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  1. Deutsch von Anfang an
    frühes Deutschlernen als Chance : Perspektiven aus Südosteuropa
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Petravić, Ana (Herausgeber); Šenjug Golub, Ana (Herausgeber); Gehrmann, Siegfried (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830937548; 3830937547
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 197 Seiten, Illustrationen
  2. Learner corpus research
    new perspectives and applications
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney

    Universitätsbibliothek Trier
    np50370
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brezina, Vaclav (Herausgeber); Flowerdew, Lynne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474272889
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Research in corpus and discourse
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Interimsprache; Fremdsprachenlernen
    Umfang: xvii, 179 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Deutsch nach Englisch und Schwedisch
    subjektive Theorien finnischer DaF-Lernender über das Lernen von mehr als einer Fremdsprache und die zwischensprachliche Interaktion
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834018236; 3834018236
    RVK Klassifikation: GB 3016 ; GW 4430 ; GW 3200
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 12
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Schwedisch; Selbsteinschätzung; Englisch; Deutsch
    Umfang: 299 Seiten, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2017

  4. Learner corpus research
    new perspectives and applications
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brezina, Vaclav; Flowerdew, Lynne
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474272889
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Research in corpus and discourse
    Schlagworte: Interimsprache; Fremdsprachenlernen; Korpus
    Umfang: xvii, 179 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Khalid und das wilde Sprachpferd
    Geflüchtete begegnen der deutschen Sprache
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Dudenverlag, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783411724048; 3411724048
    Weitere Identifier:
    9783411724048
    RVK Klassifikation: GO 80000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Deutsch; Flüchtling
    Weitere Schlagworte: Flüchtlinge; Geflüchtete; Sprache; deutsch
    Umfang: 143 Seiten, 21 cm
  6. Deutsch nach Englisch und Schwedisch
    subjektive Theorien finnischer DaF-Lernender über das Lernen von mehr als einer Fremdsprache und die zwischensprachliche Interaktion
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783834018236; 3834018236
    RVK Klassifikation: GB 3016 ; GW 4430 ; GW 3200
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 12
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Schwedisch; Selbsteinschätzung; Englisch; Deutsch
    Umfang: 299 Seiten, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2017

  7. Learner corpus research
    new perspectives and applications
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bloomsbury Academic, London

    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    SA Q 3051
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brezina, Vaclav (Herausgeber); Flowerdew, Lynne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781474272889
    RVK Klassifikation: ES 900
    Schriftenreihe: Research in corpus and discourse
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Interimsprache; Korpus <Linguistik>
    Umfang: xvii, 179 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  8. Khalid und das wilde Sprachpferd
    Geflüchtete begegnen der deutschen Sprache
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Dudenverlag, Berlin

    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GO 80000 R165
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Worms
    Ogt Rama
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783411724048; 3411724048
    Weitere Identifier:
    9783411724048
    RVK Klassifikation: GO 80000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Flüchtling; Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 143 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 141-142

  9. Sprache und Kognition
    Ereigniskonzeptualisierung im Deutschen und Tschechischen
    Erschienen: August 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH, Boston

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110615746; 9783110615746; 9783110615807
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); 491.8; Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Konvergenz und Divergenz ; Band 8
    Schlagworte: Kognition; Sprache; Deutsch; Tschechisch; Fremdsprachenlernen; Sprachkontakt; Grammatik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 297 Seiten)
  10. Khalid und das wilde Sprachpferd
    Geflüchtete begegnen der deutschen Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Bibliographisches Institut GmbH, Berlin ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783411912612
    RVK Klassifikation: GO 80000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Flüchtling; Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (123 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  11. Empirische Analysen zu Hör-Sehverstehensstrategien bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 3012 B599
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783339103307; 3339103305
    Weitere Identifier:
    9783339103307
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; Band 47
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hörverstehen; Fernsehsendung; Visuelles Lernen
    Umfang: XII, 311 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 425 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Augsburg, 2018

  12. Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GB 3024 B347
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WL 0049
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 GB 3024 B347
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783732904303; 373290430X
    Weitere Identifier:
    9783732904303
    RVK Klassifikation: GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 7
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 269 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 225-261

  13. Deutsch von Anfang an
    frühes Deutschlernen als Chance : Perspektiven aus Südosteuropa
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Šenjug Golub, Ana (Herausgeber); Gehrmann, Siegfried (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830987543
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (197 Seiten), Illustrationen
  14. Khalid und das wilde Sprachpferd
    Geflüchtete begegnen der deutschen Sprache
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Dudenverlag, Berlin

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783411724048; 3411724048
    Weitere Identifier:
    9783411724048
    RVK Klassifikation: GO 80000
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Deutsch; Flüchtling
    Weitere Schlagworte: Flüchtlinge; Geflüchtete; Sprache; deutsch
    Umfang: 143 Seiten, 21 cm
  15. Understanding English-German contrasts
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    S AA Z18001
    keine Fernleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2018/3206
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    44A7208
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    AL - 2.492+4
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    017 3738#3
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    017 3738#5
    keine Fernleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    AL - 2.492+4 [2. Ex.]
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    017 3738
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    017 3738#2
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    017 3738#4
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DLV1179(4)+3
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DLV1179(4)
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DLV1179(4)+4
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DLV1179(4)+2
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DLV1179(4)+1
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DLV1454(4)
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BGH1563(4)
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    Hinweise zum Inhalt
  16. Deutschlandstereotype im Deutschunterricht
    Entstehung und Veränderung am Beispiel des Deutschunterrichts in Ägypten
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden ; Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828869059
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fremdsprachenlernen; Stereotyp
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Leipzig, 2018

  17. Deutsch als Zweitsprache
    Migration – Spracherwerb – Unterricht
    Erschienen: 2018
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Springer International Publishing AG, Cham

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Liedke-Göbel, Martina (Verfasser); Riehl, Claudia Maria (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476055958; 3476055957
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3024
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2018
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländischer Schüler; Migration; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Migrationshintergrund; Multilingualism; Germanic languages; Language and languages—Study and teaching; Multilingualism; Germanic Languages; Language Teaching and Learning
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 336 Seiten), 30 Abb., 14 Abb. in Farbe.
  18. Der-Die-DaZ
    Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 3024 H695
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Hövelbrinks, Britta (Herausgeber); Fuchs, Isabel (Herausgeber); Maak, Diana (Herausgeber); Duan, Tinghui (Herausgeber); Lütke, Beate (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110572940; 311057294X
    Weitere Identifier:
    9783110572940
    RVK Klassifikation: GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: DaZ-Forschung ; Band 20
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Deutschunterricht; Ausländer
    Umfang: xiii, 323 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 613 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben