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  1. Ästhetischer Heroismus
    Konzeptionelle und figurative Paradigmen des Helden
  2. Der literarische Held und sein mediales alter ego
    die Wechselwirkung von Medien und personaler Identität in deutschsprachigen Romanen der Jahrtausendwende
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universität, Freiburg

    Zusammenfassung: Die Frage nach dem ‚Ich‘, die den Menschen seit Beginn der Moderne nachhaltig beschäftigt, hat durch das Internet eine neue Dimension erreicht. Denn nun wird dem Einzelnen ermöglicht, auf eigenen Websites oder im Web 2.0 spezifische... mehr

     

    Zusammenfassung: Die Frage nach dem ‚Ich‘, die den Menschen seit Beginn der Moderne nachhaltig beschäftigt, hat durch das Internet eine neue Dimension erreicht. Denn nun wird dem Einzelnen ermöglicht, auf eigenen Websites oder im Web 2.0 spezifische Netz-Identitäten zu kreieren. Doch in welchem Verhältnis stehen die ‚virtuellen‘ Simulationen zu den vermeintlich ‚reellen‘ Selbstentwürfen? Da sie sich nicht notwendigerweise entsprechen, sondern auch ergänzen oder gar widersprechen können, fragt sich, ob die häufig vorgenommenen normativen Zuordnungen von reell – wirklich – wahr und virtuell – fingiert – falsch ausreichen, um die komplexen Prozesse medial gestützter Identitätsbildung im beginnenden 21. Jahrhundert zu beschreiben. Für eine differenziertere Sichtweise spricht zunächst die geläufige These, dass das postmoderne Individuum sich ohnehin – also auch ohne Inanspruchnahme des Internets – in heterogene und mitunter diskrepante Teilidentitäten zergliedere. Ebenfalls spricht für diese Haltung die Tatsache, dass die Zuhilfenahme von Medien bei der Identitätskonstruktion keine neue Erscheinung darstellt, sondern auf eine lange Tradition zurückblickt: So war die Ausbildung der eigenen Personalität mithilfe der schönen Künste (via Figurenidentifikation) im 18. Jahrhundert nicht nur ein überregional praktiziertes, sondern auch von namhaften Dramenästhetikern angestrebtes Phänomen, welches seinerseits wiederum Niederschlag in literarischen Werken fand. Um aktuelle Tendenzen medial generierter Selbstbildung aufzuzeigen, analysiert die Verfasserin drei Romane der Jahrtausendwende, deren Protagonisten verschiedene technische Medien für den Entwurf oder die Vermittlung ihres Ichs verwenden. Das Medium Internet stellt nicht die Grundlage, sondern den Zielpunkt der Untersuchung dar, insofern die Arbeit auch auf verschiedene technische Medien eingeht: So werden zunächst die identitätsstiftende Funktion der (analogen) Fotografie und des Films betrachtet, bevor sich der Fokus auf die digitalen oder ‚Neuen‘ Medien richtet. Bei den Primärtexten handelt es sich um "Austerlitz" von W. G. Sebald, "Das nackte Auge" von Yoko Tawada und "Ruhm. Ein Roman in neun Geschichten" von Daniel Kehlmann. Da die Romane (in ihrer literarisch-medialen Beschaffenheit) fremdmediale Produkte thematisieren, muss auch nach der strukturellen Affizierung der Texte gefragt werden. Hier rekurriert die Verfasserin auf Konzepte der Intermedialität, deren Systematisierungsversuche sie durch eigene Definitionen erweitert und für eine Untersuchung von intermedialen Konkurrenzverhältnissen und Hybridisierungen fruchtbar macht. Auf diese Weise ergibt sich ein Ausblick auf derzeitige Entwicklungslinien von spezifisch literarischen und generell medienkulturellen Praktiken. Zusammenfassung: The question of the ego, which has sustained humans since the beginning of modernity, has reached a new dimension due to the invention of the Internet. Now, it is possible for an individual to create his/her specific virtual identity on his/her own website or in the web 2.0. But what is the relationship between the 'virtual' simulations and the supposedly 'real' concepts of identity? They do not necessarily correspond; they can also complement or even contradict one another. Therefore it must be asked whether the very common normative conceptions of the real, the actual, the true and the virtual, the fabricated and the false do still suffice to describe the complex process of building an identity in the early 21st Century by the help of the media. It might be helpful to follow a more nuanced point of view. This can be justified by the argument that the post-modern individual, whether he/she uses the Internet or not, consists of many heterogeneous and sometimes discrepant partial identities anyway. Furthermore, one can argue that constructing an identity with the support of the media is not at all a new phenomenon. This method looks back on a long tradition: in the 18th Century it was quite common to stage your own personality by using the fine arts (e.g. by identifying with literary characters). According to some theater aesthetics of that era, this phenomenon was even intended by dramatists. Moreover, it became in turn a topic in the plots of some literary works. In order to illustrate current trends in media-generated self-construction, the author analyses three novels, all published at the turn of the millennium. Their protagonists use different technical media for constructing their ego. The Internet is not the only medium that is paid attention to. The study examines various technical media: starting with (analogue) photography, it takes a look at film and ends up with the so called 'new' media. The list of works considered consists of "Austerlitz" by W. G. Sebald, "The Naked Eye" by Yoko Tawada and "Fame. A Novel in Nine Episodes" by Daniel Kehlmann. Since these novels all deal with media other than literature, it must also be asked in which way these literary works are structurally affected by these other media. For answering this question, the author refers to common concepts of intermediality, which she partly extends by developing her own terminology. She uses it for providing a study of inter-media competition and hybridizations, which draws attention to the question what relevance literary and – in general – media works possess within the context of current cultural practices.

     

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    Beteiligt: Saße, Günter (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Roman; Held; Identität; Medien; Deutsch; Roman; Identität <Motiv>; Medien <Motiv>; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929); Geschichte 2000-2010; Das nackte Auge; Literatur der Jahrtausendwende; Literatur des 21. Jahrhunderts; Tawada, Yoko; literary studies; identity; media; novel; intermediality; (local)doctoralThesis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Freiburg, 2014

  3. Schnitzlers „Leutnant Gustl“ und Hofmannsthals „Die Reitergeschichte“
    Ein literaturwissenschaftlicher Vergleich
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

  4. Inwieweit wurde Schiller zum literarischen Anwalt des "Verbrechers aus verlorener Ehre"?
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656568711
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Täter; Ehre; Erzählung; Held; Leser
    Weitere Schlagworte: Meißner, August Gottlieb (1753-1807); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; inwieweit;schiller;anwalt;verbrechers;ehre; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  5. Die Literaturkartei bei der Erschließung von Ganzschriften im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
    Kooperative Lernformen am Beispiel der Lektüre „So lonely“ von Per Nilsson in der Jahrgangsstufe 9
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656547433
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lektüre; Literatur; Kartei; Kooperatives Lernen; Held; Roman
    Weitere Schlagworte: Nilsson, Per (1954-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; deutsch;schullektuere;literatur;sekundarstufe i;unterrichtsmaterialien;kooperatives lernen; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  6. Die Prägung des Subjekts in Freytags "Soll und Haben" und in Stifters "Nachsommer"
    Entwickelte Ordnungswelten, verkümmerte Ambivalenz
    Autor*in: Rössner, Max
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

  7. Weiblichkeit und Männlichkeit in Friedrich Baron de la Motte Fouqués Werk "Undine"
    Autor*in: Yalvac, Semra
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656605478
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Weiblichkeit; Meerweib; Männlichkeit; Nixe; Nymphe; Magie; Held; Erzählung
    Weitere Schlagworte: Undine; Fouqué, Friedrich de La Motte- (1777-1843); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; weiblichkeit;maennlichkeit;friedrich;baron;motte;fouques;werk;undine; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  8. Zeit- und Kulturkritik in Hermann Hesses »Der Steppenwolf«
    Autor*in: Luft, Eduard
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656611011
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kulturkritik; Roman; Kredit; Held; Zeitroman
    Weitere Schlagworte: Hesse, Hermann (1877-1962); Unger, Hellmuth (1891-1953); Lang, Fritz (1909-1939); Tucholsky, Kurt (1890-1935); Brecht, Bertolt (1898-1956); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; zeit;kulturkritik;hermann;hesses;steppenwolf;glasperlenspieler;leben;werk; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  9. "Das Parfum". Film und Buch
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656618317
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Flüssigkeitsfilm; Parfüm; Held; Verfilmung; Literatur
    Weitere Schlagworte: Haneke, Michael (1942-); Tykwer, Tom (1965-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; facharbeit;deutsch;fachabi;das parfum film und buch;das parfum;exposee; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  10. Helden der altnordischen Überlieferung und das Heldenlebenschema von Jan de Vries
    Autor*in: Mertl, Marion
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656620273
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Held; Tradition; Heldendichtung; Leben
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR022000; helden;heldenlebenschema;vries;hauptseminar;mythos;maerchen;heldensage; (VLB-WN)1568
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  11. Robert Musil und James Joyce. Das Leib-Seele-Problem als kreativer Ansporn in "Törless" und "A Portrait of the Artist"
    Vergleichende Untersuchung mit Ausblick auf das spätere Werk
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

  12. Das Verhältnis von Mensch und Natur bei Christoph Ransmayr
    Eine vergleichende Analyse des verschwindenden Helden in "Strahlender Untergang" und "Die Schrecken des Eises und der Finsternis"
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656629993
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Held; Natur; Untergang; Finsternis; Schrecken; Naturdarstellung; Landschaft; Metapher; Ort; Topos
    Weitere Schlagworte: Ransmayr, Christoph (1954-); Lethen, Helmut (1939-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; ransmayr;strahlender untergang;die schrecken des eises und der finsternis;mensch und natur;untergang;wueste;eismeer; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  13. Haltlose Helden
    Probleme des Selbst in den Romanen Franz Kafkas
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Fernuniversität Hagen, Hagen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Held; Roman; Selbst
    Weitere Schlagworte: Kafka, Franz (1883-1924); K. Literarische Gestalt; Steinmetz, Horst (1934-); Ödipus
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Hagen, Univ., Diss., 2013

  14. Kultur und Natur in der Figurenbeschreibung des Innen und Außen
    Am Beispiel der Rauhen Else, des Wolfdietrich und Iwein
    Autor*in: Atzler, Lisa
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

  15. Die Entwicklung des höfischen Verhaltens Lanzelets im Rahmen seiner Minnegemeinschaften
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Stein, Alexandra (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656641919
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Held; Aventiure; Artusepik; Höfische Tugend
    Weitere Schlagworte: Lanzelot; Mertens, Volker (1937-); Erec; Ulrich von Zatzikhoven (ca. 12./13. Jh.); Spiewok, Wolfgang (1929-1999); Ehrismann, Gustav (1855-1941); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; lanzelet;hoefisch;minne;aventiure;ritterlichkeit; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  16. Zweikämpfe in den Büchern III-V des "Parzival" von Wolfram von Eschenbach unter Berücksichtigung der altfranzösischen Vorlage
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

  17. Themenorientierte Literaturdidaktik
    Helden im Mittelalter
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Küenzlen, Franziska (Hrsg.); Mühlherr, Anna (Hrsg.); Sahm, Heike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825241636 (UTB); 3825241637
    Weitere Identifier:
    9783825241636
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: UTB ; Bd.-Nr. 4163 : Schulpädagogik
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Erzählung; Held <Motiv>; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Germanistik; Deutschdidaktik; Mittelalterliche Literatur; (VLB-WN)2574: Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 164 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  18. Die Kritik an der Entnazifizierung der Bundesrepublik nach 1945 in Heinrich Bölls "Ansichten eines Clowns"
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656655756
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Clown; Entnazifizierung; Held; Erzähler
    Weitere Schlagworte: Böll, Heinrich (1917-1985); Getty, Gisela (1949-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; kritik;entnazifizierung;bundesrepublik;heinrich;boells;ansichten;clowns; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  19. Themenorientierte Literaturdidaktik: Helden im Mittelalter
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Küenzlen, Franziska (Sonstige); Mühlherr, Anna (Sonstige); Sahm, Heike (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783825241636; 3825241637
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: UTB ; 4163 : Schulpädagogik
    Schlagworte: Literaturunterricht; Held <Motiv>; Erzählung; Mittelhochdeutsch
    Umfang: 164 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Themenorientierte Literaturdidaktik: Helden im Mittelalter
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mühlherr, Anna (Verfasser); Sahm, Heike (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838541631
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: UTB ; 4163
    Schlagworte: Literaturunterricht; Held <Motiv>; Erzählung; Mittelhochdeutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (164 S.)
  21. Poetic heroes
    literary commemorations of warriors and warrior culture in the early biblical world
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Eerdmans, Grand Rapids, Mich.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780802867926
    RVK Klassifikation: EC 6292
    Schlagworte: Held <Motiv>; Krieg <Motiv>
    Umfang: XXIV, 636 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  22. Kinderhelden im Wandel der Zeit
    Zur Konstruktion junger Heldenfiguren in drei Generationen der Kinder- und Jugendliteratur
    Autor*in: Hugen, Wiebke
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656764243
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Held; Jugendliteratur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; kinderhelden;wandel;zeit;konstruktion;heldenfiguren;generationen;kinder_;jugendliteratur; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  23. Frauenhelden in edozeitlicher Prosa und Unterhaltungsserien des 21. Jahrhunderts. Ein Vergleich der Figuren Kōshoku Ichidai Otoko und Barney Stinson
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656819066
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Prosa; Held; Rundfunkserie; Frau; Monogatari; Romangestalt; Roman
    Weitere Schlagworte: Ihara, Saikaku (1642-1693); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR014000; frauenhelden;prosa;unterhaltungsserien;jahrhunderts;vergleich;figuren;koshoku;ichidai;otoko;barney;stinson; (VLB-WN)1569
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  24. Ostalgie und Intermedialität
    Narratologische Perspektiven auf ausgewählte Romane und filmische Texte Thomas Brussigs
    Erschienen: 2014
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639723540; 3639723546
    Weitere Identifier:
    9783639723540
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Roman; Erzählperspektive; Intermedialität; Held; Erzählen; Erzähltheorie; Ewige Jugend
    Weitere Schlagworte: Brussig, Thomas (1964-); Wehdeking, Volker (1941-); (Produktform)Electronic book text; DDR; Intermedialität; Wende; Narratologie; Thomas Brussig; Leander Haußmann; Sonnenallee; Helden wie wir; Ostalgie; (VLB-WN)1562: Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  25. Sehenlernen. Radikalisierung oder Kritik der Flanerie in "Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge" von Rilke?
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656836834
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Flaneur; Sehen; Held; Lernen
    Weitere Schlagworte: Rilke, Rainer Maria (1875-1926); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; die_aufzeichnungen_des_malte_laurids_brigge;flaneur;kritik;rilke; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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