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  1. Identitätsentwicklung und Zweisprachigkeit im interkulturellen Umfeld am Beispiel koreanischer Kinder der zweiten Generation aus den Arbeitnehmerfamilien in Deutschland
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.989.41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3897222728
    Schlagworte: Koreanisches Kind; Zweisprachigkeit; Identitätsentwicklung
    Umfang: V, 308 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999

  2. Ideologies of identity in adolescent fiction
    the dialogic construction of subjectivity
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Garland, New York [u.a.]

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0815322909
    RVK Klassifikation: EC 8360
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 8
    Garland reference library of social science ; 1094
    Schlagworte: Subjektivität; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Identitätsentwicklung; Englisch
    Umfang: VIII, 285 S.
  3. Ideologies of identity in adolescent fiction
    the dialogic construction of subjectivity
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    JEB19497
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DVJ1535
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780815322900; 9780415858021; 0815322909
    RVK Klassifikation: EC 8360
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 8
    Routledge reference library of social science ; 1094
    Schlagworte: Subjektivität; Identitätsentwicklung; Englisch; Jugendliteratur; Kinderliteratur
    Umfang: VIII, 285 S.