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  1. Häsitationsphänomene in der Fremdsprache Deutsch und ihre Bedeutung für die Sprechwirkung
    Autor*in: Reitbrecht, Sandra
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9793732996949
    RVK Klassifikation: GB 3012
    Schriftenreihe: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Wortwiederholung; Fremdsprachenlernen; Selbstkorrektur; Gesprochene Sprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (320 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2016
  2. Lernersprachliche Produktion, Affekt und Fremdsprachenerwerb
    eine Fallstudie aus systemtheoretischer Perspektive
    Autor*in: Rohmann, Heike

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Deutsch; Sprachproduktion
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2004
  3. Unterschiede zwischen mündlichen und schriftlichen Äußerungen der erwachsenen Lerner des Deutschen als L2
    Autor*in: Kiseljakovic, Ismar
    Erschienen: 2017

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Schriftsprache; Gesprochene Sprache; Kontrastive Linguistik; Deutsch; Bosnisch
    Umfang: 287 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2018
  4. Unterschiede zwischen mündlichen und schriftlichen Äußerungen der erwachsenen Lerner des Deutschen als L2
    Autor*in: Kiseljakovic, Ismar
    Erschienen: 2017

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Kontrastive Linguistik; Fremdsprachenlernen; Gesprochene Sprache; Bosnisch; Schriftsprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (287 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2018
  5. Und wenn das und kein und mehr ist
    Sprachreflexive Übungen zu Konnektoren im Mündlichen in Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
    Autor*in: Bahlo, Nils Uwe
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Centrum Sprache und Interaktion, Münster

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kalkavan-Aydın, Zeynep (Verfasser); Weidner, Beate (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Arbeitspapierreihe Sprache und Interaktion ; Nr. 70
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Gesprochene Sprache; Logische Partikel
    Umfang: 1 Online-Ressource (5 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Titelblatt mit Reihe fehlt
  6. Die Rolle der phonologischen Verarbeitung und der semantisch-lexikalischen Fähigkeiten beim Lesen im Deutschen als Zweitsprache
    eine explorative Studie und weiterführende Fragen
    Autor*in: Hricová, Marianna
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Shaker, Aachen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783844010695
    Weitere Identifier:
    9783844010695
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Berichte aus der Pädagogik
    Schlagworte: Deutsch; Schuljahr 2; Phonologische Bewusstheit; Wortschatz; Fremdsprachenlernen; Leseverstehen
    Umfang: 274 S., graph. Darst., 23 cm, 414 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2011
  7. Definiteness effects
    bilingual, typological and diachronic variation
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    sprb670.f529
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Institut für Linguistik, Abt. Allgemeine Sprachwissenschaft, Abt. Historisch-Vergleichende Sprachwissenschaft, Gemeinsame Bibliothek
    Signatur:
    409/Typo/Fischer2016
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3L 14760
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fischer, Susann (Array); Kupisch, Tanja (Array); Rinke, Esther (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781443890571; 144389057X
    Schlagworte: Definiteness (Linguistics); Second language acquisition; Sprachtypologie; Zweisprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Historische Sprachwissenschaft; Definitheit; Grammatik
    Weitere Schlagworte: typologydiachronic linguisticslanguage acquisitionmorphosyntax
    Umfang: vi, 474 Seiten, Diagramme, 21 cm
  8. Definiteness effects
    bilingual, typological and diachronic variation
    Autor*in: Fischer, Susann
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kupisch, Tanja (Array); Rinke, Esther (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781443898003
    Schlagworte: Zweisprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Historische Sprachwissenschaft; Grammatik; Definitheit; Sprachtypologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 474 Seiten), Diagramme
  9. Crosslinguistic influence and distinctive patterns of language learning
    findings and insights from a learner corpus
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Golden, Anne (Herausgeber); Jarvis, Scott (Herausgeber); Tenfjord, Kari (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781783098767
    Schriftenreihe: Second language acquisition ; 118
    Schlagworte: Norwegian language; Second language acquisition; Immigrants; Mustererkennung; Fremdsprachenlernen; Korpus <Linguistik>; Norwegisch
    Umfang: xi, 280 Seiten, Diagramme, 24 cm
  10. Häsitationsphänomene in der Fremdsprache Deutsch und ihre Bedeutung für die Sprechwirkung
    Autor*in: Reitbrecht, Sandra
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Weitere Identifier:
    9783732903504
    RVK Klassifikation: GB 3012
    Schriftenreihe: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 10
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Gesprochene Sprache; Wortwiederholung; Selbstkorrektur; Deutsch
    Umfang: 320 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2016
  11. Deutsch von Anfang an
    frühes Deutschlernen als Chance : Perspektiven aus Südosteuropa
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petravić, Ana (Herausgeber); Šenjug Golub, Ana (Herausgeber); Gehrmann, Siegfried (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830937548; 3830937547
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 197 Seiten, Illustrationen
  12. Clausal complements in native and learner spoken English
    a corpus-based study with Lindsei and Vicolse
    Autor*in: Tizón-Couto, Beatriz
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    anga824.t625
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DLK2560
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
  13. Automatic treatment and analysis of learner corpus data
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    10.3 Díaz 2013
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Díaz-Negrillo, Ana (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789027203663
    RVK Klassifikation: ES 750 ; ES 900
    Schriftenreihe: Studies in corpus linguistics (SCL) ; 59
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Fremdsprachenlernen
    Umfang: VI, 314 S., Ill., graph. Darst.
  14. Learner corpus research
    new perspectives and applications
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    np50370
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brezina, Vaclav (Herausgeber); Flowerdew, Lynne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474272889
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Research in corpus and discourse
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Interimsprache; Fremdsprachenlernen
    Umfang: xvii, 179 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  15. Deutsch und Auslandsgermanistik in Mitteleuropa
    Geschichte, Stand, Ausblicke - Dokumentation einer internationalen Konferenz (10.-12. Okt. 1996, Warschau)
    Autor*in:
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Graf-Punkt, Warschau

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    M III G 1100
    Fernleihe:
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grucza, Franciszek (Hrsg.)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8386091967
    RVK Klassifikation: GB 2113 ; GB 2912
    Schlagworte: Germanistik; Fremdsprachenlernen; Deutsch
  16. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 1982-2014
    Verlag:  Lang, Frankfurt a. M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0721-4278
    RVK Klassifikation: GA 1000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Syntax; Fremdsprachenlernen; Englisch; Generative Syntax; Lerntheorie
  17. Sprache und Multikulturalität
    Festschrift für Professor Käthi Dorfmüller-Karpusa = Glōssa kai polypolitismikotēta
    Autor*in: Mputulusē, Elenē ; Karagiannidu, Euangelia ; Zachu, Katerina ; Dorfmüller-Karpusa, Käthi
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Univ. Studio Press, Thessaloniki

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Mputulusē, Elenē (Hrsg.); Karagiannidu, Euangelia; Zachu, Katerina; Dorfmüller-Karpusa, Käthi
    Sprache: Deutsch; Griechisch, modern (1453-)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9601213899
    RVK Klassifikation: ER 200
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Verstehen; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Dorfmüller-Karpusa, Käthi (1937-)
    Umfang: 464 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Text teilw. dt., teilw. griech.

    Literaturverz., S. 457-458
  18. Fremdsprachen und Fremdsprachenerwerb
    Autor*in: Bosselmann-Cyran, Kristian
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Akademie-Verl., Berlin

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Bosselmann-Cyran, Kristian (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: NA 1000
    Schriftenreihe: Das Mittelalter ; Bd. 2, H. 1
    Schlagworte: Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 180 S., Ill., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  19. Sprachenlernen in Lebensgeschichten der Goethezeit
    Autor*in: Schreiner, Sabine
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Iudicium, München

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891292198
    RVK Klassifikation: ES 755 ; GK 1269
    Schlagworte: Deutsch; Autobiografie; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 326 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.:München., Univ., Diss., 1990
  20. Kommunikationsformen im Wandel der Zeit
    vom mittelalterlichen Heldenepos zum elektronischen Hypertext
    Autor*in: Fritz, Gerd
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Fritz, Gerd (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3484750219
    RVK Klassifikation: ER 990 ; ET 760
    Schriftenreihe: Beiträge zur Dialogforschung ; 21
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Neue Medien; Kommunikation; Literatur; Massenmedien; Sprache; Hypertext
    Umfang: VI, 309 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  21. Sommerschulen für interkulturelle Deutschstudien
    Geschichte - Konzeptualisierung - Modellbildung ; ein Beitrag zur angewandten Lehrforschung interkultureller Germanistik
    Autor*in: Bauer, Ulrich
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Iudicium, München

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891296681
    Weitere Identifier:
    9783891296684
    RVK Klassifikation: GB 3020
    Schlagworte: Germanistik; Sommerkurs; Ausländischer Student; Kulturkontakt; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Lernen; Modell
    Umfang: 311 S., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 277 - 305

    Zugl.:Bayreuth, Univ., Diss., 2000
  22. Wege und Ziele
    zur Theorie, Empirie und Praxis des Deutschen als Fremdsprache (und anderer Fremdsprachen) ; Festschrift für Gert Henrici
    Autor*in: Aguado, Karin ; Riemer, Claudia ; Dausendschön-Gay, Ulrich ; Edmondson, Willis J. ; Meerholz-Härle, Birgit ; Tschirner, Erwin ; Szczodrowski, Marian ; House, Juliane ; Rohmann, Heike ; Lindemann, Beate ; Demme, Silke ; Henrici, Gert
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Aguado, Karin (Hrsg.); Riemer, Claudia (Hrsg.); Dausendschön-Gay, Ulrich (Mitarb.); Edmondson, Willis J. (Mitarb.); Meerholz-Härle, Birgit (Mitarb.); Tschirner, Erwin (Mitarb.); Szczodrowski, Marian (Mitarb.); House, Juliane (Mitarb.); Rohmann, Heike (Mitarb.); Lindemann, Beate (Mitarb.); Demme, Silke (Mitarb.); Henrici, Gert
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896763733
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GB 3010
    Schriftenreihe: Perspektiven Deutsch als Fremdsprache ; 15
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Henrici, Gert (1941-)
    Umfang: XXII, 436 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. G. Henrici S. XIII - XXII. - Literaturangaben
  23. Dokumentation der Tagungsbeiträge / [Germanistentreffen], Germanistik im Iran, Isfahan
    29.09. - 02.10.2003
    Autor*in: Giersberg, Dagmar
    Erschienen: 2004
    Verlag:  DAAD, Bonn

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Giersberg, Dagmar (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3871928348
    RVK Klassifikation: GB 1726 ; GB 2109 ; GB 3016
    Körperschaften/Kongresse: Germanistentreffen (2003, Isfahan)
    Schriftenreihe: Reihe Germanistik
    Schlagworte: Germanistik; Germanistikstudium; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 93 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Fremdsprachenerwerb als Element interkultureller Bildung
    eine Studie zur Versprachlichung der Grunddaseinsfunktionen des Menschen im Hinblick auf deren Thematisierungsmöglichkeiten im Unterricht in Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Merten, Stephan
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631487231
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 323 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 290 - 316

    Teilw. zugl.:Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 1994
  25. Lern- und Studienstandort Deutschland
    Emotion und Kognition ; Lernen mit neuen Medien
    Autor*in: Wolff, Armin
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Fachverband Deutsch als Fremdsprache, Regensburg

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Wolff, Armin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3882461918
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; HD 150
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 47
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprache; Deutschlehrer; Ausbildung; Gedächtnis; Fremdsprachenlernen; Literatur
    Umfang: VII, 454 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben