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  1. Diskurse des Alter(n)s
    öffentliches Sprechen über Alter in der Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Der so genannte "demografische Wandel" hat sich in den vergangenen Jahren zu einem breit diskutierten Thema entwickelt. Der augenfälligste Aspekt dieses Wandels, die veränderte Altersstruktur der deutschen Bevölkerung, wird besonders massenmedial... mehr

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der so genannte "demografische Wandel" hat sich in den vergangenen Jahren zu einem breit diskutierten Thema entwickelt. Der augenfälligste Aspekt dieses Wandels, die veränderte Altersstruktur der deutschen Bevölkerung, wird besonders massenmedial thematisiert. Bezüglich dieser massenmedialen Diskurse existieren bisher lediglich pauschale Urteile und punktuelle Eindrücke. Insbesondere der Anteil, den die Sprache an der Konstruktion öffentlicher Bilder von Alter(n) hat, ist bislang nicht systematisch untersucht worden. Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" über mehrere Dekaden (1950er bis einschließlich 2000er Jahre) diskurslinguistisch zu analysieren, um festzustellen, inwiefern sie sich angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändern. Gleichzeitig werden auch Alter(n)sbilder im Sinne kollektiver Deutungsmuster und ihre sprachliche Konstruktion untersucht. In der vorliegenden Arbeit wird erstmals diskurslinguistische Methodik auf den öffentlichen Altersdiskurs angewendet. Die diskursiven Kontinuitäten und Brüche des öffentlichen Sprechens und damit der sprachlichen Konstruktion von Alter werden herausgearbeitet

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110430646; 9783110430721
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GD 8660 ; CQ 7000 ; GC 1040 ; CC 7260
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Diskursmuster ; Band 11
    Schlagworte: Alter; Demografischer Wandel; Öffentlicher Sprachgebrauch; Sprache in Massenmedien; Discourse analysis; Old age; Older people; Medien; Alter; Diskursanalyse; Deutsch; Öffentlichkeit; Wortfeld; Altern
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 540 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Rostock, 2015

  2. Exzerpieren als Wissensverarbeitung von wissenschaftlichen Texten in der deutschen und ägyptischen Universität
    eine linguistische Analyse aus funktional-pragmatischer Sicht
    Autor*in: Emam, Heba
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Iudicium, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Redder, Angelika (AkademischeR BetreuerIn); Bührig, Kristin (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3862052427; 9783862052424
    Weitere Identifier:
    9783862052424
    RVK Klassifikation: GB 3060 ; ER 940 ; GD 8955
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; Band 43
    Schlagworte: German language; German languag; Academic language; Academic language; Discourse analysis; Discourse analysis; Education, Higher; Education, Higher; Cohesion (Linguistics)
    Umfang: 240 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Datum der Disputation: 01.03.2016, Hauptgutachterin: Angelika Redder, Zweitgutachterin: Kristin Bührig, Externer Prüfer: Konrad Ehlich

    Literaturverzeichnis: Seite 231-239

    Dissertation, Universität Hamburg im Promotionsfach Deutsche Sprache und Literatur, 2016

  3. Diskurse des Alter(n)s
    öffentliches Sprechen über Alter in der Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschliesslich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um... mehr

    Deutsches Zentrum für Altersfragen e.V. (DZA), Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschliesslich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um festzustellen, inwiefern sich das öffentliche Sprechen über Alter(n) angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändert" -- "Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschließlich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um festzustellen, inwiefern sich das öffentliche Sprechen über Alter(n) angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändert." --

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3110439298; 9783110439298
    Weitere Identifier:
    9783110439298
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; GD 8660 ; GC 1040 ; XC 2800 ; CQ 7000
    Schriftenreihe: Diskursmuster ; Band 11
    Schlagworte: Discourse analysis; Older people; Old age
    Umfang: X, 540 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 510-532

    Dissertation, Philosophische Fakultät der Universität Rostock, 2015

    :

  4. Metapragmatics of humor
    current research trends
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 47938
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/EC 3930 R934
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-4 2/496
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    EC 3930 100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I k 1118
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CH/329/89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ling 412.039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    276087 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Ruiz, Leonor (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027240200
    Schriftenreihe: IVITRA research in linguistics and literature ; volume 14
    Schlagworte: Discourse analysis; Wit and humor; Pragmatics; Discourse analysis; Pragmatics; Wit and humor
    Umfang: VI, 301 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. Le discours et le texte
    Saussure en héritage
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  L'Harmattan-Academia, Louvain-la-Neuve

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 985387
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2016/5386
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 8622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 560 C957 D611
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    278547 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Cruz, Marcio Alexandre (HerausgeberIn); Piovezani, Carlos (HerausgeberIn); Testenoire, Pierre-Yves (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782806102515
    Weitere Identifier:
    9782806102515
    RVK Klassifikation: ER 560
    Schriftenreihe: Sciences du langage : carrefours et points de vue ; no 17
    Schlagworte: Discourse analysis
    Weitere Schlagworte: Saussure, Ferdinand de (1857-1913): Cours de linguistique générale; Saussure, Ferdinand de (1857-1913)
    Umfang: 219 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Auch als Online-Ausgabe erschienen

  6. Texte über Filme
    Stilanalysen anhand von Filmrezensionen und filmbezogenen Texten
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Filozofická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2017/5550
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    18-7685
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2018-1399
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788021083530
    Weitere Identifier:
    9788021083530
    RVK Klassifikation: AP 57700
    Auflage/Ausgabe: Erste Ausgabe
    Schriftenreihe: Opera Facultatis Philosophicae Universitatis Masarykianae ; 447
    Schlagworte: Film criticism; Motion pictures; German language; Czech language; Discourse analysis
    Umfang: 218 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 181-192

  7. Contrastive pragmatics and translation
    evaluation, epistemic modality and communicative styles in English and German
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    5.2.6 Explicitness versus implicitness -- 5.3 Translations of other genres -- 5.3.1 Connectivity -- 5.3.2 Explicitness versus implicitness -- 5.3.3 Verbal routines vs. ad-hoc formulation -- 5.4 Summary of previous results on English-German contrasts... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Ebsco
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook EBSCO AC
    keine Fernleihe
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book EBSCO
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Fernleihe

     

    5.2.6 Explicitness versus implicitness -- 5.3 Translations of other genres -- 5.3.1 Connectivity -- 5.3.2 Explicitness versus implicitness -- 5.3.3 Verbal routines vs. ad-hoc formulation -- 5.4 Summary of previous results on English-German contrasts in translation -- Chapter 6. English-German contrasts in evaluative practice -- 6.1 Why study evaluation -- 6.2 Hypotheses -- 6.3 Expressions of evaluation in discourse -- 6.4 Adjectives as means of expressing evaluation -- 6.5 Methods -- 6.6 Contrastive findings -- 6.7 Translation analysis -- 6.8 Summary -- Chapter 7. English-German contrasts in epistemic modal marking -- 7.1 Why study epistemic modality -- 7.2 Hypotheses -- 7.3 Epistemic modality in letters to shareholders -- 7.3.1 Previous findings -- 7.3.2 Methods -- 7.3.3 General function of epistemic modal marking in the genre -- 7.3.4 Contrastive findings -- 7.3.4.1 General contrasts in frequency -- 7.3.4.2 Contrasts in preferred lexico-grammatical categories -- 7.3.4.3 Contrasts in the use of modalized statements in different domains of reference -- 7.3.4.4 Contrasts in the use of markers of high and low probability -- 7.3.4.5 Summary -- 7.3.5 Translation analysis -- 7.3.5.1 General contrasts in frequency -- 7.3.5.2 Preferred lexico-grammatical categories in translations -- 7.3.5.3 Use of modalized statements in different domains of reference -- 7.3.5.4 Summary -- 7.4 Epistemic modality in popular science -- 7.4.1 Previous findings -- 7.4.2 Methods -- 7.4.3 General function in the genre -- 7.4.4 Contrastive findings -- 7.4.4.1 General contrasts in frequency -- 7.4.4.2 Contrasts in preferred lexico-grammatical categories -- 7.4.4.3 Contrasts in the use of markers of high and low probability -- 7.4.4.4 Summary -- 7.4.5 Translation analysis -- 7.4.5.1 General differences in frequency. 7.4.5.2 Preferred lexico-grammatical categories in translations -- 7.4.5.3 Use of markers of high and low probability in translations -- 7.5 A cross-genre comparison of epistemic modality in two genres -- 7.6 Summary -- Chapter 8. Translations as trigger of linguistic change? Changes in the genre of popular science in English texts, English-German translations and German originals -- 8.1 Diachronic change in English popular scientific articles -- 8.2 Diachronic change in English-German translations of popular scientific articles and in German originals -- 8.2.1 The case of we ̃wir -- 8.2.2 The case of And ̃Und -- 8.2.3 The case of But ̃Aber ̃Doch -- 8.2.4 The case of epistemic modal markers -- 8.3 Discussion of the reasons for the diachronic changes observed -- 8.4 Summary and conclusion -- Chapter 9. Conclusion and outlook -- 9.1 Summary -- 9.2 Evaluation of the general hypotheses -- 9.3 Outlook -- Index. Intro -- Contrastive Pragmatics and Translation -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Table of contents -- Acknowledgments -- List of tables -- List of figures -- Chapter 1. Introduction -- 1.1 General description of the study and its central aims -- 1.2 Definitions of key terms -- 1.2.1 Contrastive pragmatics -- 1.2.2 Covert and overt translation -- 1.2.3 Translation 'universals' -- 1.2.4 Subjectivity and addressee-orientation -- 1.3 Contrastive studies of communication styles and cultural stereotyping -- 1.4 Organization of the study -- Chapter 2. General hypotheses, data and methods -- 2.1 General hypotheses -- 2.2 Methods and data -- Chapter 3. The five dimensions of English-German communicative contrasts -- Chapter 4. Contrastive perspectives on English-German pragmatic and stylistic contrasts -- 4.1 English-German contrasts in academic discourse and popular science -- 4.1.1 Text organization and linearity of academic articles -- 4.1.2 Hedging and impersonal expressions in peer-addressed and popular scientific writing -- 4.1.3 Popular science: An overview -- 4.1.4 Deictic elements in popular science -- 4.1.5 Connectivity in popular science -- 4.2 English-German contrasts in business communication -- 4.2.1 General findings -- 4.2.2 Text organization and linearity -- 4.2.3 Modality -- 4.2.4 Person deixis -- 4.3 English-German contrasts in other genres and cross-genre studies -- 4.4 Summary of previous results on English-German communicative contrasts -- Chapter 5. The impact of English-German pragmatic and stylistic contrasts on translations -- 5.1 Translations of popular science -- 5.1.1 General findings -- 5.1.2 Person deixis -- 5.1.3 Connectivity -- 5.2 Translations of business communication -- 5.2.1 General findings -- 5.2.2 Modality -- 5.2.3 Person deixis -- 5.2.4 Connectivity -- 5.2.5 Evaluative lexis.

     

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  8. The conversation frame
    forms and functions of fictive interaction
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 38799
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-4 1/907
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I k 1119
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    17-12765
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Pascual Olivé, Esther (HerausgeberIn); Sandler, Sergeiy (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027246714
    RVK Klassifikation: ER 900 ; ER 990
    Schriftenreihe: Human cognitive processing ; Volume 55
    Schlagworte: Conversation analysis; Discourse analysis; Pragmatics; Cognitive grammar; Psycholinguistics
    Umfang: VII, 384 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  9. A beginner's guide to discourse analysis
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave, Macmillan Education, London

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 261.5/508
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ET 760 S966
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ER 990 S966
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2016 A 1285
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ET 760 115
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CH/50/1464
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2018 A 8709
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 990 S966
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2016 A 3251
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2015-4331
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie, Bibliothek
    3.7.3.1 E Sut 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781137402882
    Weitere Identifier:
    9781137402882
    RVK Klassifikation: ET 760 ; ER 990
    Schriftenreihe: Macmillan education
    Schlagworte: Discourse analysis; Discourse analysis
    Umfang: xii, 172 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 167-169

    Mit Register

    :

  10. Innovation und Persuasion in der Presse
    eine komparative Korpusanalyse zur Form und Funktion von Neologismen
    Autor*in: Heyne, Sabine
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 44141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AP 27760 H619
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Vollmer, Bastian A. (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658108519; 3658108517
    Weitere Identifier:
    9783658108519
    978-3-658-10851-9
    86414180
    RVK Klassifikation: AP 27760 ; AP 26880 ; AP 23500 ; AP 26100
    Schlagworte: Discourse analysis; Corpora (Linguistics); Words, New
    Umfang: 104 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 95-104

  11. Linguistische Zugänge zu Konflikten in europäischen Sprachräumen
    Korpus - Pragmatik - kontrovers
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Kg 5100
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ES 360 V878
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2016/1966
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 100 V878
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ER 970 102
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ER 970 102 a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAg 8603
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2017/616
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CC/300/1709
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 2315
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 785,249
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Romanisches Seminar der Universität, Bibliothek
    RO/ER 990 V878
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 08 vog 10
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2bl Lin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Landesbibliothek Oldenburg
    16-1655
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BGA 6193-166 8
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
    66a/517
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Vogel, Friedemann (HerausgeberIn); Luth, Janine (HerausgeberIn); Ptashnyk, Stefaniya (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825364860; 9783825364861
    Weitere Identifier:
    9783825364861
    RVK Klassifikation: ES 550 ; ER 970 ; ES 100 ; ER 990 ; ES 360 ; ET 785
    Schriftenreihe: Schriften des Europäischen Zentrums für Sprachwissenschaften (EZS) ; Band 4
    Schlagworte: Discourse analysis; Culture conflict; Corpora (Linguistics); Sociolinguistics; Pragmatics
    Umfang: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch

  12. Diskurse des Alter(n)s
    Öffentliches Sprechen über Alter in der Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Der so genannte „demografische Wandel“ hat sich in den vergangenen Jahren zu einem breit diskutierten Thema entwickelt. Der augenfälligste Aspekt dieses Wandels, die veränderte Altersstruktur der deutschen Bevölkerung, wird besonders massenmedial... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Initiative E-Books.NRW
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Dresden, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Glauchau, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    DeGruyter Oldenbourg E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook De Gruyter
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Leipzig, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books DeGruyter
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook DeGruyter
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Plauen, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Riesa, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    deGruyter EBS
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    Der so genannte „demografische Wandel“ hat sich in den vergangenen Jahren zu einem breit diskutierten Thema entwickelt. Der augenfälligste Aspekt dieses Wandels, die veränderte Altersstruktur der deutschen Bevölkerung, wird besonders massenmedial thematisiert. Bezüglich dieser massenmedialen Diskurse existieren bisher lediglich pauschale Urteile und punktuelle Eindrücke. Insbesondere der Anteil, den die Sprache an der Konstruktion öffentlicher Bilder von Alter(n) hat, ist bislang nicht systematisch untersucht worden. Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema „Alter(n)“ über mehrere Dekaden (1950er bis einschließlich 2000er Jahre) diskurslinguistisch zu analysieren, um festzustellen, inwiefern sie sich angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändern. Gleichzeitig werden auch Alter(n)sbilder im Sinne kollektiver Deutungsmuster und ihre sprachliche Konstruktion untersucht. In der vorliegenden Arbeit wird erstmals diskurslinguistische Methodik auf den öffentlichen Altersdiskurs angewendet. Die diskursiven Kontinuitäten und Brüche des öffentlichen Sprechens und damit der sprachlichen Konstruktion von Alter werden herausgearbeitet. Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema „Alter(n)“ thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschließlich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um festzustellen, inwiefern sich das öffentliche Sprechen über Alter(n) angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändert

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110430646; 9783110430721
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1040 ; XC 2800
    Schriftenreihe: Diskursmuster - Discourse Patterns ; Band 11
    De Gruyter eBook-Paket Linguistik
    Schlagworte: Older people; Old age; Discourse analysis; Discourse analysis; Older people; Old age; Discourse analysis.; Old age.; Older people.; Alter.; Demografischer Wandel.; Öffentlicher Sprachgebrauch.; Sprache in Massenmedien.
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Rostock, 2015

    :

  13. Metaphor and communication
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 990 G617
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-4 1/903
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    CB 353
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CK/325/504
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 3464
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ling 369.048
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2016 A 3265
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    EC 3765 ERV
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Gola, Elisabetta (HerausgeberIn); Ervas, Francesca (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027202093
    RVK Klassifikation: ER 935 ; ET 850 ; ET 425 ; EC 3765
    Schriftenreihe: Metaphor in Language, Cognition, and Communication (MiLCC) ; Volume 5
    Schlagworte: Metaphor; Communication; Discourse analysis; Metaphor; Communication; Discourse analysis
    Umfang: VI, 289 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  14. Geschichte der islamischen Welt
    von 1900 bis zur Gegenwart
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  C.H. Beck, München

    Grundlegend neu bearbeitete, aktualisierte und erweiterte Fassung des Buches "Geschichte der islamischen Welt im 20. Jahrhundert" von 1994. Mit 7 Karten. Der Islam hält die Welt in Atem - die zerfallenden Staaten im Nahen und Mittleren Osten, die... mehr

    Landschaftsbibliothek Aurich
    En 16 : x 59989
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Auswärtiges Amt, Referat 116, Bibliothek, Informationsvermittlung
    Pa 230:172/2
    keine Fernleihe
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    DG 50832
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    DG 50832
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 969475
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsches Institut für Entwicklungspolitik, Bibliothek
    MB092
    keine Fernleihe
    Deutsches Institut für Entwicklungspolitik, Bibliothek
    MB092
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a hit 700 ea/002(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    34/2.1 Sch.1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    NK 3950 S391
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Frei 164: MAG 2016 - 1912
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2016/1874
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LS: Gesch 238/9
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/NQ 8800 S391.2016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    71/226
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    16 : G 0000 Schu
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2017 A 565
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    H XXI 20
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E D 100 Schu
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    MEA-H/445
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Institut für Sozialforschung, Bibliothek
    His 815/8
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    POL 159 1TV:YD0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/3636
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F Or 369/1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    DNR Be 2801
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    4: Qi 11
    keine Fernleihe
    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    his 812/9
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Gesch 819/6 b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RelGes 408 230
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, Bibliothek
    191 Schulz
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 2262
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Historisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Ta 481
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    Fakultätsbibliothek Theologie
    R Dkl 72
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    Bibliothek LIV HN Bildungscampus
    150. SCHUL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GES 130 : S12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    HIS:FC:610:::2016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek Theologisches Studienjahr Jerusalem Abtei Dormitio
    I(12-01)021/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    W 1962
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bw 8634
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Ges 2f Schul
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2016.05709:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Goethe-Institut e. V. Zentrale, Bibliothek
    29 Schul
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Fakultätsbibliothek Nürtingen-Braike
    pol 8/86
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    rel 511 DE 1004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Ge 930 16-1719
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IMH 167 137
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    MNN 6192-014 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    hist 6.3 2016 229
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    NK 3950 S391
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2016-1485
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    15.76 = 52 A 2861
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    E eo/ Schulz 84
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    68 E 1604
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    36/412
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    66/3539
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Zeitgeschichte, Bibliothek
    G V Schu R
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Zentrum für Islamische Theologie, Bibliothek
    Mb 21
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    DS 35.77/2016 S
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    OWSsch = 453233
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
    PB 38-546
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    MH 60030 S391
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    Cb 4060/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    66.3266
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    PP Uea 024
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Grundlegend neu bearbeitete, aktualisierte und erweiterte Fassung des Buches "Geschichte der islamischen Welt im 20. Jahrhundert" von 1994. Mit 7 Karten. Der Islam hält die Welt in Atem - die zerfallenden Staaten im Nahen und Mittleren Osten, die Flüchtlingsströme aus den Kriegsgebieten und der blutige Vormarsch des IS sorgen täglich für neue Schlagzeilen. Doch die Verkürzung des Islam auf Religion plus Terrorismus gehört zu den grundlegenden Irrtümern des Westens. Sie durch ein differenzierteres Bild der islamischen Welt und ihrer unterschiedlichen Gesellschaften zu überwinden, das ist die große Leistung dieses Buches. Reinhard Schulze schildert und erklärt die islamische Geschichte vom Beginn der Entkolonialisierung am Anfang des 20. Jahrhunderts bis zur dramatischen Situation in unseren Tagen. Er erörtert alle wichtigen politischen, sozialen und kulturellen Entwicklungen und beschränkt sich dabei nicht nur auf den Nahen Osten, sondern geht auch auf die Regionen der islamischen Peripherie ein, wo Millionen von Muslimen leben. Seine Analyse der Geschehnisse seit dem 11. September 2001 macht vor allem eines deutlich - wir können die Ursachen der heutigen islamischen Mobilisierung nicht verstehen, wenn wir uns nicht mit den historischen Bedingungen vertraut machen, aus denen sie entstanden ist. „Programmatisch betrachtet, ist das Buch ein Anti-Samuel-Huntington. Denn die islamische Auseinandersetzung mit der Moderne, wie Schulze sie analysiert, zeugt nicht von einem Clash of civilizations, in dem sich „orientalische“ und „westliche“ Vorstellungswelten und Wirklichkeitskonzepte vermeintlich unvereinbar gegenüberstünden. Vielmehr ist die Öffentlichkeit der islamischen Welt spätestens seit 1900 Teil einer global werdenden Moderne“ (taz)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3406688551; 9783406688553
    Weitere Identifier:
    9783406688553
    RVK Klassifikation: PW 9400
    Schlagworte: Discourse analysis; Discourse analysis; Islamic countries; Islamic countries; Geschichte; Politik; Imperialismus; Kolonialismus; Postkolonialismus; Nationenbildung; Souveränität; Islam; Religionsgemeinschaft; Staat; Religion; Säkularisierung; Politischer Islam; Ideologie; Hegemonie; Herrschaftssystem; Internationales politisches System; Entwicklung; Tendenz
    Umfang: 767 Seiten, 7 Karten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    "Dieses Werk ist die grundlegend neu bearbeitete, aktualisierte und erweiterte Fassung des Buches 'Geschichte der islamischen Welt im 20. Jahrhundert' von 1994"

  15. Diskurse des Alter(n)s
    öffentliches Sprechen über Alter in der Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschliesslich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um... mehr

    Deutsches Zentrum für Altersfragen e.V. (DZA), Bibliothek
    01b 0894
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 968714
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GC 7365 K94
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    SW 2016/542
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BBe 6172
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 2677
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
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    "Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschliesslich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um festzustellen, inwiefern sich das öffentliche Sprechen über Alter(n) angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändert" -- "Die vorliegende Arbeit analysiert massenmediale, nicht-wissenschaftliche Diskurse zum Thema "Alter(n)" thematisch und sprachlich über mehrere Dekaden (1950er bis einschließlich 2000er Jahre) mit Mitteln der linguistischen Diskursanalyse, um festzustellen, inwiefern sich das öffentliche Sprechen über Alter(n) angesichts des Wandels von sozio-ökonomischen und demographischen Rahmenbedingungen verändert." --

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3110439298; 9783110439298
    Weitere Identifier:
    9783110439298
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; GD 8660 ; GC 1040 ; XC 2800 ; CQ 7000
    Schriftenreihe: Diskursmuster ; Band 11
    Schlagworte: Discourse analysis; Older people; Old age
    Umfang: X, 540 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 510-532

    Dissertation, Philosophische Fakultät der Universität Rostock, 2015

    :

  16. Textuelle Historizität
    interdisziplinäre Perspektiven auf das historische Apriori
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ger 192/908
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAg 3563
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2017/4063
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CH/330/1711
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 922
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 789,272
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    AS 066 | KÄM | Tex 1
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 03 kae 10
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ET 785 K11
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 085.7 DD 9656
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
    66/2593
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    UB Weimar
    Aa 1081/8
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kämper, Heidrun (HerausgeberIn); Warnke, Ingo H. (HerausgeberIn); Schmidt-Brücken, Daniel (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3110444194; 9783110444193
    Weitere Identifier:
    9783110444193
    RVK Klassifikation: ET 785
    Körperschaften/Kongresse: Tagungsnetzwerk 'Diskurs - interdisziplinär', 3. (2013, Bremen)
    Schriftenreihe: Diskursmuster ; volume 12
    Schlagworte: Semantics, Historical; Discourse analysis; Language and languages; Criticism, Textual; Discourse analysis, Literary; Discourse analysis, Narrative; Discourse analysis; Discourse analysis; Language and languages
    Umfang: VI, 286 Seiten, Diagramme, Illustrationen, 235 mm x 160 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    "Die Texte sind ... aus Vorträgen entstanden, die auf der 3. Jahrestagung des Tagungsnetzwerks 'Diskurs - interdisziplinär' gehalten wurden, die vom 19. bis zum 21. November 2013 an der Universität Bremen stattgefunden hat." (Seite 5)

  17. Sprache, Kultur, Mentalität
    Sprach- und kulturwissenschaftliche Beiträge zur Analyse von Mentalitäten
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  LIT, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 6622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ET 760 K92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ET 760 K92 S7
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAg 3949
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2017/775
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 17 B 893
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2018 A 1070
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    Badische Landesbibliothek
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ET 760 K92
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    Landesbibliothek Oldenburg
    17-3371
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kreuz, Christian Daniel (HerausgeberIn); Mroczynski, Robert (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643134486
    RVK Klassifikation: ET 760
    Schriftenreihe: Kriterium ; Band 5
    Schlagworte: Discourse analysis; Psycholinguistics; Language and culture; German language
    Umfang: 273 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 268-273

    Simon Meier: Vorwort ; Lebensvorgang oder interaktives Verfahren? zur mentalitätsgeschichtlichen Selbstverortung der Gesprächslinguistik

    Robert Mroczynski und Christian D. Kreuz: "Die polen mit ins boot nehmen ..." : Konversations- und Diskursanalyse interkulturell

    Nina Kalwa und David Römer: Emotion, sprachliches Handeln und Mentalität

    Sören Stumpf: Eine Frau, ein Wort : Phraseme "als Vehikel von Gedanken' : der Wechsel maskuliner und femininer Formen in Phrasemen als Mentalitätsindikator

    Magnus P. Ängsal: Zum Verhältnis von Personenbezeichnungen und Stereotypen in feministischen Texten

    Michael Drommler: Diskurssemantisches Overlay : Gedanken zu einer Betrachtungsweise auf metaphorische Aussagengeflechte : das Beispiel Sozialstaat 1983 und 2003

    Christian Schütte: Tod und Sterblichkeit im Weltbild der Boulevardpresse

    Fabian Kreussler: Mentalität und Resilienz : über die Bedeutung kollektiven Denkens, Fühlens, Wollens, Sollens für den Selbsterhalt sozialer Systeme

    Nadine Proske.: Zur Perspektivierung von verbalen Handlungen und kognitiven Prozessen durch die Verwendung von Bewegungsverben im gesprochenen Deutsch

  18. Categorization in discourse and grammar
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Land Edition, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 980006
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    EC 3765 102
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 12/1057
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fabiszak, Małgorzata (HerausgeberIn); Krawczak, Karolina (HerausgeberIn); Rokoszewska, Katarzyna (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631664249; 9783631664247
    Weitere Identifier:
    9783631664247
    RVK Klassifikation: GC 9556 ; EC 3765
    Schriftenreihe: Łódź studies in language ; vol. 40
    Schlagworte: Cognitive grammar; Discourse analysis; Generative grammar
    Umfang: 336 Seiten, Illustrationen, 22 cm
  19. Studies of discourse and governmentality
    new perspectives and methods
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 36002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    SW 2016/1196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2016 L 0325
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    phi 510 fou 6 DE 4031
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: McIlvenny, Paul (HerausgeberIn); Zhukova Klausen, Julia (HerausgeberIn); Bang Lindegaard, Laura (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027206572
    Weitere Identifier:
    9789027206572
    Schriftenreihe: Discourse approaches to politics, society and culture (DAPSAC) ; volume 66
    Schlagworte: Power (Social sciences); Discourse analysis; Political science
    Weitere Schlagworte: Foucault, Michel (1926-1984)
    Umfang: VI, 402 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Contrastive pragmatics and translation
    evaluation, epistemic modality and communicative styles in English and German
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Contrastive Pragmatics and Translation -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Table of contents -- Acknowledgments -- List of tables -- List of figures -- Chapter 1. Introduction -- 1.1 General description of the study and its central aims --... mehr

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book Academic Complete
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    eBook ProQuest
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    EBS ProQuest
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    Contrastive Pragmatics and Translation -- Editorial page -- Title page -- LCC data -- Table of contents -- Acknowledgments -- List of tables -- List of figures -- Chapter 1. Introduction -- 1.1 General description of the study and its central aims -- 1.2 Definitions of key terms -- 1.2.1 Contrastive pragmatics -- 1.2.2 Covert and overt translation -- 1.2.3 Translation 'universals' -- 1.2.4 Subjectivity and addressee-orientation -- 1.3 Contrastive studies of communication styles and cultural stereotyping -- 1.4 Organization of the study -- Chapter 2. General hypotheses, data and methods 2.1 General hypotheses -- 2.2 Methods and data -- Chapter 3. The five dimensions of English-German communicative contrasts -- Chapter 4. Contrastive perspectives on English-German pragmatic and stylistic contrasts -- 4.1 English-German contrasts in academic discourse and popular science -- 4.1.1 Text organization and linearity of academic articles -- 4.1.2 Hedging and impersonal expressions in peer-addressed and popular scientific writing -- 4.1.3 Popular science: An overview -- 4.1.4 Deictic elements in popular science -- 4.1.5 Connectivity in popular science 4.2 English-German contrasts in business communication -- 4.2.1 General findings -- 4.2.2 Text organization and linearity -- 4.2.3 Modality -- 4.2.4 Person deixis -- 4.3 English-German contrasts in other genres and cross-genre studies -- 4.4 Summary of previous results on English-German communicative contrasts -- Chapter 5. The impact of English-German pragmatic and stylistic contrasts on translations -- 5.1 Translations of popular science -- 5.1.1 General findings -- 5.1.2 Person deixis -- 5.1.3 Connectivity -- 5.2 Translations of business communication -- 5.2.1 General findings 5.2.2 Modality -- 5.2.3 Person deixis -- 5.2.4 Connectivity -- 5.2.5 Evaluative lexis -- 5.2.6 Explicitness versus implicitness -- 5.3 Translations of other genres -- 5.3.1 Connectivity -- 5.3.2 Explicitness versus implicitness -- 5.3.3 Verbal routines vs. ad-hoc formulation -- 5.4 Summary of previous results on English-German contrasts in translation -- Chapter 6. English-German contrasts in evaluative practice -- 6.1 Why study evaluation -- 6.2 Hypotheses -- 6.3 Expressions of evaluation in discourse -- 6.4 Adjectives as means of expressing evaluation -- 6.5 Methods 6.6 Contrastive findings -- 6.7 Translation analysis -- 6.8 Summary -- Chapter 7. English-German contrasts in epistemic modal marking -- 7.1 Why study epistemic modality -- 7.2 Hypotheses -- 7.3 Epistemic modality in letters to shareholders -- 7.3.1 Previous findings -- 7.3.2 Methods -- 7.3.3 General function of epistemic modal marking in the genre -- 7.3.4 Contrastive findings -- 7.3.4.1 General contrasts in frequency -- 7.3.4.2 Contrasts in preferred lexico-grammatical categories -- 7.3.4.3 Contrasts in the use of modalized statements in different domains of reference 7.3.4.4 Contrasts in the use of markers of high and low probability

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027267276
    RVK Klassifikation: ES 700
    Schriftenreihe: Pragmatics & Beyond new series ; Volume 261
    Schlagworte: Pragmatics; Contrastive linguistics; Translating and interpreting; English language; German language; Information theory in translating; Discourse analysis; Pragmatics; Contrastive linguistics; Translating and interpreting; English language; German language; Information theory in translating; Discourse analysis; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (220 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 191-202

  21. Sprachkritik
    Ansätze und Methoden der kritischen Sprachbetrachtung
    Autor*in: Kilian, Jörg
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    This workbook provides an introduction to the principles, research questions, and current findings of linguistics-based language criticism. It focuses on three practice areas to present the approaches and methods of critical language observation:... mehr

    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    This workbook provides an introduction to the principles, research questions, and current findings of linguistics-based language criticism. It focuses on three practice areas to present the approaches and methods of critical language observation: linguistics and language philosophy; language didactics and German language instruction; and public and medial reflections on language. Jörg Kilian, University of Kiel, Germany; Thomas Niehr, RWTH Aachen, Germany; Jürgen Schiewe, University of Greifswald, Germany. Inhalt -- Vorwort -- 1. »Funktionale Angemessenheit« als Grundlage der kritischen Sprachbetrachtung -- 1.1 Rhetorik und Sprachkritik -- 1.2 Drei Systematisierungen von Sprachkritik -- 1.3 Vorgehensweise und Schwerpunkte -- 1.4 Aufgaben -- 2. Linguistische Ansätze der Sprachkritik in Geschichte und Gegenwart -- 2.1 Zur Wissenschaftsgeschichte von Sprachkritik und Sprachwissenschaft -- 2.2 Sprachkritik als Wortkritik -- 2.2.1 Erkenntnisphilosophische Wortkritik bei Kungfutse und Platon 2.2.2 Joachim Heinrich Campes aufklärerische Fremdwortkritik -- 2.2.3 Moralische Wortkritik im Wörterbuch des Unmenschen -- 2.2.4 Political Correctness und feministische Sprachkritik/Genderlinguistik -- 2.2.5 Plastikwörter -- 2.2.6 Kritische Semantik -- 2.3 Sprachkritik als Stil- und Textkritik -- 2.3.1 Stil und die Möglichkeit von Stilkritik -- 2.3.2 Kriterien der Stil- und Textkritik -- 2.4 Sprachkritik als Diskurskritik 2.4.1 Die »Diskursanalytische Mehr-Ebenen-Analyse (DIMEAN)« und die Möglichkeit von Diskurskritik -- 2.4.2 Historische Diskurssemantik -- 2.5 Sprachkritik als Kritik kommunikativen Handelns -- 2.6 »Funktionale Angemessenheit« als Maßstab linguistischer Sprachkritik -- 2.7 Aufgaben -- 3. Laienlinguistische Sprachkritik -- 3.1 Zur Geschichte der Laienlinguistik -- 3.1.1 Der Allgemeine Deutsche Sprachverein -- 3.1.2 Gustav Wustmann -- 3.1.2.1 Formenlehre: Starke und schwache Deklination -- 3.1.2.2 Wortbildungslehre: Fremdwörter 3.1.2.3 Satzlehre: Bildervermengung -- 3.1.3 Eduard Engel -- 3.1.4 Ludwig Reiners -- 3.1.5 Georg Möller -- 3.2 Aktuelle Vertreter und Tendenzen der laienlinguistischen Sprach- und Stilkritik -- 3.2.1 Der Verein Deutsche Sprache -- 3.2.2 Wolf Schneider -- 3.2.3 Bastian Sick -- 3.2.3.1 anscheinend vs. scheinbar -- 3.2.3.2 dieses Jahres vs. diesen Jahres -- 3.2.4 Dieter E. Zimmer -- 3.3 Linguistische Beurteilung laienlinguistischer Sichtweisen -- 3.3.1 Normative Wortkritik -- 3.3.2 Normative Stilkritik -- 3.3.3 Sprachkonservativismus -- 3.3.4 Adressatenorientierung -- 3.4 Aufgaben 4. Didaktische Sprachkritik -- 4.1 Zur Wissenschaftsgeschichte der didaktischen Sprachkritik in Deutschland -- 4.1.1 Spuren didaktischer Sprachkritik im 19. Jahrhundert -- 4.1.2 Spuren didaktischer Sprachkritik in den Methodenlehren und ersten Didaktiken des Deutschunterrichts nach 1945 -- 4.1.3 »Sprachkritik als Lernziel« (um 1970): Didaktische Sprachkritik als Gesellschaftskritik -- 4.1.4 »Reflexion über Sprache« (seit 1969): Didaktische Sprachkritik als Kritik am Grammatikunterricht -- 4.1.5 Didaktische Sprachkritik ex negativo 4.2 Didaktische Sprachkritik im weiteren (Sprachreflexion) und im engeren Sinne (Sprachbewertung) - Ansätze zu einer Neuorientierung

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Niehr, Thomas (VerfasserIn); Schiewe, Jürgen (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110409666
    RVK Klassifikation: GC 5968
    Auflage/Ausgabe: 2. überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; Band 43
    Schlagworte: Speech perception; Discourse analysis
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 216 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [151] - 163

  22. Exzerpieren als Wissensverarbeitung von wissenschaftlichen Texten in der deutschen und ägyptischen Universität
    eine linguistische Analyse aus funktional-pragmatischer Sicht
    Autor*in: Emam, Heba
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Iudicium, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 6876
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2959-2900
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GB 3060 100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/683849
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/5302
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAh 1797
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 9344
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:SE:1800:Ema::2016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 10 ema 00
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GD 8955 E53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Redder, Angelika (AkademischeR BetreuerIn); Bührig, Kristin (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3862052427; 9783862052424
    Weitere Identifier:
    9783862052424
    RVK Klassifikation: GB 3060 ; ER 940 ; GD 8955
    Schriftenreihe: Studien Deutsch ; Band 43
    Schlagworte: German language; German languag; Academic language; Academic language; Discourse analysis; Discourse analysis; Education, Higher; Education, Higher; Cohesion (Linguistics)
    Umfang: 240 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Datum der Disputation: 01.03.2016, Hauptgutachterin: Angelika Redder, Zweitgutachterin: Kristin Bührig, Externer Prüfer: Konrad Ehlich

    Literaturverzeichnis: Seite 231-239

    Dissertation, Universität Hamburg im Promotionsfach Deutsche Sprache und Literatur, 2016

  23. Textuelle Historizität
    Interdisziplinäre Perspektiven auf das historische Apriori
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin

    Der Band dokumentiert die Multidisziplinarität von Diskursanalyse in sprach-, literatur- und sozialwissenschaftlichen Beiträgen zur Geschichtlichkeit von Diskursen. Die historische Relativität von Sprachgebrauch, kommunikativen Intentionen und ihren... mehr

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Bautzen, Bibliothek
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    Der Band dokumentiert die Multidisziplinarität von Diskursanalyse in sprach-, literatur- und sozialwissenschaftlichen Beiträgen zur Geschichtlichkeit von Diskursen. Die historische Relativität von Sprachgebrauch, kommunikativen Intentionen und ihren Effekten in geisteswissenschaftlicher Theoriebildung werden dabei ebenso behandelt wie historische Dimensionen politischer Kommunikation und die Diskursivität literarischer Formen

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kämper, Heidrun (HerausgeberIn); Warnke, Ingo H. (HerausgeberIn); Schmidt-Brücken, Daniel (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110445985; 9783110436723
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 785
    Schriftenreihe: Diskursmuster - Discourse Patterns ; Volume 12
    De Gruyter eBook-Paket Linguistik
    Schlagworte: Discourse analysis; Criticism, Textual; Discourse analysis; Discourse analysis, Literary; Discourse analysis, Narrative; Discourse analysis; Language and languages; Applied Linguistics; Discourse; Historische Pragmatik; Historizität; Linguistics, Communication Studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 286 Seiten)
    Bemerkung(en):

    :

  24. Medienlinguistik 3.0 - Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 14282
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Ks 0583
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    03.a.9954
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ET 785 B139
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 158 B139
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    TM 2018/120
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    BE 430
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    Hans-Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Bibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CK/900/712
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 855 : M18
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:BA:7010:Bae::2016
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 03 bae 20
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2017.02267:1
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GD 8980 B139
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2019 A 3941
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2021 A 1995
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    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Spr-A 060 19-2000
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BHG 6231-600 4
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2017-1286
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    58 A 5695
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    ES 158 B139 M4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Baechler, Coline (HerausgeberIn); Eckkrammer, Eva Martha (HerausgeberIn); Müller-Lancé, Johannes (HerausgeberIn); Thaler, Verena (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3732900789; 9783732900787
    Weitere Identifier:
    9783732900787
    90078
    RVK Klassifikation: ES 158 ; ES 360 ; ET 785 ; AP 13550 ; GD 8980 ; MS 7965
    Schriftenreihe: Sprachwissenschaft ; Band 34
    Schlagworte: Language and the Internet; Discourse analysis; Mass media and language; Communication; World Wide Web; Social media; Online journalism
    Umfang: 348 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    "Die Beiträge sind aus Vorträgen hervorgegangen, die im Rahmen der 5. Internationalen Tagung zur Kontrastiaven Medienlinguistik "Medienlinguitik 3.0: Formen und Wirkung von Textsorten im Zeitalter des Social Web" vom 30. Januar bis 1. Februar 2014 an der Universität Mannheim gehalten wurden" (Vorwort)

  25. Women talk more than men
    ... and other myths about language explained
    Autor*in: Kaplan, Abby
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdom

    "Women Talk More than Men Do women talk more than men? Does text messaging make you stupid? Can chimpanzees really talk to us? This fascinating textbook addresses a wide range of language myths, focusing on important big-picture issues such as the... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 025 f/252
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 150 K17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 150 K17
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ES 100 K17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/7404
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 2/1265
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CB/50/1051
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 4745
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 150 K17
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    OCS 161 493
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Women Talk More than Men Do women talk more than men? Does text messaging make you stupid? Can chimpanzees really talk to us? This fascinating textbook addresses a wide range of language myths, focusing on important big-picture issues such as the rule-governed nature of language or the influence of social factors on how we speak"-- "Do women talk more than men? Does text messaging make you stupid? Can chimpanzees really talk to us? This fascinating textbook addresses a wide range of language myths, focusing on important big-picture issues such as the rule-governed nature of language or the influence of social factors on how we speak. Case studies and analysis of relevant experiments teach readers the skills to become informed consumers of social science research, while suggested open-ended exercises invite students to reflect further on what they've learned. With coverage of a broad range of topics (cognitive, social, historical), this textbook is ideal for non-technical survey courses in linguistics. Important points are illustrated with specific, memorable examples: invariant 'be' shows the rule-governed nature of African-American English; vulgar female speech in Papua New Guinea shows how beliefs about language and gender are culture-specific. Engaging and accessibly written, Kaplan's lively discussion challenges what we think we know about language"-- Machine generated contents note: 1. Introduction; Part I...But Is It Language?: 2. 'A dialect is a collection of mistakes'; 3. 'Sign language is skilled charades'; 4. 'Chimpanzees can talk to us'; Part II. Language Learning: 5. 'Children have to be taught language'; 6. 'Adults can't learn a new language'; 7. 'Being bilingual makes you smarter (or dumber)'; Part III. Language in Use: 8. 'Women talk more than men'; 9. 'Texting makes you illiterate'; 10. 'The most beautiful language is French'; 11. 'My language limits my thoughts'; Appendix A. Statistics brief reference

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107446908; 9781107084926
    RVK Klassifikation: ES 150 ; ES 100 ; ER 550
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages; Language and languages; Discourse analysis; Historical linguistics; Sociolinguistics
    Umfang: xvi, 293 Seiten, Diagramme, Karten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    :