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  1. Narratives of place, belonging and language
    an intercultural perspective
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.719.39
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780230202634; 0230202632
    Schriftenreihe: Language and globalization
    Schlagworte: Migrantenliteratur; Identitätsentwicklung <Motiv>; Interkulturalität
    Umfang: XIII, 197 S., 22x15x2 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 175-194

  2. Erzählte Identitäten
    ein interdisziplinäres Symposion
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Neumann, Michael
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 377053526X
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2430 ; EC 7000 ; LB 19000
    Schriftenreihe: Reihe Kulte, Kulturen
    Schlagworte: Erzählen; Identitätsentwicklung
    Umfang: 303 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Online-Ausgabe:

  3. Die zweite Generation
    autobiographische Reflexionen
    Autor*in: Kirstein, Lea
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fink, Paderborn

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.454.72
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    E V/2006/2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GN 9999 K61 Z9
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3770543599; 9783770543595
    RVK Klassifikation: GN 9999
    Schlagworte: Jüdin; Generation 2; Identitätsentwicklung; Vergangenheitsbewältigung; Biografieforschung
    Umfang: 161 S.
  4. Liebesgeschichte(n)
    Identität und Diversität vom 18. bis zum 21. Jahrhundert
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    91.137.37
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Becker, Frank (Herausgeber); Reinhardt-Becker, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593510293; 3593510294
    Weitere Identifier:
    9783593510293
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; MS 2900
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Sozialwissenschaften (300); Geschichte und Geografie (900)
    Schlagworte: Liebe <Motiv>; Identitätsentwicklung <Motiv>; Literatur; Leitbild; Zeithintergrund
    Umfang: 429 Seiten, 21.3 cm x 14 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Durch Lesen sich selbst verstehen
    zum Verhältnis von Literatur und Identitätsbildung
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe

     

    Lesen und Erzählen gehören zu den elementaren Kulturtechniken des Menschen. Dieses Buch bringt beide Perspektiven zusammen und zeigt, wie Leser ihre individuellen Lebensgeschichten über die Rezeption von Literatur verhandeln und sich dabei im Spiegel literarischer Texte selbst entwerfen.Damit wird zugleich eine Einführung in die aktuelle Identitätsforschung gegeben. Zudem wird deutlich, dass Lesen - und vielmehr noch die Reflexion bewegender Leseerfahrungen - gerade in einer Zeit, in der biographische Selbstentwürfe zunehmend vor neue Herausforderungen gestellt werden, eine bedeutsame Ressource für die Verhandlung der eigenen Identität darstellt.

     

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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839408278
    RVK Klassifikation: EC 2020 ; CX 7500 ; GE 3090
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Reflexive Sozialpsychologie ; 2
    Schlagworte: Lesen; Identitätsentwicklung; Narratives Interview; Diskursanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (245 Seiten)
  6. Vom Eigenwert der Literatur
    Reflexionen zu Funktion und Relevanz literarischer Texte
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.798.10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Bartl, Andrea (Herausgeber); Famula, Marta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3826060520; 9783826060526
    Weitere Identifier:
    9783826060526
    RVK Klassifikation: GE 3054
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: KONNEX ; 21
    Schlagworte: Literatur; Ästhetischer Wert; Wichtigkeit; Eigenwert; Identitätsentwicklung
    Umfang: 369 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm
  7. Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
    Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen
    Autor*in: Born, Stefan
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.458.18
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    E I/2015/1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825364076
    Weitere Identifier:
    9783825364076
    RVK Klassifikation: GE 6268
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studien zur historischen Poetik ; 17
    Schlagworte: Deutsch; Roman; Heranwachsender <Motiv>; Erwachsenwerden <Motiv>; Identitätsentwicklung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Herrndorf, Wolfgang (1965-2013): In Plüschgewittern; Regener, Sven (1961-): Herr Lehmann; Strunk, Heinz (1962-): Fleisch ist mein Gemüse; Lenz, Siegfried (1926-2014): Arnes Nachlaß; Genazino, Wilhelm (1943-2018): Eine Frau, eine Wohnung, ein Roman; Kehlmann, Daniel (1975-): Beerholms Vorstellung; Glavinic, Thomas (1972-): Wie man leben soll
    Umfang: 338 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 315-338

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2014

  8. Allgemeinliterarische Adoleszenzromane
    Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen
    Autor*in: Born, Stefan
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    In den 90er-Jahren wurde der Adoleszenzroman zu einer nicht nur im jugendliterarischen Bereich erfolgreichen Gattung. Heinz Strunk, Sven Regener und anderen sind vielbeachtete Bestseller in diesem Format gelungen. In der Untersuchung wird analysiert,... mehr

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
    keine Fernleihe

     

    In den 90er-Jahren wurde der Adoleszenzroman zu einer nicht nur im jugendliterarischen Bereich erfolgreichen Gattung. Heinz Strunk, Sven Regener und anderen sind vielbeachtete Bestseller in diesem Format gelungen. In der Untersuchung wird analysiert, wieso nach dem »Ende des Erzählens« wieder ein beliebtes Roman-Genre entstehen konnte. Die These der Arbeit ist, dass dieses Genre auf einen in den 90er-Jahren entstandenen Bedarf an moralischer und historischer Orientierung reagiert. Die Romane artikulieren nicht bloß einen Vorschlag, wie persönliche Identitätsbildung während der Adoleszenz gelingen kann, beziehungsweise eine Diagnose darüber, warum sie misslingt. Gleichzeitig entsteht in jedem dieser Romane aus der Adoleszenz-typischen Dialektik zwischen juvenilen und institutionellen Initiativen eine Idee von der spezifischen Historizität der Gesellschaft. ...

     

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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783825364076; 9783825375034 (Sekundärausgabe)
    RVK Klassifikation: GE 6268
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studien zur historischen Poetik ; 17
    Schlagworte: Deutsch; Roman; Heranwachsender <Motiv>; Erwachsenwerden <Motiv>; Identitätsentwicklung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Herrndorf, Wolfgang (1965-2013): In Plüschgewittern; Regener, Sven (1961-): Herr Lehmann; Strunk, Heinz (1962-): Fleisch ist mein Gemüse; Lenz, Siegfried (1926-2014): Arnes Nachlaß; Genazino, Wilhelm (1943-2018): Eine Frau, eine Wohnung, ein Roman; Kehlmann, Daniel (1975-): Beerholms Vorstellung; Glavinic, Thomas (1972-): Wie man leben soll
    Umfang: 338 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 315 - 338

    Online-Ausg.:

    Teilw. zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2014

  9. Ways of being in literary and cultural spaces
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge Scholars Publishing, UK, Newcastle upon Tyne

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.761.79
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Loveday, Leo (Herausgeber); Parpală-Afana, Emilia (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781443897518; 1443897515
    Schlagworte: Interkulturalität; Identitätsentwicklung <Motiv>; Kulturelle Identität; Literatur; Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: vi, 234 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben