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  1. Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal
    Autor*in: Guèye, Ousmane
    Erschienen: 2013

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  2. Parlando, Mündlichkeit und neue Medien. Anmerkungen aus linguistischer Sicht
    Parlando style, orality and new media. Some remarks from a linguistic point of view
    Autor*in: Dürscheid, Christa
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Academic Press, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 175-190
  3. Sprache: Deutsch – und ein paar Seitenblicke aufs Englische
    Autor*in: Digeser, Andreas
    Erschienen: 2010
    Verlag:  EBB-AEDE, Ortenburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Europäische Erziehung 40 (2010) 1, S. 28-35
  4. Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments
    Autor*in: Hammer, Svenja
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim u.a

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Lehramtsstudent; Fachwissen; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Blömeke, Sigrid [Hrsg.]; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.]: Kompetenzen von Studierenden. Weinheim u.a. : Beltz Juventa 2015, S. 32-54. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 61). - ISBN 3-7799-3507-4; 978-3-7799-3507-0
  5. Sprachlehrforschung - eine besondere deutsche Disziplin im internationalen Rahmen
    Autor*in: Grießhaber, Wilhelm
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Tertium comparationis 1 (1995) 2, S. 123-138
  6. "Ich bin dann mal Deutsch lernen!". Der Absentiv im DaF-Unterricht
    Autor*in: Stollhans, Sascha
    Erschienen: 2015
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Absentiv; Fremdsprache; Deutsch; Deutschunterricht; Verb
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: German as a foreign language 16 (2015) 1, S. 44-71
  7. Die germanistische Linguistik als Fachwissenschaft in der Lehramtsausbildung
    Autor*in: Sayatz, Ulrike
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Linguistik; Germanistik; Lehren; Linguistik
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 19-24
  8. Nostalgia for the Future: Modernism and Heterogeneity in the Visual Arts of Nazi Germany
    Autor*in: Maertz, Gregory
    Erschienen: 2019
    Verlag:  ibidem, Stuttgart

  9. Korpora in Lehre und Forschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Bozen-Bolzano University Press, Bozen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Abel, Andrea (Herausgeber); Zanin, Renata (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachunterricht; Korpus <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Bozen : Bozen-Bolzano University Press 2011, 199 S.. - ISBN 978-88-6046-095-0; 978-88-6046-040-0
  10. Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung
    Autor*in: Landgraf, Thomas
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lernen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Münster ; New York : Waxmann 2020, 282 S. - (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur; 3) - (Bern, Universität, Dissertation, 2019). - ISBN 978-3-8309-4082-1 ; 978-3-8309-9082-6
  11. Fachbezogene und berufsbedingte Kommunikation unter Verwendung der deutschen Sprache
    Erträge aus Unterricht und Untersuchungen
    Autor*in: Weber, Siegfried
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Technische Universität Chemnitz, Chemnitz

    Abstract: Das vorliegende Studienbuch richtet sich an Studierende der Germanistik oder anderer Philologien, Wissenschaftler_innen verschiedener Disziplinen sowie Lehrkräfte der studienvorbereitenden und -begleitenden Fremdsprachenausbildung. Die... mehr

     

    Abstract: Das vorliegende Studienbuch richtet sich an Studierende der Germanistik oder anderer Philologien, Wissenschaftler_innen verschiedener Disziplinen sowie Lehrkräfte der studienvorbereitenden und -begleitenden Fremdsprachenausbildung. Die Publikation leistet einen Beitrag zur theoretischen (vor allem linguistischen) Fundierung der Vermittlung bzw. Aneignung der deutschen Sprache im Aus- und Inland – unter dem Aspekt der Erfüllung vielfältiger Kommunikationsaufgaben aus Studium, Berufsausübung sowie der internationalen Kooperation. Abstract: This study book is aimed at students of German studies or other philologies, scientists from various disciplines and teachers of foreign language training in preparation for and alongside studies. The publication contributes to the theoretical (especially linguistic) foundation of the teaching and acquisition of the German language abroad and at home - from the point of view of the fulfillment of diverse communication tasks resulting from studies, professional practice as well as from international cooperation.

     
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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Weber, R. (Herausgeber); Schirmer, F. (Herausgeber); Höhn, T. (Herausgeber); Höhn, M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fachsprache; Linguistik; deutsche Sprache; Kommunikation; Deutsch als Fremdsprache; Germanistik; Linguistik; Studium; Beruf
    Weitere Schlagworte: Weber-Dempe, Siegfriede (1914-); deutsche Sprache; Kommunikation; Deutsch als Fremdsprache; Germanistik; Linguistik; Studium; Beruf; german language; Communication; German as a foreign language; German Studies; Linguistics; Study; Profession
    Umfang: Online-Ressource