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  1. Wissen und Überzeugungen von Deutschlehrkräften
    Aktuelle Befunde in der deutschdidaktischen Professionsforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmidt, Frederike (Herausgeber); Schindler, Kirsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631817469
    Weitere Identifier:
    9783631817469
    Schriftenreihe: Positionen der Deutschdidaktik ; 13
    Schlagworte: Meinung; Wissen; Forschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Aktuelle; Befunde; Bräuer; Christoph; deutschdidaktischen; Deutschlehrer*innen; Deutschlehrkräften; Fachdidaktik; Frederike; Kirsten; Lehrerforschung; Lehrerhandeln; Literaturwissenschaft; Michael; Professionalisierung; Professionelle Kompetenz; Professionsforschung; Rücker; Schindler; Schmidt; Sprachwissenschaft; Überzeugungen; Wissen; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)9563; SchmidtSchindler
    Umfang: Online-Ressource, 264 Seiten, 39 Illustrationen
  2. Wissen und Überzeugungen von Deutschlehrkräften
    aktuelle Befunde in der deutschdidaktischen Professionsforschung
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmidt, Frederike (Herausgeber); Schindler, Kirsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631791615; 3631791615
    Weitere Identifier:
    9783631791615
    Schriftenreihe: Positionen der Deutschdidaktik ; Band 13
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Aktuelle; Befunde; Bräuer; Christoph; deutschdidaktischen; innen; Deutschlehrkräften; Fachdidaktik; Frederike; Kirsten; Lehrerforschung; Lehrerhandeln; Literaturwissenschaft; Michael; Professionalisierung; Professionelle Kompetenz; Professionsforschung; Rücker; Schindler; Schmidt; SchmidtSchindler; Sprachwissenschaft; Überzeugungen; Wissen; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 262 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 414 g
  3. Wissen und Normen - Facetten professioneller Kompetenz von Deutschlehrkräften
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zimmermann, Holger; Peyer, Ann
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631668269; 3631668260
    RVK Klassifikation: GB 2918
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 16
    Schlagworte: Professionalisierung; Lehrerfortbildung; Deutschlehrer
    Umfang: 267 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  4. Schriftsystematische Professionalität
    eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden
    Autor*in: Jagemann, Sarah
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834019721; 3834019720
    Weitere Identifier:
    9783834019721
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 30
    Schlagworte: Germanistikstudium; Lehramtsstudent; Professionalisierung; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Schriftsystem; Lehramtsstudierende; Deutschlehrer; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: VIII, 397 Seiten, Diagramme, 23 cm, 675 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, an der Universität Lüneburg, 2018
  5. Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien
    Autor*in: Thürmann, Eike
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutsch; Sprachberatung; Gymnasium; Ganztagsschule; Sprachberatung; Sprache; Lernen; Gymnasium; Bildungsauftrag; Sprachförderung; Fachunterricht
    Weitere Schlagworte: Array; Ganztagsgymnasium; Ganz In; individuelle Förderung; Schulentwicklung; Sprachberater; Schulpädagogik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Münster : Waxmann 2017, 89 S. - (Ganz In – Materialien für die Praxis). - ISBN 978-3-8309-3366-3 ; 978-3-8309-8366-8
  6. Entprofessionalisieren wir uns!
    ein kritisches Wörterbuch über die Sprache in Pflege und sozialer Arbeit
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Am Anfang ist das Wort – Wortschatz und Lesekompetenzen angehender Sozialarbeiter
    Autor*in: Linssen, Ruth
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Hochschule Hannover, Hannover

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wieland, Norbert (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Lesekompetenz; Wortschatz; Sozialarbeiter
    Weitere Schlagworte: Soziale Arbeit; Professionalisierung; Kompetenzen; Berufsanforderungen; Lesekompetenzen
    Umfang: Online-Ressource
  8. Entprofessionalisieren wir uns!
    Ein kritisches Wörterbuch über die Sprache in Pflege und sozialer Arbeit
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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  9. Schriftsystematische Professionalität
    eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden
    Autor*in: Jagemann, Sarah
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834019721; 3834019720
    Weitere Identifier:
    9783834019721
    RVK Klassifikation: DP 6700 ; DN 7000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 30
    Schlagworte: Professionalisierung; Schriftsprache; Lehramtsstudent; Germanistikstudium
    Weitere Schlagworte: Schriftsystem; Lehramtsstudierende; Deutschlehrer
    Umfang: VIII, 397 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Lüneburg, 2018
  10. Wortproduzenten
    literarische und ökonomische Professionalisierung im Luxemburger Literatursystem der 1960er und 1970er Jahre
    Autor*in: Gilbertz, Fabienne
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783825346218; 3825346218
    RVK Klassifikation: GN 1481
    Schriftenreihe: Beiträge zur neueren Literaturgeschichte ; Band 400
    Schlagworte: Professionalisierung; Literatur
    Umfang: 562 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université du Luxembourg, 2018
  11. Wissen und Normen - Facetten professioneller Kompetenz von Deutschlehrkräften
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zimmermann, Holger; Peyer, Ann
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631668269; 3631668260
    RVK Klassifikation: GB 2918
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 16
    Schlagworte: Professionalisierung; Lehrerfortbildung; Deutschlehrer
    Umfang: 267 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  12. Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch
    Überzeugungen, Wissen, Defragmentierung
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Masanek, Nicole (Herausgeber); Kilian, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631779682; 3631779682
    Weitere Identifier:
    9783631779682
    Körperschaften/Kongresse: Symposion Deutschdidaktik (2018, Hamburg)
    Schriftenreihe: Positionen der Deutschdidaktik ; Band 8
    Schlagworte: Deutschlehrer; Lehramtsstudium; Professionalisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU015000: EDUCATION / Higher; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU029080: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Language Arts; (BISAC Subject Heading)EDU046000: EDUCATION / Professional Development; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)JNM: Higher & further education, tertiary education; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Bräuer; Christoph; Defragmentierung; Deutsch; Deutschdidaktik; Einstellungen; Empirie; Jörg; Kilian; Lehramtsstudium; Literaturdidaktik; Masanek; Michael; Nicole; Professionalisierung; Professionswissen; Rücker; Sprachdidaktik; Studium; Überzeugungen; Überzeugungen; Vernetzung; Wissen; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 312 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 476 g
  13. Hegelianische Literaturgeschichtsschreibung
    Rudolf Hayms Artikel über Friedrich von Gentz
    Autor*in: Ansel, Michael
    Erschienen: 2005

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Stil, Schule, Disziplin; Frankfurt am Main : Lang, 2005; (2005), Seite 291-317; XXI, 385 S.
    Schlagworte: Philosophie; Hegelianismus; Geschichtsdenken; Geschichtsschreibung; Historismus; Geisteswissenschaften; Professionalisierung; Literaturgeschichte <Fach>; Romantik; Literatur; Deutsch; Literaturkritik; Philosophiestudium; Rezeption
  14. Schriftsystematische Professionalität
    eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden
    Autor*in: Jagemann, Sarah
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 DP 6700 J24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger AI 0095
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834019721; 3834019720
    Weitere Identifier:
    9783834019721
    RVK Klassifikation: DP 6700 ; DN 7000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 30
    Schlagworte: Germanistikstudium; Lehramtsstudent; Professionalisierung; Schriftsprache
    Umfang: VIII, 397 Seiten, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm, 675 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2018
  15. Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch
    Überzeugungen, Wissen, Defragmentierung
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    Signatur:
    DCI2043
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DCI1819-8
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Masanek, Nicole (Herausgeber); Kilian, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631779682; 3631779682
    Weitere Identifier:
    9783631779682
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Positionen der Deutschdidaktik ; 8
    Schlagworte: Lehramtsstudium; Professionalisierung; Deutschlehrer
    Weitere Schlagworte: Bräuer; Christoph; Defragmentierung; Deutsch; Deutschdidaktik; Einstellungen; Empirie; Jörg; Kilian; Lehramtsstudium; Literaturdidaktik; Masanek; Michael; Nicole; Professionalisierung; Professionswissen; Rücker; Sprachdidaktik; Studium; Überzeugungen; Überzeugungen; Vernetzung; Wissen
    Umfang: 312 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 476 g
  16. Wortproduzenten
    Literarische und ökonomische Professionalisierung im Luxemburger Literatursystem der 1960er und 1970er Jahre
    Autor*in: Gilbertz, Fabienne
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Die literatursoziologische Studie untersucht literarische und ökonomische Professionalisierungsprozesse im mehrsprachigen Luxemburger Literatursystem der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Anhand von Analysen des Publikationssektors, der... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    Die literatursoziologische Studie untersucht literarische und ökonomische Professionalisierungsprozesse im mehrsprachigen Luxemburger Literatursystem der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Anhand von Analysen des Publikationssektors, der Theaterszene, literarischer Kollektive und gewerkschaftlicher Zusammenschlüsse werden dabei drei Ebenen der Professionalisierung identifiziert: die literarische Produktion, die Institutionen des Literaturbetriebs und die Selbstwahrnehmung der Systemakteure. Ausgehend von einem innovativen systemtheoretischen Ansatz liefert die Studie zudem die erste umfassende Beschreibung des Luxemburger Literatursystems der 1960er und 1970er Jahre. Damit leistet sie nicht nur einen wichtigen Beitrag zur Grundlagenforschung innerhalb der luxemburgistischen Literaturwissenschaft, sondern gibt darüber hinaus auch den Anstoß zu einer theoretischen und methodologischen Reflexion im Hinblick auf eine Soziologie ‚kleiner‘ und mehrsprachiger Literatursysteme.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783825378844
    Weitere Identifier:
    9783825378844
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Beiträge zur neueren Literaturgeschichte [Dritte Folge] ; 400
    Schlagworte: Kultur- und Medienwissenschaften; Luxemburg; 1960 bis 1969 n. Chr.; 1970 bis 1979 n. Chr.; Literaturgeschichte; Luxemburg; 20. Jahrhundert; 1960er Jahre; 1970er Jahre; Literatursoziologie; Mehrsprachigkeit; Manderscheid, Roger; Even-Zohar, Itamar; Meizoz, Jérôme; Polysystemtheorie; Posture; Literaturbetrieb; Literaturzeitschriften; Theater; Publikationswesen; Autorenkollektive; kleine Literatur; Professionalisierung
    Umfang: Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université du Luxembourg, 2018
  17. Hegelianische Literaturgeschichtsschreibung
    Rudolf Hayms Artikel über Friedrich von Gentz
    Autor*in: Ansel, Michael
    Erschienen: 2005

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Stil, Schule, Disziplin; Frankfurt am Main : Lang, 2005; (2005), Seite 291-317; XXI, 385 S.

    Schlagworte: Philosophie; Hegelianismus; Geschichtsdenken; Geschichtsschreibung; Historismus; Geisteswissenschaften; Professionalisierung; Literaturgeschichte <Fach>; Romantik; Literatur; Deutsch; Literaturkritik; Philosophiestudium; Rezeption
  18. Hegelianische Literaturgeschichtsschreibung
    Rudolf Hayms Artikel über Friedrich von Gentz
    Autor*in: Ansel, Michael
    Erschienen: 2005

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Stil, Schule, Disziplin; Frankfurt am Main : Lang, 2005; (2005), Seite 291-317; XXI, 385 S.

    Schlagworte: Philosophie; Hegelianismus; Geschichtsdenken; Geschichtsschreibung; Historismus; Geisteswissenschaften; Professionalisierung; Literaturgeschichte <Fach>; Romantik; Literatur; Deutsch; Literaturkritik; Philosophiestudium; Rezeption
  19. Der deutsche Historikerverband im interdisziplinären Vergleich
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Leipziger Univ.-Verl., Leipzig

    Dieser Band der Serie "Comparativ" beinhaltet zum Hauptthema vier Aufsätze, die sich vergleichend mit dem Fachverband der Historiker, der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, dem Deutschen Germanistenverband und der American Studies Association... mehr

    Standort:
    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
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    Dieser Band der Serie "Comparativ" beinhaltet zum Hauptthema vier Aufsätze, die sich vergleichend mit dem Fachverband der Historiker, der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, dem Deutschen Germanistenverband und der American Studies Association befassen. Dabei beleuchten sie die Verbände historisch in ihrer Entstehungsgeschichte und Entwicklung bis zur Gegenwart. Im Anschluss an das Hauptthema behandelt ein Aufsatz die Geschichte des Fair-Trade-Aktivismus und zeigt anhand von Quellenanalysen die veränderte wissenschaftliche Wahrnehmung desselben. Der letzte Aufsatz untersucht Ähnlichkeiten und Unterschiede in der Herausbildung und Diffusion von Wissen zwischen Japan und Europa vom späten 16. Jahrhundert bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts anhand einer Fallstudie zur städtischen Wasserversorgung. Abgeschlossen wird der Band von verschiedenen Buchbesprechungen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Berg, Matthias
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783865839749
    Schriftenreihe: Comparativ : C ; Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung ; 25.2015,1
    Schlagworte: Interdisziplinäre Forschung; Geschichtswissenschaft; Interessenverband; Organisationsstruktur; Wissenschaftsgeschichte; Soziologie; Germanistik; Professionalisierung; Quellenkunde; Globalisierung der Wirtschaft; Soziale Sicherung; Außenhandel; Wissenschaftsgeschichte; Wasserversorgung; Diffusionstheorie
    Umfang: 120 Seiten
  20. Schriftsystematische Professionalität
    eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden
    Autor*in: Jagemann, Sarah
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834019721; 3834019720
    Weitere Identifier:
    9783834019721
    RVK Klassifikation: DP 6700 ; DN 7000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 30
    Schlagworte: Professionalisierung; Schriftsprache; Lehramtsstudent; Germanistikstudium
    Weitere Schlagworte: Schriftsystem; Lehramtsstudierende; Deutschlehrer
    Umfang: VIII, 397 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Lüneburg, 2018
  21. Wortproduzenten
    literarische und ökonomische Professionalisierung im Luxemburger Literatursystem der 1960er und 1970er Jahre
    Autor*in: Gilbertz, Fabienne
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783825346218; 3825346218
    RVK Klassifikation: GN 1481
    Schriftenreihe: Beiträge zur neueren Literaturgeschichte ; Band 400
    Schlagworte: Professionalisierung; Literatur
    Umfang: 562 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université du Luxembourg, 2018
  22. The ethos of noh
    actors and their art
    Autor*in: Rath, Eric C.
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Harvard Univ. Asia Center, Cambridge, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    MMO/od28712
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0674013972
    Weitere Identifier:
    2004001553
    Auflage/Ausgabe: 4. print.
    Schriftenreihe: Harvard East Asian monographs ; 232
    Schlagworte: Nō; Ideologie; Professionalisierung; Manuskript; Tradition; Schauspielschule; Druckwerk; Theorie; Textgeschichte; Maske; Nō-Spiel
    Umfang: XVI, 317, [4] S., Ill., graph. Darst.
  23. The ethos of noh
    actors and their art
    Autor*in: Rath, Eric C.
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Harvard Univ. Asia Center, Cambridge, Mass. [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    oaso420.r234
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Gemeinsame Fachbibliothek Asien / Japanologie
    Signatur:
    JAP/Mk2-3Rat1
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    keine Fernleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0674013972; 0674021207
    Weitere Identifier:
    2004001553
    Auflage/Ausgabe: 1. paperback ed.
    Schriftenreihe: Harvard East Asian monographs ; 232
    Schlagworte: Nō; Manuskript; Professionalisierung; Schauspielschule; Tradition; Maske; Textgeschichte; Ideologie; Theorie; Druckwerk; Nō-Spiel
    Weitere Schlagworte: Musik, Darstellende Künste
    Umfang: XVI, 317, [4] Bl., Ill., graph. Darst.
  24. Schriftsystematische Professionalität
    eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden
    Autor*in: Jagemann, Sarah
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NB290.00 J24
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MWB9813-30
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    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
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    DDA2958
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    DE/YS 2019 4694
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    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/DU6021-30
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    keine Fernleihe
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    Universitätsbibliothek Landau
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    deu 08-255
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 85426
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    DCH1466
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    DCH1636
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834019721; 3834019720
    Weitere Identifier:
    9783834019721
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 30
    Schlagworte: Germanistikstudium; Lehramtsstudent; Professionalisierung; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Schriftsystem; Lehramtsstudierende; Deutschlehrer; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: VIII, 397 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2018