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  1. Hypertexte im L2-Spracherwerb
    zur Relevanz des Multimedia- und Modalitätsprinzips im L2-Spracherwerb am Beispiel des Einsatzes graphischer Übersichten in Hypertexten
    Erschienen: 2011
    Verlag:  LIT, Münster

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783643113245
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 900
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Transkulturelle Kommunikation ; 5
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Lernsoftware; Textverarbeitung; Hypertext
    Umfang: 366 S., graph. Darst., 210 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München,Univ., Diss., 2011

  2. Hypertexte im L2-Spracherwerb
    zur Relevanz des Multimedia- und Modalitätsprinzips im L2-Spracherwerb am Beispiel des Einsatzes graphischer Übersichten in Hypertexten
    Erschienen: 2011
    Verlag:  LIT, Münster

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783643113245
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 900
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Transkulturelle Kommunikation ; 5
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Lernsoftware; Textverarbeitung; Hypertext
    Umfang: 366 S., graph. Darst., 210 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München,Univ., Diss., 2011

  3. Erfolgreich präsentieren mit PowerPoint 2010
    das umfassende Training für perfekte Vorträge - inklusive Coaching für den souveränen Auftritt ; DVD-ROM für Windows und Mac
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Galileo Press, Bonn

    Über 9 Stunden Videotraining für Präsentierende. Wie man mit PowerPoint eine wirkungsvolle Präsentation erstellt und - viel entscheidender - was man für die Zielgruppe und den Vortrag beachten muss (stimmige Konzeption, überzeugende Texte,... mehr

    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    ST 321 P72-11 2795
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    INF 380 PPT:YD0008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    BWL 112/82
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    YA 2593
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    EDV 7140-POW/13-DVD
    keine Fernleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2013 CD 31
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    NBMG 508
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Über 9 Stunden Videotraining für Präsentierende. Wie man mit PowerPoint eine wirkungsvolle Präsentation erstellt und - viel entscheidender - was man für die Zielgruppe und den Vortrag beachten muss (stimmige Konzeption, überzeugende Texte, wirkungsvolle Visualisierungen und ein sicherer Umgang)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783836217842
    Weitere Identifier:
    9783836217842
    RVK Klassifikation: ST 321 P72
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Galileo Computing
    Galileo computing
    Schlagworte: PowerPoint 2010; Präsentation;
    Umfang: 1 DVD-ROM, farb., 12 cm, in Behältnis 19 x 14 x 3 cm
    Bemerkung(en):

    Titel auf dem Behältnis. - LEHR-Programm gemäß § 14 JuSchG