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  1. Reichtum und Armut der deutschen Sprache
    Erster Bericht zur Lage der deutschen Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Biographical note: Deutsche Akademie für Sprache und Dichtung, Darmstadt; Union der Deutschen Akademien der Wissenschaften, Mainz/Berlin. Schon lange wurde nicht mehr so engagiert über die Lage der deutschen Sprache gestritten: Die deutsche Sprache... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Biographical note: Deutsche Akademie für Sprache und Dichtung, Darmstadt; Union der Deutschen Akademien der Wissenschaften, Mainz/Berlin. Schon lange wurde nicht mehr so engagiert über die Lage der deutschen Sprache gestritten: Die deutsche Sprache verfalle zusehends, ihr Wortschatz und ihre Grammatik verarmten, Anglizismen breiteten sich in unserer Sprache aus. Der nun vorgelegte Sprachbericht präsentiert Ergebnisse wissenschaftlicher Untersuchungen zu vier Themengebieten, die in unterschiedlicher Weise die Debatten bestimmt haben: Wortschatz, Anglizismen, Flexion und Nominalstil. The status of the German language has perhaps never aroused more heated debate: scholars argue that the language is in visible decline, that its lexicon and grammar are increasingly impoverished, not least through massive infiltration by Anglicisms. The newly published language report presents the findings of research studies in four areas that have characterized the debate in different ways: vocabulary, Anglicisms, flexion, and nominal style.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110334623
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 5001 ; GC 5935 ; GC 5968 ; GC 5063
    Schlagworte: German language; Language and languages; German language
  2. Die Schnittstelle von Morphologie und geschriebener Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin/Boston

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Neef, Martin (Sonstige); Scherer, Carmen (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110336665; 9783110334760; 9783110336672
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 4801 ; GC 6749
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 551
    Schlagworte: Sprache, Linguistik; Written communication; Grammatik; Sprache; Grammar, Comparative and general; Language and languages; Niederländisch; Morphologie <Linguistik>; Schriftsprache; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi,258p.)
    Bemerkung(en):

    An important aspect of the analysis of written language is to explain its relationship to spoken language. The volume focuses on how morphology influences forms of spelling. It brings together 8 papers, including a review of the historical development of German and Dutch orthography, a paper about the possibilities for marking morphological structure that exist in German spelling, and about the effects of such marking on the process of reading

  3. Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2013
    new Domains and Methodologies
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Springer, Dordrecht [u.a.]

    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Romero Trillo, Jésus (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789400762503; 9789400762497
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics ; 1
    Schlagworte: Linguistik; Sprache; Linguistics; Information systems; Applied linguistics; Language and languages; Pragmatik; Korpus <Linguistik>
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 296 S.), Ill., graph. Darst.
  4. Variation, Wandel, Wissen
    Studien zum Hochdeutschen und Niederdeutschen
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hettler, Yvonne; Jürgens, Carolin; Langhanke, Robert; Purschke, Christoph
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653035650; 3653035651
    RVK Klassifikation: GD 1001
    Schriftenreihe: Sprache in der Gesellschaft ; Band 32
    Schlagworte: Language and languages; Linguistic analysis (Linguistics); Semantics; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Historical & Comparative; Deutsch; Linguistik; Sprache; German language; Low German language; Niederdeutsch; Deutsch
    Umfang: 1 Online Ressource (260 Seiten)
  5. Historical linguistics
    toward a twenty-first century reintegration
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Eska, Joseph F. (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780521587112; 9780521583329
    RVK Klassifikation: ES 400 ; ES 425 ; ES 410
    Schlagworte: Sprache; Historical linguistics; Linguistic change; Language and languages; Generative Grammatik; Historische Sprachwissenschaft; Sprachwandel
    Umfang: XIV, 313 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 291 - 308

  6. Language and space
    Volume 3, Dutch / edited by Frans Hinskens, Johan Taeldeman
    Autor*in:
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin

    This handbook aims at a state-of-the-art overview of earlier and recent research into older, newer and emerging non-standard varieties, transplanted varieties and daughter languages of Dutch. The discussion concerns the theoretical embedding,... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This handbook aims at a state-of-the-art overview of earlier and recent research into older, newer and emerging non-standard varieties, transplanted varieties and daughter languages of Dutch. The discussion concerns the theoretical embedding, interdisciplinary connections and the methodology of the studies at issue. It presents general concepts and approaches in the broad domain of Dutch variation linguistics and the main developments

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hinskens, Frans (HerausgeberIn); Taeldeman, Johan (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110261332
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft ; Band 30,3
    Schlagworte: German language; Language and languages; German language; Linguistics
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXI, 937 Seiten)
    Bemerkung(en):

    De Gruyter eBook-Paket Sprachwissenschaft

  7. Contrastive Register Variation
    A Quantitative Approach to the Comparison of English and German
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: The book provides the first comparison of usage preferences across registers in the language pair English-German. Due to the innovative quantitative approach and broad coverage, the volume is an excellent resource for scholars... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Main description: The book provides the first comparison of usage preferences across registers in the language pair English-German. Due to the innovative quantitative approach and broad coverage, the volume is an excellent resource for scholars working in contrastive linguistics and translation studies as well as for corpus linguists. Biographical note: Stella Neumann, RWTH Aachen University, Germany.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110238587
    Weitere Identifier:
    9783110238594
    RVK Klassifikation: ES 460
    Schriftenreihe: Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 251
    Schlagworte: Contrastive linguistics; Corpora (Linguistics); English language; German language; Language and languages; Register (Linguistics)
    Umfang: Online-Ressource (XX, 361 S.)
  8. Reichtum und Armut der deutschen Sprache
    erster Bericht zur Lage der deutschen Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dichtung, Deutsche Akademie für Sprache und; Eichinger, Ludwig; Eisenberg, Peter; Wissenschaften, Union der deutschen Akademien der; Klein, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1306205743; 9781306205740; 9783110334739
    Schlagworte: German language; Language and languages; German language
    Umfang: Online-Ressource (233 p)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Includes bibliographical references

  9. Digital literacies
    research and resources in language teaching
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Pearson, Harlow [u.a]

    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/HD 184 D845 D5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6625.042
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    64.3303
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Hockly, Nicky; Pegrum, Mark
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781408296899
    RVK Klassifikation: HD 180
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages; Language and languages; Internet literacy; Computer literacy; Internet in education
    Umfang: XI, 387 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [367] - 387

  10. Vocabulary knowledge
    human ratings and automated measures
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 35809
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.g.9393
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    i s 15/943
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CK/200/2131
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 774 : V65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 774 : V65,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Jarvis, Scott (Hrsg.); Daller, Helmut
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9027241880; 9789027241887; 9789027271679
    RVK Klassifikation: ES 847 ; ER 925 ; ES 875
    Schriftenreihe: Studies in bilingualism ; 47
    Schlagworte: Vocabulary; Language and languages
    Umfang: VIII, 220 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  11. Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung
    Autor*in: Aguado, Karin
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang, Frankfurt am Main

    Dieser Band leistet einen fundierten Beitrag zur methodisch-methodologischen Diskussion qualitativer Erhebungs- und Analyseverfahren. Auf der konkreten Grundlage aktueller Forschungsprojekte diskutieren jeweils fuenf Fremdsprachendidaktiker... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe

     

    Dieser Band leistet einen fundierten Beitrag zur methodisch-methodologischen Diskussion qualitativer Erhebungs- und Analyseverfahren. Auf der konkreten Grundlage aktueller Forschungsprojekte diskutieren jeweils fuenf Fremdsprachendidaktiker grundsaetzliche Chancen und Grenzen des Lauten Denkens und Lauten Erinnerns bzw. der Qualitativen Inhaltsanalyse. Nach einfuehrenden Ueberblicksartikeln zum aktuellen Forschungsstand werden theoretische Neukonzeptionen im Rahmen von Paradigmenverschiebungen ebenso wie praxisnahe Anforderungen an die Umsetzung komplexer Forschungsdesigns gleichermassen herausgearbeitet.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heine, Lena; Schramm, Karen
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653025484
    RVK Klassifikation: ER 925 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; v.48
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages
    Umfang: 1 Online-Ressource (226 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    :

    :

    :

  12. Assessing intercultural language learning
    the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2959-5224
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/992
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2015/4437
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Handapparat Redlin ICC
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6605.103
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 885 T586
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631650080
    RVK Klassifikation: ES 885
    Schriftenreihe: Language testing and evaluation ; 31
    Schlagworte: Intercultural communication; Intercultural communication; Communicative competence; Communicative competence; Language and languages; Multicultural education; Language and culture; Sociolinguistics
    Umfang: 317 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Zugl.:Dortmund, Techn. Univ., Diss, 2013

  13. Sprachwissenschaft - Fremdsprachendidaktik: neue Impulse ; [fand im September 2011 erstmals ein ...Symposium an der Universität Osnabrück statt]
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 883094
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 610/614
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 760 B928
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ES 861 B928
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 760 B928
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2014/522
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    R Meth. Spr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 112.2 Spr
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 112.2 Spr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    abgelehnt
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/932
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    M 20/10324
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1993
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 6530
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    AFD:BA:810:Bür::2013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1fa Spr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 861 B928
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 180.9 CY 6786
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-6576
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Spra 74
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    63/10889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Bürgel, Christoph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834012084; 9783834012081
    Weitere Identifier:
    9783834012081
    RVK Klassifikation: ES 760 ; ES 861
    DDC Klassifikation: 430#DNB
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 6
    Schlagworte: Language and languages; Second language acquisition
    Umfang: 225 S., Ill., graph. Darst., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Einzelne Texte in englisch

  14. Contrastive Register Variation
    A Quantitative Approach to the Comparison of English and German
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: The book provides the first comparison of usage preferences across registers in the language pair English-German. Due to the innovative quantitative approach and broad coverage, the volume is an excellent resource for scholars... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Main description: The book provides the first comparison of usage preferences across registers in the language pair English-German. Due to the innovative quantitative approach and broad coverage, the volume is an excellent resource for scholars working in contrastive linguistics and translation studies as well as for corpus linguists. Biographical note: Stella Neumann, RWTH Aachen University, Germany.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110238587
    Weitere Identifier:
    9783110238594
    RVK Klassifikation: ES 460
    Schriftenreihe: Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 251
    Schlagworte: Contrastive linguistics; Corpora (Linguistics); English language; German language; Language and languages; Register (Linguistics)
    Umfang: Online-Ressource (XX, 361 S.)
  15. Mehrsprachigkeit in der frühen Neuzeit
    die Reichsstädte Augsburg und Nürnberg vom 15. bis ins frühe 19. Jahrhundert
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Harrassowitz, Wiesbaden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 891645
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    602715
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2017/3829
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2014 A 3664
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    IE 100
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.23-00/35
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 2597
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 12558
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    HIS:OY:720:::2013
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bs 9583
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    8° Fg 201/8
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    his 159 DC 6764
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    14-7028
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    R-RSO-616 4771-866 9
    keine Fernleihe
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Lg 1171
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 755 G522
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-8493
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    64/10792
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    53 A 10914
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GC 5803 G522
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    63.4519
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Häberlein, Mark; Schröder, Konrad
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783447069656
    RVK Klassifikation: NZ 96789 ; ES 755 ; GC 5803 ; NN 1400
    Schriftenreihe: Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; 10
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages
    Umfang: XIII, 583 S., Ill., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Verz. S [353] - 420

    Die internationalen Verflechtungen Augsburgs und NürnbergsAllgemeinesItalienFrankreich und andere französischsprachige GebieteIberische HalbinselNiederlandeEngland und SkandinavienOstmitteleuropa und OsteuropaPalästina und der Nahe OstenResümeeDie kaufmännische AuslandslehreEinfuhrungDie kaufmännische Ausbildung vom Spätmittelalter bis zum Dreissigjährigen Krieg : Lernorte und MerkmaleVenedigAndere italienische StädteFrankreich und die NiederlandeSpanien und PortugalDer slavische SprachraumZwischenresümeeVertrauen und Kontrolle : die Vorbereitung, Begleitung und Überwachung kaufmännischer AuslandslehrenPraktiken und Probleme des FremdsprachenlernensMündlichkeit und SchriftlichkeitLehrwerke und SprachmeisterErfolg und MisserfolgZwischenresümeeZur Fremdsprachenkompetenz von KaufleutenKontinuität und Wandel der kaufmännischen Ausbildung nach 1648Gegenprobe : Fremde Kaufleute in Nürnberg und AugsburgResümeeAuslandsstudium und BildungsreisenSpätmittelalterliche und frühneuzeitliche Universitäten als Ausbildungs-stätten, soziale Gemeinschaften und Orte des FremdsprachenlernensStudium und Bildungsreisen zwischen 1550 und 1650Der quantitative BefundBeispielePraktiken des Fremdsprachenerwerbs auf der Kavalierstour : Lukas Friedrich Behaim in Frankreich und Italien 1608-1613Auslandsaufenthalte, Buchbesitz, gelehrte und literarische TätigkeitAuslandsstudium und Kavalierstouren reichsstädtischer Eliten 1650-1750Fremdsprachenkenntnisse im Zeitalter der Aufklärung : Paul von Stetten der JüngereResümeeFremdsprachenerwerb und Fremdsprachenunterricht in Augsburg und Nürnberg : Akteure und InstitutionenAllgemeiner RahmenDer Berufsstand der SprachmeisterHof- und PagensprachmeisterUniversitätssprachmeisterZur sozialen Stellung von SprachmeisternPräzeptoren, Dozenten und Professoren als FremdsprachenlehrerDie weibliche Lehrerschaft: Ammen, Gouvernanten, Winkelschulhalterinnen, Präzeptorinnen und weibliche SchulordenDie frei arbeitenden Sprachmeister in Augsburg und NürnbergHerkunftAugsburgNürnbergHerausragende Sprachmeister : drei biographische PortraitsCatherin Le Doux (Catharinus Dulcis)Lieven van Hulze (Levinus Hulsius)Matthias Kramer (Cramer)Vorbildung und BewerbungBewerbungspraktikenKonturen der Vorbildung und QualifikationRechtlicher Status : Aufenthaltsgenehmigung, Arbeitserlaubnis, Aufnahme ins Bürgerrecht, AusweisungDie Anfänge : Sprachmeister bis Mitte des 17. JahrhundertsSprachmeister in der zweiten Hälfte des 17. JahrhundertsSprachmeister des 18. JahrhundertsBiographisches Portrait eines zweifelhaften Fachvertreters : Clemens RomaniEinkommen, Vermögen, BerufspraxisFamilienstand, KonflikteSprachmeisterinnenBiographische und didaktische Aspekte der SprachmeisterkritikResümeeDie Bildungsinstitutionen in Nürnberg und Augsburg und ihr LehrkörperDie Universität AltdorfDie Anfänge neusprachlicher Lehre : das 17. JahrhundertDas 18. JahrhundertDas Ende der HochschuleVernetzungen : zur Rolle Altdorfs für die Entwicklung fremdsprachlicher Studien ZwischenresümeeDas Augsburger Gymnasium bei St. AnnaDas Augsburger Kolleg St. Salvator und das Institut der Englischen Fräulein zu AugsburgNürnberger SchulenSpurensuche : Sprachschüler und Sprachlehrer des 18. JahrhundertsDer übergang ins 19. Jahrhundert : das Schicksal des Lehrers Christoph Wilhelm Friedrich PenzenkufferDie LernendenSprachlehrwerke und ihre VerwendungLehrwerke aus Augsburg und NürnbergDas LehrwerkkorpusDie Anfange : der "olenissimo Vochabuolista"Lehrwerke aus Nürnberg und Augsburg: fünf BeispieleMatthias Kramers deutsche Grammatikfiir Italiener (1694)Die praktische französische Syntax fiir die Deutschen von Johann Carl Chapuzet (1747, 1754)Das Französisch-Lehrbuch fiir Jugendliche von Christoph Friederich Sigmund (1769)Italienischlernen auf Französisch : das Lehrbuch von Dominico Antonio Filippi (1801)Bidirektionale LehrwerkePolyglotte kontrastive Wörter-und LehrbücherExkurs : die afrikanische Landschaft FetuAussprachelehrenFremde Buchstaben, fremde SchreibungenSituationsbezogenes Kommunizieren : praktische PragmatikSpezifische AdressatengruppenLehrwerke für FachsprachenKinder und JugendlicheFrauen und Mädchen im SprachbuchVerkaufte SoldatenSprachlehrwerke in Nürnberger Patrizier- und GelehrtenbibliothekenInhaltliche AspekteFremdsprachlicher Lerneifer und das Lob der deutschen SpracheWelche Norm gilt?Augsburger und Nürnberger DeutschSprachliche VorbilderGrammatica Congrua, Grammatica OrnataTitularbücher und BriefstellerAnredekonventionenDer Sprachunterricht als Gegenstand von Dialogen und WidmungenKollegenlob und KollegenschelteDie Stadt als Lerngegenstand : Augsburg und Nürnberg in den SprachbüchernResümeeSchlussBibliothekssiglenAbkürzungsverzeichnisAbbildungsnachweisBibliographieTabellarischer AnhangQuellen und DokumenteNamensregisterOrtsregister.

  16. Die Würde des Menschen ist ein Konjunktiv
    neue Sprachglossen
    Erschienen: 2013
    Verlag:  edition TIAMAT, Berlin

    Mit Schwung seziert Wiglaf Droste die sprachlichen Entgleisungen der Deutschen, den Neusprech aus "Nachhaltigkeit" und "Transparenz", in dem "Teamplayer" und "Goods Flow Mitarbeiter" gefragt sind, "Apps zum Entdecken von Apps" aufwendig "kuratiert"... mehr

    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Historisches Museum, Bibliothek
    DRO 005
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/5751
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    CB 343
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Spra 182,2/56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 6715
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 295 : D65
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 60 dro 01
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    M
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Goethe-Institut e. V. Zentrale, Bibliothek
    830 Dro
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 829 dros 3 DA 3595
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    54 A 8565
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mit Schwung seziert Wiglaf Droste die sprachlichen Entgleisungen der Deutschen, den Neusprech aus "Nachhaltigkeit" und "Transparenz", in dem "Teamplayer" und "Goods Flow Mitarbeiter" gefragt sind, "Apps zum Entdecken von Apps" aufwendig "kuratiert" werden und den das Lied eines halbalphabetischen Sängers quasi "im Paket" zusammenfasst: "Wenn Worte meine Sprache wären". Droste spürt der "gefühlten Unsportlichkeit" nach, analysiert die "cremige Fülle" eines Weins, die "Menschenrechte" aus dem Hause Hoeneß und einen "sich nach allen Seiten absichernden Mehrzweckjournalimus", der mit "Jogi" immer nur Joachim Löw und niemals Jogi Gauck meint. Im Sprachschlamassel entdeckt Droste aber auch jede Menge Kleinode wie "betropetzt"

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Bechlenberg, Archi W.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783893201754
    Weitere Identifier:
    9783893201754
    RVK Klassifikation: GC 5968 ; GN 9999
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Critica diabolis ; 208
    Schlagworte: Language and languages; Germans; German language
    Umfang: 239 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Auf der To do-Liste : to go or no go?Dialogannahme im Service-KernprozessTeamplayer im Goods Flow Lagerbereich"Mit Werten Bewusstsein gestalten"Wer Apps appt, muss auch kuratierenCremiger TanzweinTransparenzEltall, werde Mensch!Schwul mit sechs JahrenRot lackiertEin Freizeichenton von VodafoneDie Weisheit der Post"Fit für den Winter"?Winterzeit, Sommerzeit, zuviel ZeitDer Teufel steckt im PaketSuper sagenEntspannte KommunikationMänner, die "und meine Wenigkeit" sagen -- BlasenexpertenRahmen skizzierenZonenweltenIm "freilich"-MuseumGefühlte ZeitenLänge und GewichtPräterium I & II"Ich möchte darüber reden" : "Ich nicht"À la Putain!Wahl der WaffenVive la Trance!VerleserErdbeererregung im ChriststollenFanfollowers in LeipzigDicker Brocken Welt am DrahtSpinnen im NetzFressenkladdeDraussen nur KännchenAm AutomatenRauchen für den Frieden (1)Herr Schnupfen hat GrippeLesezeichen PixiMatchbox-Autos und BrillantringeJazz & Lyrik schützt, Jazz & Lyrik nützt!EselsohrenDer kann noch ganz andersWürde, ganz einfachErstschlag gegen LeserTestosteronthromboseIdylle und MobilitätBohrer an der WandDiverses NagelnBlasphemie?SimsalafismusBetropetzt wie Jogi GauckMaggi fix und KruzifixPräsidialnekrophilieKukenil oder Enilkuk?Handelt es sich um ein Fahrrad?Rad & RhetorikPorträt des Fahrradfahrers als BessermenschLob des WintersRusse oder Plastikpulle?Oberst KleinohrhaseMedienpflicht zum MordsgesichtBadelatschen, FragensschlappenJewel CaseVon der Flying Pizza zum Mut-InstitutSchippen, shoppen, floppenMarriottSlowTrierer RöckeO Grusel der SeligkeitFaschismus oder Lärm?Meister im Mai, MaifeiereiInterpretieren und lesenIst Gier geil?MännerflennerVorbereitungen treffenKKKKeine Lust auf breite BrustDeutscher SommerDieser TageKreuzberger LiebeGutes WetterBerliner HündchenWindelwechseljahreWohlfühlmomente vom FeinstenReligiöse Rückentätowierungen bei FrauenIn der EinheitsvollzugsanstaltAus der ForschungFiskalpaktDie Ruhe auf dem LandAbendland und MutterschaftPasewalk on the wild sideRandvollSteifer MaxSM-ReisenRestramschrampeEin FahrplanmediumEltern, Kinder, KöterIm NasensargFlaschenpfand auf Köter!Top-SchnäppchenRauchen für den Frieden (2)Unter RetternExistenzrechteFrau ZwiebelbeinÜber das BettelnEin FischfreundF-Amt mit menschlicher StimmeAchseln zucken, heiser flüsternTotortEine Gastgeschichte von Archi W. BechlenbergLüttich, 13. Dezember 2011Demokratie, exakt definiertDrei Doofe RegierenDas Leben rächt sich zuverlässigDeber Scheibein trübügtInhalt.

  17. Exploring the interactional instinct
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 89931
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 910 J62
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 4/325
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/400/384
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 3026
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Joaquin, Anna Dina L. (Hrsg.); Schumann, John H.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199927005
    RVK Klassifikation: ER 910
    Schriftenreihe: Foundations of Human Interaction
    Schlagworte: Language acquisition; Social interaction; Communication; Language and languages; Psycholinguistics
    Umfang: XVI, 279 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  18. Multilingualism and language diversity in urban areas
    acquisition, identities, space, education
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Language acquistion, contact, and change -- Multilingual identities -- Urban spaces -- Education Verlagsinfo: This state-of-the-art volume provides an interdisciplinary overview of current topics and research foci in the areas of linguistic... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    bestellt
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 104.6 e/096
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Did 222.5
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 45/10035
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    VAR 2-90
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    VAR 2-90
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 7545
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AH 346
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B3c-Sie 2013
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.00222:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    CQ 4000 22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2015 A 2531
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BGC 6158-935 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ES 132 SIE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 132 S571
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E1--MUL79
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Language acquistion, contact, and change -- Multilingual identities -- Urban spaces -- Education Verlagsinfo: This state-of-the-art volume provides an interdisciplinary overview of current topics and research foci in the areas of linguistic diversity and migration-induced multilingualism and aims to lay the foundations for interdisciplinary work and the development of a common methodological framework for the field. Linguistic diversity and migration-induced multilingualism are complex, mufti-faceted phenomena that need to be studied from different, complementary perspectives. The volume comprises a total of fourteen contributions from linguistic, educationist, and urban sociological perspectives and highlights the areas of language acquisition, contact and change, multilingual identities, urban spaces, and education. Linguistic diversity can be framed as a result of current processes of migration and globalization. As such the topic of the present volume addresses both a general audience interested in migration and globalization on a more general level, and a more specialized audience interested in the linguistic repercussions of these large-scale societal developments.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Siemund, Peter (Hrsg.); Gogolin, Ingrid; Schulz, Monika Edith; Davydova, Julia
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 902721414X; 9789027214140
    RVK Klassifikation: ES 132 ; MS 8050
    Schriftenreihe: Hamburg studies on linguistic diversity (HSLD) ; volume 1
    Schlagworte: Multilingualism; Urban dialects; Language and languages; Languages in contact; Sociolinguistics
    Umfang: VIII, 379 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Language acquistion, contact, and change Multilingual identities -- Urban spaces -- Education.

    Includes bibliographical references and index

  19. Children's literature in second language education
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Bloomsbury, London [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.g.5337
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    600841
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ES 861 B642
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 885 B642
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2012 A 3750
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 724 : C41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    371.10 | BLA | Chi
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 925 B642
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    EIOchi = 440396 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    EIOchi = 440396 .2
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bland, Janice (Hrsg.); Lütge, Christiane
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781441183521; 1441183523
    RVK Klassifikation: ES 885 ; EC 1454 ; EC 8300 ; ES 830 ; EC 1452 ; HD 184 ; HD 210 ; HD 218 ; ER 925
    Schlagworte: Children's literature; English language; Children; Second language acquisition; Language and languages; Second language acquisition
    Umfang: XIII, 232 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Reg

    Includes bibliographical references and index

  20. The Routledge encyclopedia of second language acquisition
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Routledge, New York, NY [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 154358
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h asl 104.5 b/553
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 925 R663 R8
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2014 B 2218
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 4/281
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 36/10088
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Dienstexemplar Prof. Fischer
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EH/10/2310
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2012 A 11228
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    AFD:BA:730:Rob::2013
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ling 023.024
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 925 R663 R869
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 104.5 CY 7618
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2012-801
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Robinson, Peter Jake; Robinson, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415877510
    Weitere Identifier:
    9780415877510
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 750 ; ES 861
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Second language acquisition; Language and languages
    Umfang: XXIV, 756 S, Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Fremdsprachen in der Perspektive lebenslangen Lernens
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 876120
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 182.5/683
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 798 B524
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2013/5513
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    I s 15/958
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
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    436892
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Berndt, Annette (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 363161666X; 9783631616666
    Weitere Identifier:
    9783631616666
    RVK Klassifikation: ES 798 ; ES 750 ; ES 861
    Schriftenreihe: Fremdsprachen lebenslang lernen ; 1
    Fremdsprachen lebenslang lernen ; 1
    Schlagworte: Continuing education; Language acquisition; Language and languages
    Weitere Schlagworte: Schlak, Torsten
    Umfang: 231 S., Ill., graph. Darst, 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Textbeitr. teilw. in dt. und engl. Sprache

  22. Mehrsprachigkeit türkischer Schüler in Frankreich und Deutschland
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 125.5/156
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    BGC / Kru
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ES 132 K94
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 930 K94
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    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 19 Krü 0.0
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 3954
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6l/415
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 9779
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 253 : K75
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    FS 210 | KRÜ | Meh 1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    VG 250.KRUE
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1fc Kru
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.02479:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2014 A 0100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    E6-3a0 4771-297 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ES 132 KRUE
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Krue 20
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E1--KRU24
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Krüger, Ann-Birte
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631630190; 9783631630198
    Weitere Identifier:
    9783631630198
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132
    DDC Klassifikation: 400#DNB
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; 19
    Schlagworte: Turkish students; Turkish students; Multilingualism; Multilingualism; Language and languages; Language and languages; Mehrsprachigkeit; Sprache; Türken; Student; Schüler; Bevölkerungsgruppe; Sprachgebrauch
    Umfang: 209 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [179] - 191

    Einleitung -- Migration, Mehrsprachigkeit und Schule : eine Herausforderung? -- Sprachen und wie sie benannt werden -- Platz für sprachliche und kulturelle Vielfalt in der Schule? -- Türkische Migration -- Phasen der türkischen Immigration nach Europa -- Türkische Migranten in Deutschland und Frankreich -- Türkische Migranten und Sprache -- Baden und das Elsass als Untersuchungsraum -- Zwei Regionen ganz nah -- Zwei Regionen am Oberrhein -- Zwei Regionen kooperieren im Bildungsbereich -- Zwei Einwanderungsregionen -- Das Elsass -- Baden -- Zwei türkische Einwanderungsregionen -- Migration, Mehrsprachigkeit und Schule : Fragen und Problemfelder -- Kinder türkischer Herkunft sprechen über ihre Sprachen -- Die Datenerhebung und Datenanalyse -- Die Probanden -- Die Schulen -- Ausarbeitung des Leitfadens -- Die Interviews -- Die Transkription -- Die Datenanalyse : Repräsentationen im Diskurs der Probanden -- Der Sprachgebrauch im ausserschulischen Umfeld -- Biographische Elemente -- Sprachkenntnisse -- Der Sprachgebrauch in der Familie -- Sprachkompetenzen und Sprachgebrauch der Eltern -- Der Sprachgebrauch zwischen den Informanten und ihren Eltern -- Der Sprachgebrauch unter Geschwistern -- Eine familiäre Sprachenpolitik? -- Der Sprachgebrauch im Freizeitbereich -- Freundeskreis -- Hobbys und Freizeitbeschäftigungen -- Religionsunterricht -- Der Sprachgebrauch während der Ferien in der Türkei -- Schlussfolgerungen über den Sprachgebrauch im ausserschulischen Umfeld -- Der schulische Sprachunterricht -- Der Unterricht der Schulsprache -- Der muttersprachliche Unterricht Türkisch -- Der Unterricht der Sprache des Nachbarn -- Der Deutschunterricht im Elsass -- Der Französischunterricht in Baden -- Mehrsprachigkeit in der Schule -- Lehrer und Sprachen in der Schule -- Sprachen in der Schule -- Englisch -- Bilanz der Interviewanalyse -- Eine Einzelstudie? -- Der Vergleich als Untersuchungsmethode -- Schulsprachenpolitik : Migration und Mehrsprachigkeit -- Angebote für mehrsprachige Schüler mit Migrationshintergrund in der Grundschule in Frankreich -- Angebote für mehrsprachige Schüler mit Migrationshintergrund in der Grundschule in Baden-Württemberg -- Analyse der Schulprogramme und Orientierungspläne für Grundschulen, Vorschulen und Kindergärten im Elsass und in Baden-Württemberg -- Die Schulsprache -- In Frankreich -- In Baden-Württemberg -- Der Fremdsprachenunterricht -- Im Elsass -- In Baden-Württemberg -- Migrantensprachen -- In Frankreich -- In Baden-Württemberg -- Sprachliche und kulturelle Vielfalt -- In Frankreich -- In Baden-Württemberg -- Bilanz der vergleichenden Analyse der Schulprogramme -- Muttersprachlicher Unterricht -- Muttersprachlicher Unterricht in Frankreich und im Elsass -- Ziele des ELCO -- Funktionsweise und Inhalte des ELCO -- Entwicklung der Einschreibungen in den ELCO -- Muttersprachlicher Unterricht in Baden-Württemberg am Beispiel von Türkisch -- Ziele des MU -- Funktionsweise und Inhalte des MU -- Entwicklung der Einschreibungen in den MU -- Probleme und Perspektiven des muttersprachlichen Unterrichts -- Baden-Württemberg -- Frankreich und das Elsass -- Abschliessende überlegungen -- Bibliographie -- Französische Verwaltungsvorschriften des Kultusministeriums -- Baden-württembergische Verwaltungsvorschriften und Drucksachen des baden-württembergischen Landtags -- Anhang -- Transkriptionszeichen -- Interviewleitfaden -- Register.

    Vollst. zugl.: Strasbourg, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Les @langues des migrants à l'école [erm.]

  23. Heidegger and language
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Indiana Univ. Press, Bloomington, Ind. [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 875434
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/2388
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Philosophie
    Frei 32: TG 90/69
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 6856
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    63/6682
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    261 088
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    63.4223
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Powell, Jeffrey (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780253007483; 9780253007407; 0253007402; 0253007488
    Weitere Identifier:
    9780253007483
    RVK Klassifikation: CI 2617
    Schriftenreihe: Studies in Continental thought
    Schlagworte: Language and languages; Heidegger, Martin, 1889-1976
    Weitere Schlagworte: Heidegger, Martin (1889-1976)
    Umfang: 287 S.
    Bemerkung(en):

    Includes index

  24. Spoken and written discourse in online interactions
    a multimodal approach
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Routledge, New York, NY [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 18800
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 117.9/607
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    672879
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 158 S616
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/AP 13800 S616
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    AP 13800 Sind 2013
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CK/900/7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AN 162
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 AP 15965 S616
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ES 115 SIN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415523168; 9781138922853; 9780415523165
    RVK Klassifikation: AP 13800 ; ES 115 ; ES 965 ; AP 15965
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Routledge studies in multimodality ; 7
    Schlagworte: Communication; Language and languages; Mass media; Online social networks; Social interaction
    Umfang: XII, 240 S, Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [219] - 235 und Index

  25. Être et langage
    Erschienen: 2013
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    64.1119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782343004389
    RVK Klassifikation: CC 4000 ; CC 5800 ; CD 1610
    Schlagworte: Knowledge, Theory of; Physics; Language and languages
    Umfang: 207 S.