förster, Volkmar (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783356015072
    Weitere Identifier:
    9783356015072
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Neue Schriften der Stiftung Mecklenburg : [...], Materialien ; 1
    Schlagworte: Niederdeutsch; Spracherziehung; Kindertagesstätte; Projekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche; (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Seit langem nachgefragtes Lehrmaterial für Kinder. Professionell dargeboten von der Niederdeutschbeauftragten des Landes MV. Im Kindergartenalltag entwickelt und erprobte.<BR><BR>; Niederdeutsch; Kindergarten; (VLB-WN)2231: Taschenbuch / Kinder- und Jugendbücher/Vorlesebücher
    Umfang: 72 S., zahlr. Ill., 21 x 27 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  15. Fontanes "Effi Briest". Wie kann man Schüler der Oberstufe für Pflichtlektüre begeistern?
    Ein Projekt zu Fontanes berühmtem Roman
  16. Die Erstellung eines TEI-Metadatenschemas für die Auszeichnung von Texten des Klassischen Maya
    Autor*in: Maier, Petra
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Göttingen

  17. Kanon in Theorie und Praxis
    Untersucht an Zeitungseditionen und anderen Kanonprojekten
    Erschienen: 2008
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638885355
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kanon; Edition; Projekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; kanon;theorie;praxis;schulkanonische;literatur;vertiefung; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  18. Interdisziplinäre Kooperation bei der Erstellung virtueller geschichtswissenschaftlicher 3D-Rekonstruktionen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, Dresden ; Technische Universität Dresden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Köhler, Thomas (Akademischer Betreuer); Hoppe, Stephan (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schlagworte: Rekonstruktion; Kooperation; Projekt
    Weitere Schlagworte: Digital Humanities; 3D-Modelle; 3D-Rekonstruktionen; Kooperation; Arbeitsprozesse; Bibliometrie; Inhaltsanalyse; Grounded Theory; Sozialwissenschaften; Digital Humanities; 3D models; 3D reconstructions; cooperation; work processes; bibliometrics; content analysis; grouded theory analysis; social sciences
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dresden, Technische Universität Dresden, Diss., 2014

  19. Bericht zum Workshop "GeoHumanities: Karten, Daten, Texte in den Digitalen Geisteswissenschaften"
    Autor*in: Binder, Frank
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universitätsbibliothek, Gießen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Entrup, Bastian (Verfasser); Schmidt, Annalena (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: GeoBib Dokumentation ; M2.3V-M4.4V
    Schlagworte: Digital Humanities; Karte; Daten; Kurs; Projekt
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  20. Buch und Lesen in Kindheit und Jugend
    ein kommentiertes Auswahlverzeichnis von Literatur und Modellen zur Leseförderung
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Engel, Manfred (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407349009
    RVK Klassifikation: GE 6268 ; EC 1000 ; EC 2110 ; AN 39700 ; DP 4000 ; DX 1011 ; GN 1920
    Schriftenreihe: Materialien der Stiftung Lesen zur Leseförderung und Leseforschung ; 5
    Beltz Stiftung Lesen
    Schlagworte: Kind; Children; Children's literature, German; Leseverhalten; Kindheitsforschung; Leseforschung; Leseförderung; Literatur; Projekt; Lesekultur; Leseerziehung; Kind; Jugend; Lesen
    Umfang: 264 S.
  21. Kulturzentrum Theater
    Beschreibung eines Projektes zur Erweiterung der Kinder- und Jugendtheaterarbeit
    Autor*in:
    Erschienen: 1993
    Verlag:  FIPP-Verl., Berlin ; Juventa-Verl., Weinheim ; München

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stiftung Stadtmuseum Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Israel, Annett (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3924830355
    RVK Klassifikation: GE 6269
    Schlagworte: Children's theater; Theater and youth; Projekt; Jugendarbeit; Theaterarbeit; Jugendtheater; Kindertheater
    Umfang: 182 S., Ill.
  22. Sprach-Perspektiven
    germanistische Linguistik und das Institut für Deutsche Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kämper, Heidrun (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823362951; 382336295X
    Weitere Identifier:
    9783823362951
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; Bd. 40
    Schlagworte: Deutsch; Linguistik; Projekt
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Sprachwissenschaft; (VLB-FS)Sprachpflege; (VLB-FS)Sprachenpolitik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; Wissenschaftsgeschichte
    Umfang: 509 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  23. Gecoverte Lyrik im "Rilke Projekt"
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lyrik; Projekt; Rilke, Rainer Maria; Rilke Projekt; Rezeption; Coverversion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Rilkes Florenz. Rilke im Welt-Bezug / im Auftrag der Rilke-Gesellschaft hrsg. von Jörg Paulus und Erich Unglaub, Blätter der Rilke-Gesellschaft ; 33.2016, Göttingen : Wallstein Verlag, 2016, ISBN 978-3-8353-1941-7, S. 215-225

  24. Wissenschaftliche Lexikographie im deutschsprachigen Raum
    Reader
    Autor*in:
    Erschienen: 2002

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ET 580
    Schlagworte: Lexikografie; Projekt; Mundart; Deutsch
    Umfang: 390 S., Ill.
  25. Standards und Methoden der Volltextdigitalisierung
    Beiträge des Internationalen Kolloquiums an der Universität Trier, 8. / 9. Oktober 2001
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Burch, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3515083030
    RVK Klassifikation: AN 73000 ; EC 1200 ; EC 1300 ; ES 900 ; GB 3400
    Schriftenreihe: Abhandlungen der Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Klasse : Einzelveröffentlichung ; 9
    Schlagworte: Projekt; Volltext; Geisteswissenschaften; Digitalisierung
    Umfang: 351 S., Ill., graph. Darst.