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  1. Mediensprache
    eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    Erschienen: 2005
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110899788
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GD 8980 ; ES 155 ; AP 15500 ; AP 12800 ; AP 14600 ; AP 27000 ; ET 550
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearb. Aufl.
    Schriftenreihe: De Gruyter Studienbuch
    Schlagworte: Deutsch; German language; Mass media and language; Sprache; Massenmedien
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 486 S.), Ill., graph. Darst.
  2. Sprache in modernen Medien
    Einführung in Tatsachen und Theorien, Themen und Thesen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Der vorliegende Band enthält die erste gemeinsame Darstellung von Sprache in allen modernen Medien. Er führt die vielfältige und äußerst lebendige aktuelle Forschungssituation in einem klar gegliederten, kompakten Überblick vor Augen und entwickelt... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der vorliegende Band enthält die erste gemeinsame Darstellung von Sprache in allen modernen Medien. Er führt die vielfältige und äußerst lebendige aktuelle Forschungssituation in einem klar gegliederten, kompakten Überblick vor Augen und entwickelt daraus auch eigene Deutungen und Anregungen zur Weiterarbeit. Kleine Beobachtungs- und Übungsaufgaben, ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie ein sorgfältiges Sachregister lassen den Band auf vielerlei Weise nutzen

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503122127
    RVK Klassifikation: AP 13550 ; AP 14600 ; GC 5935 ; GD 8980
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 41
    Grundlagen der Germanistik (GrG) ; 41
    Schlagworte: Mass media and language; Mass media and language; Digital media; Language spread
    Umfang: 1 Online-Ressource (217 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 133-206

  3. Sprache und Kommunikation im technischen Zeitalter
    Wieviel Internet (v)erträgt unsere Gesellschaft?
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter Saur, Berlin [u.a.]

    Das Internet hat nicht nur unsere sprachliche Kommunikation maßgeblich verändert, sondern alle Formen der Aufnahme, Weitergabe und Bewältigung von Informationen. Die Interaktion von technischer Entwicklung, kommunikativer Praxis und deren... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Glauchau, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    E-Book
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
    eBook Oldenbourg
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
    keine Fernleihe
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Leipzig, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    eBook Oldenbourg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    de Gruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books DeGruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Plauen, Wissenschaftliche Bibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
    keine Fernleihe

     

    Das Internet hat nicht nur unsere sprachliche Kommunikation maßgeblich verändert, sondern alle Formen der Aufnahme, Weitergabe und Bewältigung von Informationen. Die Interaktion von technischer Entwicklung, kommunikativer Praxis und deren soziokognitiver Dynamik ist das Thema des Bandes.Experten aus den Bereichen Sozialpsychologie, Kommunikationswissenschaft und Linguistik setzen sich in ihren Beiträgen kritisch mit diesem Phänomen im technischen Zeitalter auseinander. Der Sammelband liefert einen wichtigen Beitrag zum wissenschaftlichen Diskurs über Konvergenzprozesse zwischen Technik, Kultur und Gesellschaft am Beispiel des Internets. The Internet has not only transformed our verbal communication but has also changed all methods of recording, transmitting, and managing information. The subject of this volume is the interaction between technological development and communicative practice, as well as its socio-cognitive dynamics. This anthology, which contains contributions by experts in the fields of social psychology, communication studies, and linguistics, undertakes a critical discussion of interaction in the age of technology. In doing so, it makes an important contribution to scientific discourse about processes of convergence between technology, culture, and society, using the example of the Internet. Main description: Das Internet hat nicht nur unsere sprachliche Kommunikation maßgeblich verändert, sondern alle Formen der Aufnahme, Weitergabe und Bewältigung von Informationen. Die Interaktion von technischer Entwicklung, kommunikativer Praxis und deren soziokognitiver Dynamik ist das Thema des Bandes.Experten aus den Bereichen Sozialpsychologie, Kommunikationswissenschaft und Linguistik setzen sich in ihren Beiträgen kritisch mit diesem Phänomen im technischen Zeitalter auseinander. Der Sammelband liefert einen wichtigen Beitrag zum wissenschaftlichen Diskurs über Konvergenzprozesse zwischen Technik, Kultur und Gesellschaft am Beispiel des Internets. Main description: The Internet has not only transformed our verbal communication but has also changed all methods of recording, transmitting, and managing information. The subject of this volume is the interaction between technological development and communicative practice, as well as its socio-cognitive dynamics. This anthology, which contains contributions by experts in the fields of social psychology, communication studies, and linguistics, undertakes a critical discussion of interaction in the age of technology. In doing so, it makes an important contribution to scientific discourse about processes of convergence between technology, culture, and society, using the example of the Internet.

     

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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Marx, Konstanze (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110282160; 311028216X; 9783110282191
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15950
    Schriftenreihe: Age of access - Grundfragen der Informationsgesellschaft ; 2
    Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft ; 2
    Schlagworte: Mass media and language; Language and the Internet; Communication; Communication and technology; Information technology
    Umfang: VIII, 326 S., Ill., graph. Darst.
  4. Mediensprache
    eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin

    Biographical note: Harald Burger ist Ordinarius für Germanistische Linguistik an der Universität Zürich. Review text: ""Die ›Mediensprache‹ wirkt gereift und reif - einfach ein stilles Buch, in der dritten Auflage seit 1984 am Ziel."Danie Perrin in:... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Biographical note: Harald Burger ist Ordinarius für Germanistische Linguistik an der Universität Zürich. Review text: ""Die ›Mediensprache‹ wirkt gereift und reif - einfach ein stilles Buch, in der dritten Auflage seit 1984 am Ziel."Danie Perrin in: Publizistik 4/2006 Main description: Das Buch bietet eine umfassende Einführung in den aktuellen Stand der Medienlinguistik. So werden einerseits grundlegende kommunikationstheoretische Begriffe der Medienlinguistik vorgestellt ("Autor", "Medientext", "Intertextualität" usw.), andererseits werden - nach einem kurzen historischen Rückblick - die wichtigsten sprachlichen Phänomene in den heutigen deutschsprachigen Massenmedien Presse, Radio und Fernsehen an aktuellem Beispielmaterial beschrieben (Mündlichkeit und Schriftlichkeit, das sprachliche Profil des "Moderators", mediale Textsorten, insbesondere Nachrichten und ihre narratologischen Aspekte, Standardsprache und Dialekte etc.). Dabei ist auch das Verhältnis der Sprache zu anderen Zeichensystemen (Bilder, Geräusche) zu berücksichtigen. Ein Ausblick auf die "neuen" Medien skizziert, wie "neue" und "alte" Medien sich zueinander verhalten. Das Buch stellt eine umfassende Neubearbeitung und Weiterführung der zweiten Auflage des Göschen-Bandes "Sprache der Massenmedien" (1990) dar. Pluspunkte Umfassende Einführung in die moderne Medienlinguistik und ihre Terminologie Berücksichtigt alle heutigen Massenmedien (TV, Radio, Internet, Presse) Bezieht aktuelle kommunikations- und zeichentheoretische Modelle ein Grundlegend für Seminare und Selbststudium Main description: The book provides a comprehensive introduction to the current status of media linguistics. The basic communication-theoretical concepts of media linguistics are introduced and, following a brief historical review, the most important linguistic phenomena of today's German-language mass media are described using current sample material, while taking the relationship of language to other systems of signs into account. Key Features Comprehensive introduction to the main aspects of German language history Compiled on the basis of historical text corpora Easy to understand through transcriptions of all historical examples of word usage A fundamental work in preparation for courses, study and exams

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Luginbühl, Martin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110173530; 9783110173536
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 12800 ; GD 8980 ; GD 8990
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete Aufl
    Schriftenreihe: De Gruyter Studienbuch
    Schlagworte: Mass media and language; German language
    Umfang: Online-Ressource (x, 486 p), ill
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  5. Grenzphänomene zwischen Text und Bild am Beispiel multimedialer nachrichtensendungen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin, [Germany]

    Umschlag Seite 1 -- Titelei -- Inhaltsverzeichnis -- 1. Einführung -- 1.1 Problemstellung -- 1.2 Zielsetzung -- 1.3 Aufbau -- 2. Text und Bild in der Semiotik -- 2.1 Gegenstand semiotischer Forschung -- 2.2 Grundmerkmale der Zeichen -- 2.3 Text und... mehr

    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Umschlag Seite 1 -- Titelei -- Inhaltsverzeichnis -- 1. Einführung -- 1.1 Problemstellung -- 1.2 Zielsetzung -- 1.3 Aufbau -- 2. Text und Bild in der Semiotik -- 2.1 Gegenstand semiotischer Forschung -- 2.2 Grundmerkmale der Zeichen -- 2.3 Text und Bild als Zeichen -- 3. Text-Kategorie in der Textlinguistik -- 3.1 Textlinguistik und Textwissenschaft -- 3.2 Zum Problem des Text-Begriffs -- 3.3 Forschungsgegenstand der Textlinguistik -- 3.3.1 Mündlich vs. schriftlich -- 3.3.2 Einsätzig vs. mehrsätzig -- 3.3.3 Rein monologisch vs. mit dialogischen Passagen -- 3.3.4 Rein sprachlich vs. gemischt -- 3.4 Umgang mit den Grenzphänomenen der Text-Kategorie -- 3.4.1 Ausschließender Ansatz -- 3.4.2 Ignorierender Ansatz -- 3.4.3 Einschließender Ansatz -- 3.4.4 Relativierender Ansatz -- 3.5 Grenzen der Text-Kategorie -- 4. Bild-Kategorie in der Bildwissenschaft -- 4.1 Bildwissenschaft und Bildlinguistik -- 4.2 Zum Problem des Bild-Begriffs -- 4.3 Forschungsgegenstand der Bildwissenschaft -- 4.3.1 Artifiziell vs. natürlich -- 4.3.2 Flächig vs. nicht flächig -- 4.3.3 Dauerhaft vs. flüchtig -- 4.4 Umgang mit den Grenzphänomenen der Bild-Kategorie -- 4.4.1 Ausschließender Ansatz -- 4.4.2 Ignorierender Ansatz -- 4.4.3 Relativierender Ansatz -- 4.5 Grenzen der Bild-Kategorie -- 5. Grenzphänomene zwischen Text und Bild -- 5.1 Zum Begriff der Grenzphänomene -- 5.2 Textualitäts- und Bildlichkeits-Parameter -- 5.2.1 Nicht adversative „ausschließende" Parameter -- 5.2.1.1 Korrektheit -- 5.2.1.2 Flächigkeit -- 5.2.2 Adversative „ausschließende" Parameter -- 5.2.2.1 Sprachlichkeit -- 5.2.2.2 Ähnlichkeit -- 5.2.3 Ansätze zur Relation zwischen Textualität und Bildlichkeit -- 5.2.3.1 Komplementaritäts-Relation -- 5.2.3.2 Dominanz-Relation -- 5.2.3.3 Gleichberechtigungs-Relation 6. Fallstudie - multimediale Nachrichtensendungen -- 6.1 Analysegegenstand -- 6.2 Praktische Vorgehensweise -- 6.3 Korpus-Analyse -- 6.3.1 Hintergrundgraphik -- 6.3.2 Hyperlink -- 6.3.3 Logotype -- 6.3.4 Nachrichtenticker -- 6.3.5 Personenbezeichnungsfläche -- 6.4 Ergebnisse -- 7. Zusammenfassung und Ausblick -- Anhang - multimodale Transkription -- Untersuchungskorpus -- Literaturverzeichnis -- Umschlag Seite 4

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503171859
    RVK Klassifikation: ET 785 ; AP 36080
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; v.257
    Schlagworte: Mass media and language; Mass media and culture; Digital images; Digital communications; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (326 pages).
  6. Mediensprache
    Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    Erschienen: 2014; ©2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Die Neuauflage des Studienbuchs bietet eine umfassende Einführung in den aktuellen Stand der Medienlinguistik. Einerseits werden grundlegende kommunikationstheoretische Begriffe vorgestellt, andererseits die wichtigsten sprachlichen... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Glauchau, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book DeGruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
    keine Fernleihe
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
    keine Fernleihe
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Leipzig, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook DeGruyter
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    de Gruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books DeGruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Plauen, Wissenschaftliche Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book deGruyter
    keine Fernleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter ebook
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Main description: Die Neuauflage des Studienbuchs bietet eine umfassende Einführung in den aktuellen Stand der Medienlinguistik. Einerseits werden grundlegende kommunikationstheoretische Begriffe vorgestellt, andererseits die wichtigsten sprachlichen Phänomene in den heutigen deutschsprachigen Massenmedien (Presse, Radio, Fernsehen, "Neue Medien")an aktuellen Beispielen beschrieben. Die Neuauflage des Studienbuchs bietet eine umfassende Einführung in den aktuellen Stand der Medienlinguistik. Einerseits werden grundlegende kommunikationstheoretische Begriffe vorgestellt, andererseits die wichtigsten sprachlichen Phänomene in den heutigen deutschsprachigen Massenmedien (Presse, Radio, Fernsehen, "Neue Medien")an aktuellen Beispielen beschrieben. The new edition of this textbook provides a comprehensive and up-to-date introduction to media linguistics. It presents basic terms in communication theory and describes the major linguistic phenomena in today’s German-language mass media (press, radio, TV, and the “new media”), including recent examples.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Luginbühl, Martin (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110285925; 9783110372427
    Weitere Identifier:
    9783110285925
    RVK Klassifikation: AP 14600 ; AP 14500 ; AP 12800 ; GD 8980 ; GD 8990
    Auflage/Ausgabe: 4., neu bearbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: De Gruyter Studium
    Schlagworte: German language; Communication; Mass media and language; Communication; German language; Mass media and language; Kommunikationstheorie
    Umfang: Online-Ressource (XII, 532 S.), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    De Gruyter eBook-Paket Sprachwissenschaft

  7. Medienlinguistik 3.0
    Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Einleitung: Medienlinguistik 3.0 als Herausforderung -- 1. Grundlegende Fragen der Medienlinguistik -- 2. Textsorten und Online-Journalismus -- 3. Social Networks -- 4. Neue Medien und Didaktik mehr

    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Einleitung: Medienlinguistik 3.0 als Herausforderung -- 1. Grundlegende Fragen der Medienlinguistik -- 2. Textsorten und Online-Journalismus -- 3. Social Networks -- 4. Neue Medien und Didaktik

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baechler, Coline (HerausgeberIn); Eckkrammer, Eva Martha (HerausgeberIn); Müller-Lancé, Johannes (HerausgeberIn); Thaler, Verena (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783732997190
    RVK Klassifikation: GD 8980
    Körperschaften/Kongresse: Internationale Tagung zur Kontrastiven Medienlinguistik, 5. (2014, Mannheim)
    Schriftenreihe: Sprachwissenschaft ; Band 34
    Schlagworte: Mass media and language
    Umfang: 1 Online-Ressource (348 Seiten)
    Bemerkung(en):

    "Die Beiträge sind aus Vorträgen hervorgegangen, die im Rahmen der 5. Internationalen Tagung zur Kontrastiaven Medienlinguistik "Medienlinguitik 3.0: Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web" vom 30. Januar bis 1. Februar 2014 an der Universität Mannheim gehalten wurden" (Vorwort)

  8. Medienlinguistik 3.0 - Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Frank & Timme GmbH Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin, [Germany]

    Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Einleitung: Medienlinguistik 3.0 als Herausforderung -- 1. Grundlegende Fragen der Medienlinguistik -- 2. Textsorten und Online-Journalismus -- 3. Social Networks -- 4. Neue Medien und Didaktik. mehr

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Einleitung: Medienlinguistik 3.0 als Herausforderung -- 1. Grundlegende Fragen der Medienlinguistik -- 2. Textsorten und Online-Journalismus -- 3. Social Networks -- 4. Neue Medien und Didaktik.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baechler, Coline (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783732997190
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; ES 158 ; AP 13550
    Schlagworte: Mass media and language; Social media; Digital media; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (354 pages)
  9. Deutsch- und englischsprachige Werbung
    Textpragmatik, Medialität, Kulturspezifik
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Die Fachsprache der Werbung -- 3. Das angewendete Analysemodell nach H. Stöckl -- 4. Die Ergebnisse der induktiv-empirischen Analyse -- 5. Die kulturellen Unterschiede der... mehr

     

    Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Die Fachsprache der Werbung -- 3. Das angewendete Analysemodell nach H. Stöckl -- 4. Die Ergebnisse der induktiv-empirischen Analyse -- 5. Die kulturellen Unterschiede der analysierten Werbung -- 6. Schlussbetrachtung -- Bibliographie -- Anhang.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783732998678
    RVK Klassifikation: GD 8944 ; HF 144
    Schlagworte: Discourse analysis; English language; Mass media and language; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (142 pages)
  10. Mediensprache
    Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Vorwort; 1 Kommunikationstheoretische Merkmale; 1.1 Massenkommunikation; 1.2 Die Kommunikatoren; 1.3 Die Rezipienten; 1.4 Richtung der Kommunikation; 1.5 Kommunikationskreise; 1.6 Kommunikative Funktionen; 1.7 Öffentlich -- privat; 1.8 Raumzeitliche... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
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    E-Book Ebsco
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    eBook EBSCO AC
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    E-Book EBSCO
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Vorwort; 1 Kommunikationstheoretische Merkmale; 1.1 Massenkommunikation; 1.2 Die Kommunikatoren; 1.3 Die Rezipienten; 1.4 Richtung der Kommunikation; 1.5 Kommunikationskreise; 1.6 Kommunikative Funktionen; 1.7 Öffentlich -- privat; 1.8 Raumzeitliche Konstellation zwischen Kommunikator, Text und Rezipient; 2 Historische Aspekte; 2.1 Grundsätzliches und Forschungsgeschichtliches; 2.2 Die Zeitung vom 17. bis 19. Jahrhundert; 2.2.1 Die Anfänge; 2.2.2 Externe Bedingungen; 2.2.2.1 Autoren, Schreiborte und Übermittlungswege; 2.2.2.2 Informationsgewinnung; 2.2.2.3 Thematische Aspekte 2.2.2.4 Rezeption der Zeitung2.2.3 Struktur der Zeitung; 2.2.4 Sprache der Texte; 2.2.5 Unterhaltende Beiträge; 2.2.6 Information und Meinungsbildung; 2.2.7 Stilistische Vorbilder; 2.2.8 Professionalisierung und ihre sprachlichen Folgen; 2.3 Neue subsidiäre Medien; 2.4 Zwischen Film und Fernsehen: die Wochenschau; 2.5 Geschichte der Fernsehnachrichten; 3 Der Medientext; 3.1 Objekt der Medienlinguistik; 3.2 Semiotische Elemente; 3.3 Abgrenzungsprobleme -- Übergangsbereiche; 4 Intertextualität; 4.1 Grundbegriffe; 4.1.1 Diachrone Intertextualität; 4.1.2 Synchrone Intertextualität 4.1.3 Typologische Intertextualität4.1.4 Inter- und intratextuelle Relationen; 4.2 Das Zitat; 4.2.1 Grundbegriffe; 4.2.1.1 Zitat; 4.2.1.2 Direkte/indirekte Rede; 4.2.1.3 Slipping; 4.2.1.4 Teil-Zitat; 4.2.1.5 Redesignalisierende Verben; 4.2.1.6 Die Quelle des Zitats; 4.2.2 Formen und Funktionen medialen Zitierens; 4.2.2.1 Direkte Rede in Zeitungen; 4.2.2.2 Original-Zitate in Radio und Fernsehen; 4.2.2.3 Unterschiede zwischen den Medien; 4.2.2.4 Gesprochenes vs. geschriebenes Zitat; 4.2.2.5 Bild- und Musikzitat; 5 Intratextualität; 5.1 Schlagzeilen und Lead in der Presse; 5.1.1 Schlagzeilen 5.1.2 Lead5.2 Intratextualität in Radio und Fernsehen; 5.2.1 Typen von Intratextualität; 5.2.2 Schlagzeilen im Radio; 5.2.3 Schlagzeilen im Fernsehen; 5.3 Zwischen Inter- und Intratext; 5.3.1 Programmverbindungen; 5.3.2 Weitere Grenzbereiche; 5.4 Das Zusammenspiel von inter- und intratextuellen Bezügen; 6 Mündlichkeit und Schriftlichkeit; 6.1 Linguistische Konzepte und Termini; 6.2 Dialog in der Presse; 6.3 Schrift im Fernsehen; 6.3.1 Intradiegetische Texte; 6.3.2 Extradiegetische Texte; 6.3.3 Intra- und extradiegetische Texte im gleichen Beitrag; 6.4 Sekundär gesprochene Texte 6.5 Primär gesprochene Texte7 Realität -- Fiktion -- Inszenierung; 7.1 Realität und Fiktionalisierung; 7.2 Außermediale Realität, die im Medium "nur" präsentiert wird; 7.3 Innermediale nicht-fiktionale Realität; 7.4 Im Medium nachgespielte außermediale Wirklichkeit; 7.5 Spiel mit Realität und Fiktion: die versteckte Kamera; 7.6 Nicht ohne weiteres erkennbare Arten von Fiktionalisierung; 8 Presse-Textsorten; 8.1 Medientextsorten -- Allgemeines; 8.2 Kriterien und Klassifikationen; 8.3 Einzelne Textsorten; 8.3.1 Meldung; 8.3.2 Bericht; 8.3.3 Kommentar; 8.3.4 Reportage The new edition of this textbook provides a comprehensive and up-to-date introduction to media linguistics. It presents basic terms in communication theory and describes the major linguistic phenomena in today's German-language mass media (press, radio, TV, and the "new media"), including recent examples

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Burger, Harald; Luginbühl, Martin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110285925; 3110285924
    Weitere Identifier:
    9783110372427
    Auflage/Ausgabe: 4th ed.
    Schriftenreihe: De Gruyter Studium
    Schlagworte: Communication; German language; Mass media and language; German language; Communication; Communication research; Linguistics; German language - Discourse analysis; Mass media and language; Massenmedien; Sprache; Lehrbuch; Communication ; Social aspects
    Umfang: Online Ressource (544 p.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record. - 8.3.5 Interview und Zitatenbericht

  11. Werbesprache im Deutschen und Arabischen und die kulturelle Problematik ihrer Uebersetzung
    Eine linguistisch-interkulturelle kontrastive Studie.
    Erschienen: 2014

    Keine Textgattung ist kultursensitiver als der Werbetext. Denn trotz ihrer Kuerze muss erfolgreiche Werbung in idealer Weise auf die sozialen, kulturellen und religioesen Rahmenbedingungen ihrer Zielgruppe zugeschnitten sein. Das stellt global... mehr

     

    Keine Textgattung ist kultursensitiver als der Werbetext. Denn trotz ihrer Kuerze muss erfolgreiche Werbung in idealer Weise auf die sozialen, kulturellen und religioesen Rahmenbedingungen ihrer Zielgruppe zugeschnitten sein. Das stellt global agierende Unternehmen vor gravierende Probleme. Denn wie soll mit moeglichst wenig Aufwand ein moeglichst grosser Absatzmarkt abgedeckt werden? Das Buch macht diese Problematik anhand einer vergleichenden Studie der Werbestrategien in einer arabisch-sakralen und einer westlich-saekularen Gesellschaft deutlich. In diesem Zusammenhang wird auch die in wirtschaftlichen Fachkreisen heiss diskutierte Frage eroertert, ob eine weltweit standardisierte Werbung ueberhaupt moeglich ist. Der zweite Teil des Buches widmet sich in Theorie und Praxis der Uebersetzung von Werbetexten ueber Kulturgrenzen hinweg und bietet viele praktische Hinweise und Vorschlaege fuer Uebersetzer. Durch seinen einzigartigen Ansatz, der linguistische, interkulturelle und kommunikative Ansaetze miteinander verbindet, ist dieses Buch ein wertvoller Ratgeber fuer Fachkreise aber auch fuer Laien.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653031928
    RVK Klassifikation: GD 8944 ; EN 1740
    Schlagworte: Advertising; Advertising; Advertising; Arabic language; Comparative linguistics; German language; Mass media and language
    Umfang: 1 Online-Ressource (398 pages)
  12. Sprache und neue Medien
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin

    Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Konventionell-medialer Auftakt / Stickel, Gerhard -- Mediengeschichte und Medientheorie -- Die Sprachvergessenheit der Medientheorie. Ein Plädoyer für das Medium Sprache / Jäger, Ludwig -- Über den Zusammenhang... mehr

    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook DeGruyter
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Konventionell-medialer Auftakt / Stickel, Gerhard -- Mediengeschichte und Medientheorie -- Die Sprachvergessenheit der Medientheorie. Ein Plädoyer für das Medium Sprache / Jäger, Ludwig -- Über den Zusammenhang zwischen Medien, Sprache und Kulturtechniken / Krämer, Sybille -- System oder Ansammlung. Ist Multimedia überhaupt ein Medium? / Sager, Sven F. -- Sprechen hören - Schrift lesen - Medien erleben. Wie man es macht, wie man es lernt, und wie man es lehrt / Günther, Hartmut -- Sprachliche Aneignung neuer Medien im 19. Jahrhundert / Jakob, Karlheinz -- Aktueller Wandel von Sprache und Kommunikationsformen im Gebrauch neuer Medien -- Die sprachliche Aneignung von Computermedien - Vorstellung eines Projekts / Holly, Werner / Habscheid, Stephan -- Sprache und Kommunikationsformen in Newsgroups und Mailinglisten / Schütte, Wilfried -- Interaktionssteuerung bei der computervermittelten Kommunikation / Wintermantel, Margret / Becker-Beck, Ulrike -- Neue Medien - neue Kommunikationsformen? Strukturmerkmale von Videokonferenzen / Meier, Christoph -- Was ist "hyper" am Hypertext? / Storrer, Angelika -- Neue Medien als Arbeitsinstrument der Linguistik -- Neue Medien als Arbeitsinstrument der Linguistik / Schmitz, Ulrich -- Sprachtechnologie für die Strukturierung digitaler Information / Uszkoreit, Hans -- Sprache und neue Medien - zum Diskussionsstand und zu einigen Schlussfolgerungen / Kallmeyer, Werner -- Kurzinformationen zu den präsentierten Programmsystemen -- Anschriften der Autoren -- Das Institut für Deutsche Sprache im Jahre 1999

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (Array)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kallmeyer, Werner (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110622652
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1015 ; GC 5935 ; GC 5927 ; ES 360 ; ES 900 ; ES 110
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1999
    Jahrbuch des Instituts für Deutsche Sprache ; 1999
    Schlagworte: Communication and technology; Mass media and language; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: IX, 406 S, Ill., graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    :

  13. The appropriation of media in everyday life
    Autor*in:
    Erschienen: [2012]; © 2012
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    The Appropriation of Media in Everyday Life -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Table of contents -- Acknowledgments -- Introduction -- 1. Introduction -- 2. Everydayification and boundary dissolution -- 3. Disconnection and interweaving... mehr

    Zugang:
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    The Appropriation of Media in Everyday Life -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Table of contents -- Acknowledgments -- Introduction -- 1. Introduction -- 2. Everydayification and boundary dissolution -- 3. Disconnection and interweaving -- 4. The role of method -- 5. Discourse and conversation analysis -- References -- Overview of the volume -- Patterns of television reception -- Communicative activities during the television reception -- 1. Introduction -- 2. General structures of recipient communication -- 3. Changes in preference structures in television reception talk: Directness and disagreements -- 3.1 Disagreements -- 3.2 Backbiting -- 3.3 Corrections -- 4. The reception of different media genres: The case of television advertisement -- 5. Conclusion -- References -- Appendix -- Transcription Conventions -- Notability -- 1. Introduction -- 2. Research on television reception -- 3. Analogies of notability to tellability and related concepts -- 4. The ATTAC-Corpus -- 5. The workings of notability -- 5.1 Notability licensing other-interruption -- 5.2 Notability licensing self-interruption -- 5.3 Simultaneousness between the viewers' talk and the media text -- 6. Multimodality: More than words -- 7. Notability and its connection to the exogenous event -- 8. Conclusion -- References -- Appendix -- Transcription conventions -- Intertextual quotation -- 1. Introduction -- 2. Intertextuality, intertextual repetition, intertextual quotation -- 3. Data description and method of analysis -- 4. Intertextual quotation as evaluative stance -- 5. Conversational strategies of intertextual quoting -- 6. Pragmatic strategies of intertextual quoting -- 7. Conclusion -- References -- Appendix -- Transcription conventions -- part ii. The reception of media genres -- Watching out loud -- 1. Introduction.

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Ayaß, Ruth (HerausgeberIn); Gerhardt, Cornelia (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027273376
    Schriftenreihe: Pragmatics & beyond. New series ; volume 224
    Schlagworte: Conversation analysis; Discourse analysis; Mass media and language; Electronic books
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  14. Status und Kommunikation
    Ein Vergleich von Sprechhandlungen in universitären E-Mails und Sprechstundengesprächen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag

    Titelei; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; 1 Einleitung; 2 Hochschulische Kommunikation; 2.1 Forschungsstand; 2.2 Institutionelle Kommunikation; 2.3 Hochschulische Kommunikation als Form der institutionellen Kommunikation; 2.4... mehr

     

    Titelei; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; 1 Einleitung; 2 Hochschulische Kommunikation; 2.1 Forschungsstand; 2.2 Institutionelle Kommunikation; 2.3 Hochschulische Kommunikation als Form der institutionellen Kommunikation; 2.4 Kommunikative Gattungen in der Lehrenden-Studierenden-Interaktion; 3 Hierarchie, Asymmetrie, Status, Rolle, soziale Beziehung - eine terminologische Abgrenzung; 3.1 Hierarchie; 3.2 Asymmetrie; 3.3 Status; 3.4 Soziale Rolle; 3.5 Soziale Beziehung; 4 Forschungsdesign; 4.1 Methodische Vorgehensweise; 4.2 Das Analysekorpus 5 Status- und Rollensignalisierung in E-Mail-Konsultationen5.1 Kommunikationssituation; 5.2 Sprechhandlungstypeninventar für Lehrende und Studierende (SILS); 5.3 Analyse rollen- und statussignalisierender Sprechhandlungen und Handlungsmuster; 5.4 Nicht reversible Sprechhandlungstypen: ein Rollenindikator?; 5.5 Zwischenfazit; 5.6 Angemessenheit in E-Mails zwischen Lehrenden und Studierenden; 6 Status- und Rollensignalisierung im hochschulischen Sprechstundengespräch; 6.1 Kommunikationssituation; 6.2 Sprechhandlungstypeninventar für Lehrende und Studierende (SILS) 6.3 Strukturelle Analyse rollen- und statussignalisierender Elemente6.4 Analyse der Sprechhandlungen; 6.5 Zwischenfazit; 7 Ergebnisdiskussion: ein medialer Vergleich; 7.1 Handlungszwecke; 7.2 Ebene der Sprechhandlungstypen; 7.3 Strukturelle Ebene; 7.4 Sprachkritische Betrachtung der Ergebnisse; 8 Schlussbetrachtung; 8.1 Fazit; 8.2 Ausblick; 9 Literaturverzeichnis; 10 Anhang; 10.1 Sprechhandlungstypisierung E-Mail-Konsultationen; 10.2 Sprechhandlungstypisierung Sprechstundengespräche; Umschlag Seite 4 Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des Kommunikationsstils auch in der institutionellen, hierarchisch geprägten E-Mail-Kommunikation existent ist und zu einer Angleichung von Statusunterschieden führt. Am Beispiel der hochschulischen Kommunikation wird untersucht, wie der Status und die institutionelle Rolle sprachlich signalisiert werden. Auf der Grundlage einer Sprechhandlungsanalyse wurde induktiv für den Kommuni

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503122479
    RVK Klassifikation: ER 990 ; ET 830 ; GC 7370 ; GC 7378
    Auflage/Ausgabe: Online-Ausg.
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; v.227
    EBL-Schweitzer
    Schlagworte: Communication and technology; Language and the Internet; Mass media and language; Online etiquette
    Umfang: Online-Ressource (1 online resource (395 p.))
    Bemerkung(en):

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  15. Sprache und neue Medien
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin

    Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Konventionell-medialer Auftakt / Stickel, Gerhard -- Mediengeschichte und Medientheorie -- Die Sprachvergessenheit der Medientheorie. Ein Plädoyer für das Medium Sprache / Jäger, Ludwig -- Über den Zusammenhang... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Konventionell-medialer Auftakt / Stickel, Gerhard -- Mediengeschichte und Medientheorie -- Die Sprachvergessenheit der Medientheorie. Ein Plädoyer für das Medium Sprache / Jäger, Ludwig -- Über den Zusammenhang zwischen Medien, Sprache und Kulturtechniken / Krämer, Sybille -- System oder Ansammlung. Ist Multimedia überhaupt ein Medium? / Sager, Sven F. -- Sprechen hören - Schrift lesen - Medien erleben. Wie man es macht, wie man es lernt, und wie man es lehrt / Günther, Hartmut -- Sprachliche Aneignung neuer Medien im 19. Jahrhundert / Jakob, Karlheinz -- Aktueller Wandel von Sprache und Kommunikationsformen im Gebrauch neuer Medien -- Die sprachliche Aneignung von Computermedien - Vorstellung eines Projekts / Holly, Werner / Habscheid, Stephan -- Sprache und Kommunikationsformen in Newsgroups und Mailinglisten / Schütte, Wilfried -- Interaktionssteuerung bei der computervermittelten Kommunikation / Wintermantel, Margret / Becker-Beck, Ulrike -- Neue Medien - neue Kommunikationsformen? Strukturmerkmale von Videokonferenzen / Meier, Christoph -- Was ist "hyper" am Hypertext? / Storrer, Angelika -- Neue Medien als Arbeitsinstrument der Linguistik -- Neue Medien als Arbeitsinstrument der Linguistik / Schmitz, Ulrich -- Sprachtechnologie für die Strukturierung digitaler Information / Uszkoreit, Hans -- Sprache und neue Medien - zum Diskussionsstand und zu einigen Schlussfolgerungen / Kallmeyer, Werner -- Kurzinformationen zu den präsentierten Programmsystemen -- Anschriften der Autoren -- Das Institut für Deutsche Sprache im Jahre 1999

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (Array)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kallmeyer, Werner (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110622652
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1015 ; GC 5935 ; GC 5927 ; ES 360 ; ES 900 ; ES 110
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1999
    Jahrbuch des Instituts für Deutsche Sprache ; 1999
    Schlagworte: Communication and technology; Mass media and language; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: IX, 406 S, Ill., graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    :

  16. Mediensprache
    eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    Erschienen: 2005
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a]

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110899788
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GD 8980 ; ES 155 ; AP 15500 ; AP 12800 ; AP 14600 ; AP 27000 ; ET 550
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearb. Aufl.
    Schriftenreihe: De Gruyter Studienbuch
    Schlagworte: Deutsch; German language; Mass media and language; Sprache; Massenmedien
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 486 S.), Ill., graph. Darst.
  17. Sprache in modernen Medien
    Einführung in Tatsachen und Theorien, Themen und Thesen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  <<Erich>> Schmidt, Berlin

    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503122127
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; ES 155 ; GC 5935
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 41
    Schlagworte: Gesellschaft; Digital media; Language spread; Mass media and language; Mass media and language; Neue Medien; Sprache
    Umfang: 1 Online-Ressource
  18. Lingüística mediática y traducción audiovisual
    estudios comparativos español-alemán
    Autor*in:
    Erschienen: 2015; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main, [Germany]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rentel, Nadine; Reutner, Ursula; Schröpf, Ramona
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631664865; 9783653057324
    Schlagworte: Spanisch; Translating and interpreting; Mass media and language; Spanish language; Spanisch; Synchronisierung; Kontrastive Linguistik; Deutsch
    Umfang: 1 online resource (224 pages)
    Bemerkung(en):

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  19. Sprache in modernen Medien
    Einführung in Tatsachen und Theorien, Themen und Thesen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Der vorliegende Band enthält die erste gemeinsame Darstellung von Sprache in allen modernen Medien. Er führt die vielfältige und äußerst lebendige aktuelle Forschungssituation in einem klar gegliederten, kompakten Überblick vor Augen und entwickelt... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Der vorliegende Band enthält die erste gemeinsame Darstellung von Sprache in allen modernen Medien. Er führt die vielfältige und äußerst lebendige aktuelle Forschungssituation in einem klar gegliederten, kompakten Überblick vor Augen und entwickelt daraus auch eigene Deutungen und Anregungen zur Weiterarbeit. Kleine Beobachtungs- und Übungsaufgaben, ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie ein sorgfältiges Sachregister lassen den Band auf vielerlei Weise nutzen

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503122127
    RVK Klassifikation: AP 13550 ; AP 14600 ; GC 5935 ; GD 8980
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 41
    Grundlagen der Germanistik (GrG) ; 41
    Schlagworte: Mass media and language; Mass media and language; Digital media; Language spread
    Umfang: 1 Online-Ressource (217 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 133-206

  20. Grenzphänomene zwischen Text und Bild am Beispiel multimedialer Nachrichtensendungen
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Das vorliegende Buch versucht, das Potenzial der Sprachwissenschaft bei der Erforschung von Einheiten zu ergründen, die nicht von ihrem tradierten Forschungsbereich erfasst sind. Diese Einheiten werden hier als Grenzphänomene zwischen Text und Bild... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Das vorliegende Buch versucht, das Potenzial der Sprachwissenschaft bei der Erforschung von Einheiten zu ergründen, die nicht von ihrem tradierten Forschungsbereich erfasst sind. Diese Einheiten werden hier als Grenzphänomene zwischen Text und Bild bezeichnet: Sie weisen Merkmale sowohl des Textes als auch des Bildes auf, ohne der einen oder anderen Kategorie anzugehören. Im Buch wird ein Ansatz zur Analyse dieser Einheiten vorgeschlagen, der sich auf das interdisziplinäre Paradigma stützt. Dabei werden Sprachwissenschaft, vor allem Textlinguistik, und Bildwissenschaft aufeinander bezogen, und es wird angenommen, dass beide gleichwertige, obwohl nicht gleichermassen entwickelte, Subdisziplinen der Semiotik als Lehre von verschiedenen Zeichen sind. 0Ein auf den Parametern von Text und Bild basierendes Modell wird entwickelt und zur Analyse ausgewählter Grenzphänomene zwischen Text und Bild eingesetzt, die in den multimedialen Nachrichtensendungen vorkommen. Hierbei liegt das Augenmerk auf fünf Kategorien: Hintergrundgraphik, Hyperlink, Logotype, Nachrichtenticker und Personenbezeichnungsfläche

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783503171859
    RVK Klassifikation: AP 15040 ; AP 18420 ; AP 37680 ; ER 735 ; EC 3870 ; GD 8980 ; AP 36080 ; ET 785
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; Band 257
    Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; 257
    Schlagworte: Mass media and language; Mass media and culture; Digital images; Digital communications
    Umfang: 1 Online-Ressource (325 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 305-325

    Zugleich Dissertation, ermittelt

    Dissertation, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego Bydgoszcz, 2015

  21. Wie Jugendliche schreiben
    Schreibkompetenz und neue Medien
    Erschienen: 2010; ©2010
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ;New York

    Today, young people write in their leisure time far more than they did 15 years ago. Most often they use the new media to do their writing. This book explores whether the frequent writing of short messages and e-mails and participation in chats and... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Today, young people write in their leisure time far more than they did 15 years ago. Most often they use the new media to do their writing. This book explores whether the frequent writing of short messages and e-mails and participation in chats and social networks like Facebook have an influence on writing in school. Are there any similarities and relationships between the texts written in school and the private texts? For the first time, based on comprehensive data from Swiss students, this book provides empirical answers to these questions

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brommer, Sarah; Wagner, Franc; Waibel, Saskia; Brommer, Sarah; Waibel, Saskia
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110236125
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GD 8660 ; GD 8730 ; AP 15840 ; ES 878 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Linguistik – Impulse & Tendenzen ; 41
    Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 41
    Schlagworte: Written communication; Mass media and youth; Literacy; Electronic mail systems; German language; Internet and youth; Mass media and language; Mass media and youth; Mass media in education; Written communication; Youth
    Umfang: Online-Ressource (xii, 294 p)
  22. Mediensprache
    Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien
    Erschienen: 2011; ©2005
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin

    Biographical note: Harald Burger ist Ordinarius für Germanistische Linguistik an der Universität Zürich. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in den aktuellen Stand der Medienlinguistik. So werden einerseits grundlegende... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Initiative E-Books.NRW
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
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    Biographical note: Harald Burger ist Ordinarius für Germanistische Linguistik an der Universität Zürich. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in den aktuellen Stand der Medienlinguistik. So werden einerseits grundlegende kommunikationstheoretische Begriffe der Medienlinguistik vorgestellt ("Autor", "Medientext", "Intertextualität" usw.), andererseits werden - nach einem kurzen historischen Rückblick - die wichtigsten sprachlichen Phänomene in den heutigen deutschsprachigen Massenmedien Presse, Radio und Fernsehen an aktuellem Beispielmaterial beschrieben (Mündlichkeit und Schriftlichkeit, das sprachliche Profil des "Moderators", mediale Textsorten, insbesondere Nachrichten und ihre narratologischen Aspekte, Standardsprache und Dialekte etc.). Dabei ist auch das Verhältnis der Sprache zu anderen Zeichensystemen (Bilder, Geräusche) zu berücksichtigen. Ein Ausblick auf die "neuen" Medien skizziert, wie "neue" und "alte" Medien sich zueinander verhalten. Das Buch stellt eine umfassende Neubearbeitung und Weiterführung der zweiten Auflage des Göschen-Bandes "Sprache der Massenmedien" (1990) dar. Pluspunkte Umfassende Einführung in die moderne Medienlinguistik und ihre Terminologie Berücksichtigt alle heutigen Massenmedien (TV, Radio, Internet, Presse) Bezieht aktuelle kommunikations- und zeichentheoretische Modelle ein Grundlegend für Seminare und Selbststudium The book provides a comprehensive introduction to the current status of media linguistics. The basic communication-theoretical concepts of media linguistics are introduced and, following a brief historical review, the most important linguistic phenomena of today's German-language mass media are described using current sample material, while taking the relationship of language to other systems of signs into account. Key Features Comprehensive introduction to the main aspects of German language history Compiled on the basis of historical text corpora Easy to understand through transcriptions of all historical examples of word usage A fundamental work in preparation for courses, study and exams Review text: ""Die ›Mediensprache‹ wirkt gereift und reif - einfach ein stilles Buch, in der dritten Auflage seit 1984 am Ziel."Danie Perrin in: Publizistik 4/2006

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Luginbühl, Martin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110899788
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; AP 12800 ; GD 8990
    Auflage/Ausgabe: 3., völlig neu bearbeitete Aufl
    Schriftenreihe: De Gruyter Studienbuch
    Schlagworte: German language; Mass media and language; German language; Mass media and language
    Umfang: Online-Ressource (x, 486 p)
  23. Mechanisms
    new media and the forensic imagination
    Erschienen: 2008
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass.

    "In Mechanisms, Matthew Kirschenbaum examines new media and electronic writing against the textual and technological primitives that govern writing, inscription, and textual transmission in all media: erasure, variability, repeatability, and... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    "In Mechanisms, Matthew Kirschenbaum examines new media and electronic writing against the textual and technological primitives that govern writing, inscription, and textual transmission in all media: erasure, variability, repeatability, and survivability. Mechanisms is the first book in its field to devote significant attention to storage--the hard drive in particular--arguing that understanding the affordances of storage devices is essential to understanding new media. Drawing a distinction between 'forensic materiality' and 'formal materiality,' Kirschenbaum uses applied computer forensics techniques in his study of new media works. Just as the humanities discipline of textual studies examines books as physical objects and traces different variants of texts, computer forensics encourage us to perceive new media in terms of specific versions, platforms, systems, and devices. Kirschenbaum demonstrates these techniques in media-specific readings of three landmark works of new media and electronic literature, all from the formative era of personal computing: the interactive fiction game Mystery House, Michael Joyce's Afternoon: A Story, and William Gibson's electronic poem 'Agrippa'"--Provider website.

     

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  24. Wie Jugendliche schreiben
    Schreibkompetenz und neue Medien
    Erschienen: c2010
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Today, young people write in their leisure time far more than they did 15 years ago. Most often they use the new media to do their writing. This book explores whether the frequent writing of short messages and e-mails and participation in chats and... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Today, young people write in their leisure time far more than they did 15 years ago. Most often they use the new media to do their writing. This book explores whether the frequent writing of short messages and e-mails and participation in chats and social networks like Facebook have an influence on writing in school. Are there any similarities and relationships between the texts written in school and the private texts? For the first time, based on comprehensive data from Swiss students, this book provides empirical answers to these questions

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wagner, Franc; Brommer, Sarah; Waibel, Saskia
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1282912372; 9783110236118; 9783110236125; 9781282912373
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 878 ; AP 15840 ; GD 8660 ; GD 8730 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 41
    Schlagworte: Electronic mail systems; Mass media in education; Written communication; Youth; Internet and youth; Mass media and youth; German language; Mass media and language; Writing
    Umfang: Online-Ressource (XII, 294 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Research report

    Frontmatter; Inhaltsverzeichnis; 1. Einführung; 2. Grundsätzliches zur Terminologie; 3. Theoretische und empirische Forschungsansätze; 4. Dimensionen der Textbeschreibung; 5. Analyseverfahren und Projektkorpora; 6. Merkmale in den Texten des Freizeitkorpus; 7. Auswertung des Schulkorpus; 8. Auswertung des Fragebogenkorpus; 9. Vergleich der Freizeittexte mit den Schultexten; 10. Schulisches Schreiben und neue Medien - didaktische Aspekte; 11. Fazit und Ausblick; Backmatter;

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  25. Status und Kommunikation
    Ein Vergleich von Sprechhandlungen in universitären E-Mails und Sprechstundengesprächen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, s.l.

    Hauptbeschreibung: Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des... mehr

    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Hauptbeschreibung: Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des Kommunikationsstils auch in der institutionellen, hierarchisch geprägten E-Mail-Kommunikation existent ist und zu einer Angleichung von Statusunterschieden führt. Am Beispiel der hochschulischen Kommunikation wird untersucht, wie der Status und die institutionelle Rolle sprachlich signalisiert werden. Auf der Grundlage einer Sprechhandlungsanalyse wurde induktiv

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503122431
    RVK Klassifikation: ER 990 ; ET 830 ; GC 7370 ; GC 7378
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen (PhSt) - Band 227
    Schlagworte: Communication and technology; Language and the Internet; Mass media and language; Online etiquette
    Umfang: Online-Ressource (395 p.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Titelei; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; 1 Einleitung; 2 Hochschulische Kommunikation; 3 Hierarchie, Asymmetrie, Status, Rolle, soziale Beziehung - eine terminologische Abgrenzung; 4 Forschungsdesign; 5 Status- und Rollensignalisierung in E-Mail-Konsultationen; 6 Status- und Rollensignalisierung im hochschulischen Sprechstundengespräch; 7 Ergebnisdiskussion: ein medialer Vergleich; 8 Schlussbetrachtung; 9 Literaturverzeichnis; 10 Anhang;