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  1. Gegenwartsliteratur im inklusiven Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2978 S785
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 S785
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Standke, Jan (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868217056; 3868217053
    Weitere Identifier:
    9783868217056
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Deutschunterricht; Inklusion <Soziologie>; Inklusion <Soziologie, Motiv>; Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Umfang: 272 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 565 g
  2. Der inklusive Blick
    die Literaturdidaktik und ein neues Paradigma
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.766.30
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/DP 1200 F897
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Frickel, Daniela A. (Herausgeber); Kagelmann, Andre (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631674420; 3631674422
    Weitere Identifier:
    9783631674420
    RVK Klassifikation: DP 1200 ; GB 2970 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 33
    Schlagworte: Literaturunterricht; Inklusive Pädagogik; Deutsch; Inklusion <Soziologie>
    Umfang: 393 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 610 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben