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  1. Diskursstrategien in der interkulturellen Kommunikation
    Analysen deutsch-chinesischer Gespräche
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule München, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484302860
    RVK Klassifikation: ES 110 ; GC 5210 ; ER 300 ; EG 9270 ; GB 3028
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 286
    Schlagworte: Chinees; Discourse analysis; Duits; Interculturele communicatie; Deutsch; Interkulturelle Kommunikation; Chinese language; Conversation analysis; German language; Intercultural communication; Konversationsanalyse; Kulturkontakt; Deutsch; Chinesisch; Gespräch; Chinesen; Deutsche
    Umfang: X, 324 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1991 u.d.T.: Günthner, Susanne: Chines/innen und Deutsche im Gespräch

  2. Wortsuchprozesse
    eine gesprächsanalytische Untersuchung und ihre wissenschaftsmethodologischen Konsequenzen
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631327463
    RVK Klassifikation: GC 5210 ; ER 965 ; ER 990
    Schriftenreihe: Metalinguistica ; 6
    Schlagworte: Mentale lexicon; Deutsch; Conversation analysis; Dialogue analysis; German language; Produktivität <Linguistik>; Konversationsanalyse
    Umfang: 300 S.
    Bemerkung(en):

    Erschien zuerst als: Debrecen, Univ., Diss., 1997

  3. Television dialogue
    the sitcom "Friends" vs. natural conversation
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 721759
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Cme-690
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.X.7971
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2009/4072
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2011 A 18568
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    A 6.8.1.-250
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BG 5986
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EG/500/695
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AW 72
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 117 : Q74
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ANG:FH:286:Qua::2009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B6-Qua 2009
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    11-14308
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MG 5020
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 AP 39800 F911 Q1
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    puz 512.5 fri CW 0606
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    5055-144 4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AP 39800 QUA
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Anglistik, Amerikanistik und Anglophone Kulturen, Bibliothek
    Srel 27.6 7300 913
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027223104; 9789027290441
    Weitere Identifier:
    9-789027-223104
    RVK Klassifikation: AP 39800 ; HF 350
    Schriftenreihe: Studies in corpus linguistics ; 36
    Schlagworte: Dialogue analysis; Conversation analysis; Dialogue in television programs; Dialogue analysis; Conversation analysis
    Umfang: XII, 161 S., Ill., graph. Darst, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  4. Erzählen im Tandem
    Sprachlernaktivitäten und die Konstruktion eines Diskursmusters in der Fremdsprache ; (Zielsprachen Französisch und Deutsch)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 611 e/728
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ER 925 A641 E7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FD 23-54
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2012 A 31244
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ES 885 101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    P Kupä-D 584
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1995/13247
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    MS 1 Apf
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    94/10303
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 754 : A70
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    96 NA 45052/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 181.5 BU 6033
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    5014-042 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 3030 APF
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    94 A 10796
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    94 A 10796/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3823350528
    RVK Klassifikation: ES 885
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 387
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Erzählen; Interkulturelles Lernen; Partnerarbeit; Französisch
    Weitere Schlagworte: Language and languages; Conversation analysis; Discourse analysis, Narrative; French language; German language; Team learning approach in education
    Umfang: IX, 239 S, Tab., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1992

  5. L'art de la conversation
    anthologie
    Erschienen: c 1997
    Verlag:  Dunod, Paris

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 349043
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    H VI p 2/114
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ROM:GD:945:Hel::1997
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    FT 06 | ART
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    FAD E 5049-631 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    IF 6900 HEL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    292165 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Hellegouarc'h, Jacqueline; Fumaroli, Marc
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2100026003
    RVK Klassifikation: IH 2482
    Schriftenreihe: Classiques Garnier
    Schlagworte: Conversation; French literature; French literature; French literature; French literature; Conversation in literature; Conversation analysis; Conversation
    Umfang: XLVI, 593 S, 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [X] - XLVI

  6. Höflichkeitsformen in der Interaktion zwischen Deutschen und Arabern
    ein Beitrag zur interkulturellen Kommunikation
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
    B 4359
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 474367
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 115.3/375
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2002/10460
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 16 Bou 1.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2003 A 17016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-4 2/423
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    I-3 5d/2
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    02 SA 3202
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.25-00/29
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAg 688
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Soz 615 77
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    GG/440/235
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GG/440/235
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E 7/1615
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2002 A 12442
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 631,45
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 211 : B66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 211 : B66,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:UC:0622:Bou::2002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    102 A 8800
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    deu 210.25/b69
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MG 4447
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2003 A 1505
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    CCG 5024-497 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 BOU
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 83-1130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    23/544
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    52/13504
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    42 A 11783
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wilhelm-Schickard-Institut für Informatik, Bibliothek
    I.2.7
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3484312351
    RVK Klassifikation: EN 1620 ; ES 135 ; ES 146 ; ES 110 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 235
    Schlagworte: Arabische Länder
    Weitere Schlagworte: Intercultural communication; Politeness (Linguistics); Conversation analysis; Social interaction; Array; Array
    Umfang: VIII, 265 S, graph. Darst, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [243] - 259

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2001 u.d.T.: Bouchara, Abdelaziz: Interkulturelle Kommunikation: Formen der Höflichkeit in der Interaktion zwischen Deutschen und Arabern

  7. Interactional linguistics
    studying language in social interaction
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    "The first textbook dedicated to interactional linguistics, focusing on linguistic analyses of conversational phenomena, this introduction provides an overview of the theory and methodology of interactional linguistics. Reviewing recent findings on... mehr

    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    BM 2800 C8567
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 181965
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 184.6 f/101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 990 C856
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ER 990 C856
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2018/481
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 20 COUP/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 16 Sel 0.2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ER 990 163
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ER 990 163 a
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/169360
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I k 1135
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CJ/210/1047
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2017 A 13193
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AI 426
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:AM:6000:Cou::2018
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    425.11 | COU | Int
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1bl Cou
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ling 407.042
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    FK 1503-21
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 990 C856
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 COU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 COU
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 COU
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 COU
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 COU
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 990 COU
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2018-3031
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    58 A 1818
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 990 C856 I6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    201 048
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "The first textbook dedicated to interactional linguistics, focusing on linguistic analyses of conversational phenomena, this introduction provides an overview of the theory and methodology of interactional linguistics. Reviewing recent findings on linguistic practices used in turn construction and turn taking, repair, action formation, ascription, and sequence and topic organization, the book examines the way that linguistic units of varying size - sentences, clauses, phrases, clause combinations, and particles - are mobilized for the implementation of specific actions in talk-in-interaction. A final chapter discusses the implications of an interactional perspective for our understanding of language as well as its variation, diversity, and universality. Supplementary online chapters explore additional topics such as the linguistic organization of preference, stance, footing, and storytelling, as well as the use of prosody and phonetics, and further practices with language. Featuring summary boxes and transcripts from recordings of everyday conversation, this is an essential resource for advanced undergraduate and postgraduate courses on language in social interaction"-- Machine generated contents note: Introduction: 1. What is interactional linguistics?; Part I. How Is Interaction Conducted with Lightening Sources?: 2. Turn construction and turn taking; 3. Repair; 4. Action formation and ascription; 5. Topic and sequence; Part II. How are Linguistic Resources Deployed in Interaction?; 6. Sentences, clauses, and phrases; 7. Clause combinations; 8. One-word constructions: particles; Conclusion: 9. Implications for language theory The first textbook dedicated to interactional linguistics, focusing on linguistic analyses of conversational phenomena, this introduction provides an overview of the theory and methodology of interactional linguistics. Reviewing recent findings on linguistic practices used in turn construction and turn taking, repair, action formation, ascription, and sequence and topic organization, the book examines the way that linguistic units of varying size - sentences, clauses, phrases, clause combinations, and particles - are mobilized for the implementation of specific actions in talk-in-interaction. A final chapter discusses the implications of an interactional perspective for our understanding of language as well as its variation, diversity, and universality. Supplementary online chapters explore additional topics such as the linguistic organization of preference, stance, footing, and storytelling, as well as the use of prosody and phonetics, and further practices with language. Featuring summary boxes and transcripts from recordings of everyday conversation, this is an essential resource for advanced undergraduate and postgraduate courses on language in social interaction.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Selting, Margret (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107616035; 9781107032804
    Weitere Identifier:
    9781107616035
    RVK Klassifikation: MR 6600 ; ER 990
    Schlagworte: Discourse analysis; Conversation analysis; Intercultural communication; Grammar, Comparative and general; Pragmatics
    Umfang: xiii, 617 Seiten
  8. Beurteilungsgespräche in der Schule
    eine gesprächsanalytische Studie zur Interaktion zwischen Lehrpersonen, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DO 1550 M965
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Paed L 680: 145
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2018/2031
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2017 A 5936
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    DO 1550 100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 788,294
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 6hc Mun
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 675 M965
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    17-3629
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    CDX 6209-934 7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DP 1760 M965
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    67/10085
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3772086101; 9783772086106
    Weitere Identifier:
    9783772086106
    RVK Klassifikation: DO 1550 ; DO 1200 ; ES 675 ; DO 1250
    Schriftenreihe: Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur ; Band 98
    Schlagworte: German language; Conversation analysis; Educational evaluation; Parent-teacher conferences; Student-led parent conferences; Parents; Teachers; Students; German language
    Umfang: 432 Seiten, 22 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Es handelt sich bei der vorliegenden Arbeit um eine leicht angepasste Druckfassung meiner Dissertation

    Dissertation, Universität Basel, 2016

  9. Kommunikative Herstellung von Infotainment
    gesprächslinguistische und multimodale Analysen einer TV-Kochsendung
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "Using the methodology of modality-specific enhanced conversational analysis, this study examines how a TV cooking show imparts a social reality within the genre of mass-media infotainment. The study focuses on the verbal and physical-visual... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 995677
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AP 37560 W418
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 16 Wei 3.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GD 8980 109
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BG 8843
    keine Fernleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sj 3550,27
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Dd 4654
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GD 8980 W418
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2017-3279
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    67/16893
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    57 A 6015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Using the methodology of modality-specific enhanced conversational analysis, this study examines how a TV cooking show imparts a social reality within the genre of mass-media infotainment. The study focuses on the verbal and physical-visual procedures used by the interacting parties to carry out the constitutive conversational activities of "informing," "educating," and "evaluating" in a genre-specific manner"-- "Aus sprachwissenschaftlicher Sicht liegt in der Untersuchung von massenmedialen TV-Formaten,die von Fernsehschaffenden und der Medienwissenschaft als Infotainment bezeichnet werden, eine Forschungslücke vor. Es ist bislang nichts darüber bekannt, wie die Interagierenden in solchen Sendungen situativ mit den massenmedialen Anforderungen von Informationsvermittlung und Entertainment umgehen. Die Untersuchung geht auf der Basis von 40 Stunden Sendematerial einer bekannten deutschen Kochsendung der Frage nach, mittels welcher verbalen sowie körperlich-visuellen Verfahren die Beteiligten die mediale Gattung situativ als Infotainment hervorbringen. Zu diesem Zweck wird rekonstruiert, wie die Interagierenden die für die Sendung konstitutiven Aktivitäten "Informieren", "Belehren" und "Bewerten" durchführen, um den Anforderungen der Gattung im Spannungsfeld von Informationsvermittlung und Entertainment zu begegnen. Die Untersuchung leistet so einen Beitrag zur multimodalen Fundierung einer linguistischen Analyse von konversationellen Aktivitäten und zeigt Perspektiven für eine Weiterentwicklung einer gesprächsanalytisch arbeitenden Medienlinguistik auf"--

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3110515172; 9783110515176
    Weitere Identifier:
    9783110515176
    RVK Klassifikation: GD 8980 ; AP 37560 ; ES 985 ; ET 785
    Schriftenreihe: Linguistik – Impulse & Tendenzen, LIT ; Band 70
    Schlagworte: Conversation analysis; Mass media; Television cooking shows
    Umfang: X, 398 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [375]-398

    "Leicht überarbeitete Fassung der Dissertationsschrift" (Vorwort)

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2015

  10. The conversation frame
    forms and functions of fictive interaction
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 38799
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-4 1/907
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I k 1119
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    17-12765
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Pascual Olivé, Esther (HerausgeberIn); Sandler, Sergeiy (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027246714
    RVK Klassifikation: ER 900 ; ER 990
    Schriftenreihe: Human cognitive processing ; Volume 55
    Schlagworte: Conversation analysis; Discourse analysis; Pragmatics; Cognitive grammar; Psycholinguistics
    Umfang: VII, 384 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  11. Reliability in pragmatics
    Erschienen: c 2015
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    This book is an exploration of how knowledge about the reliability of information sources manifests itself in linguistic phenomena and use. It focuses on cooperation in language use and on how considerations of reliability influence what is done with... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 934884
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Ccd-1510-50
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 092 e/967
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 955 M478
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    PRG 2-91
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2015/8901
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CH/350/441
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2015 A 5477
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 940 MCC
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 940 MCC
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This book is an exploration of how knowledge about the reliability of information sources manifests itself in linguistic phenomena and use. It focuses on cooperation in language use and on how considerations of reliability influence what is done with the information acquired through language. Eric McCready provides a detailed account of the phenomena of hedging and evidentiality and analyses them using tools from game theory, dynamic semantics, and formal epistemology. Hedging is argued to be a mechanism used by speakers to protect their reputations for cooperativity from damage inflicted by infelicitous discourse moves. The pragmatics of evidential use is also discussed in terms of the histories of interaction that influence reputation: the author argues that past experience with the evidence source indexed by the evidential determines how the process of adding information will proceed. The book makes many new connections between seemingly disparate aspects of linguistic meaning and practice. It will be of interest to specialists in semantics, pragmatics, and philosophy of language, as well as those in the fields of philosophy and cognitive science with an interest in language and epistemology

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Verlag (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780198702849; 9780198702832
    RVK Klassifikation: ER 940
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Oxford Studies in Semantics and Pragmatics ; 4
    Schlagworte: Pragmatics; Conversation analysis; Semantics; Hedge (Linguistics)
    Umfang: X, 291 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    pt. I. Reputation and cooperationCooperation -- Trust and reputations -- Hedging beyond truth -- Deriving hedged interpretations -- pt. II. Evidentials and reliability -- The nature of evidentials -- Updating with reliability -- Using priorities -- Testimonial evidence.

  12. Producing and managing restricted activities
    avoidance and withholding in institutional interaction
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CJ/240/1875
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 965 CHEV
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    65a/1155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Chevalier, Fabienne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027256607
    Weitere Identifier:
    9789027256607
    RVK Klassifikation: ER 990
    Schriftenreihe: Pragmatics & beyond new series ; N.S., 255
    Schlagworte: Sublanguage; Conversation analysis; Verbal behavior; Communication in human services; Communication in medicine
    Umfang: VI, 382 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  13. Grammar in everyday talk
    building responsive actions
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    "This book surveys how English speakers use grammar to formulate responses in ordinary conversation. The authors show that speakers build their responses in a variety of ways: the responses can be longer or shorter, repetitive or not, and can be... mehr

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HF 350 T476
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HF 350 T476
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2015/7184
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 10 THOM 1/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    HF 350 109
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2017/6816
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    SPR 3100 /51
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EG/480/2360
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AW 156
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 HF 184 T476
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ang 119 DC 9595
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    HF 350 THO
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    HF 350 THO
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This book surveys how English speakers use grammar to formulate responses in ordinary conversation. The authors show that speakers build their responses in a variety of ways: the responses can be longer or shorter, repetitive or not, and can be uttered with different intonational 'melodies'"-- "Drawing on everyday telephone and video interactions, this book surveys how English speakers use grammar to formulate responses in ordinary conversation. The authors show that speakers build their responses in a variety of ways: the responses can be longer or shorter, repetitive or not, and can be uttered with different intonational 'melodies'. Focusing on four sequence types: responses to questions ('What time are we leaving?' - 'Seven'), responses to informings ('The May Company are sure having a big sale' - 'Are they?'), responses to assessments ('Track walking is so boring. Even with headphones' - 'It is'), and responses to requests ('Please don't tell Adeline' - 'Oh no I won't say anything'), they argue that an interactional approach holds the key to explaining why some types of utterances in English conversation seem to have something 'missing' and others seem overly wordy"--

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Fox, Barbara A.; Couper-Kuhlen, Elizabeth
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107031029; 1107031028
    Weitere Identifier:
    9781107031029
    RVK Klassifikation: HF 197 ; HF 350 ; HF 700 ; HF 184
    Schriftenreihe: Studies in interactional sociolinguistics ; 31
    Schlagworte: English language; English language; English language; Conversation analysis; Speech acts (Linguistics)
    Umfang: XIV, 341 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Machine generated contents note: 1. Introduction; 2. Responses in information-seeking sequences with 'question-word interrogatives'; 3. Responses in informing sequences; 4. Sequences with assessment responses; 5. Responses in request-for-action sequences; 6. Conclusions.

  14. Ko-Konstruktionen in der Interaktion
    die gemeinsame Arbeit an Äußerungen und anderen sozialen Ereignissen
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    SW 2016/126
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    MR 5150 Daus 2015
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GC 7381 100
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    MR 5150 D244
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S Soz 7459
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 1023
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 788,212
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 10 dau 00
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bereich Soziologie
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2016.00882:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    575
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 985 D244
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    MR 6600 D244
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ES 100 D244 K7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SO Ai 004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Dausendschön-Gay, Ulrich (HerausgeberIn); Gülich, Elisabeth (HerausgeberIn); Krafft, Ulrich (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3837632954; 9783837632958
    Weitere Identifier:
    9783837632958
    RVK Klassifikation: ES 985 ; MR 5150 ; GC 7381 ; ES 100
    Schriftenreihe: Sozialtheorie
    Schlagworte: Prosodic analysis (Linguistics); German language; Conversation analysis
    Umfang: 404 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 721 g
    Bemerkung(en):

    Enthält: 18 Beiträge

  15. Requesting responsibility
    the morality of grammar in Polish and English family interaction
    Autor*in: Zinken, Jörg
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2020/7027
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2016 A 2040
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Jpc 505.3
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2020/7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 C 3434
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9780190210724
    RVK Klassifikation: CV 3500
    Schriftenreihe: Foundations of human interaction
    Schlagworte: Interpersonal communication; Communication in families; Conversation analysis; English language; Polish language; English language; Polish language
    Umfang: xxi, 245 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Habilitationsschrift, Universität Hamburg, 2018

  16. Emotionsausdruck und Erzählstrategien in narrativen Interviews
    Analysen zu Gesprächsaufnahmen mit jüdischen Emigranten
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.p.8539
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: Handapparat Prof. Pfänder
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 4129
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2017/3786
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CO/680/124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:SG:4455:Leo::2016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 10 leo 00
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    16-5747
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2016-3873
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Leonardi, Simona (HerausgeberIn); Thüne, Eva-Maria (HerausgeberIn); Betten, Anne (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3826057228; 9783826057229
    Weitere Identifier:
    9783826057229
    RVK Klassifikation: GC 5210
    Schlagworte: Discourse analysis, Narrative; Jews; Jews, German; Jews; Jews; Conversation analysis; Linguistic analysis (Linguistics); Narration (Rhetoric); Emotions
    Umfang: XVII, 388 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Beiträge gehen auf Workshops und Kolloquien aus den Jahren 2011 bis 2014 zurück, diese überwiegend zum Interviewkorpus " Emigrantendeutsch in Israel"

    Anne Betten, Eva-Maria Thüne, Simona Leonardi: Einleitung

    Simona Leonardi: Erinnerte Emotionen in autobiographischen Erzählungen

    Eva-Maria Thüne: Abschied von den Eltern : Auseinandersetzungen mit dem Tod der Eltern im Israelkorpus

    Anne Betten: Familiales Gedächtnis und individuelle Erinnerung : zum Umgang mit traumatischen Erfahrungen in der 1. und 2. Generation deutsch-jüdischer Migranten in Israel

    Sabine E. Koesters Gensini: Wörter für Gefühle : der lexikalische Ausdruck von Emotionen im Israelkorpus

    Johannes Schwitalla: Narrative Formen von Fluchterzählungen deutschsprachiger emigrierter Juden in der Nazizeit

    Steffen Hasslauer: Fluchterlebnisse und ihr sprachlicher Ausdruck : Untersuchungen zu Agency, Emotionen und Perspektivierung in den Erzählungen zweier jüdischer Emigrantinnen

    Irmtraud Behr: "Kontrolle : Gendarmen" : Dramatische Situationen zurückhaltend erzählen

    Johannes Schwitalla: Wie lassen aus Hitlerdeutschland geflohene Juden Nationalsozialisten sprechen?

    Anne Larrory-Wunder: Aufbau von Repr̃sentationen und Intersubjektivität : Markierer der Vagheit und metadiskursive Kommentare in den Interviews der 1. Generation jüdischer Migranten

    Giorgio Antonioli: Konnektoren im Gespräch : eine Fallstudie zur verstehensdokumentatorischen Funktion von und, also und dann im Israelkorpus

    Patrick Farges: Emotionen der "Mannwerdung" : Erinnerungen an die Knaben- und Jugendjahre im Israelkorpus (1. Generation)

    Anne Betten: Zusammenhänge von Sprachkompetenz, Spracheinstellung und kultureller Identität : am Beispiel der 2. Generation deutschsprachiger Migranten in Israel

    : Anhang : Transkriptionskonventionen ; Autorinnen und Autoren.

  17. Ko-Konstruktionen in der Interaktion
    die gemeinsame Arbeit an Äußerungen und anderen sozialen Ereignissen
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    The essays in this volume apply the linguistic concept of »co-construction« to the general analysis of social processes. They show that many events in social life are »co-constructed« in that they are brought about by and accounted for by several... mehr

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    The essays in this volume apply the linguistic concept of »co-construction« to the general analysis of social processes. They show that many events in social life are »co-constructed« in that they are brought about by and accounted for by several participants. Ulrich Dausendschön-Gay,Elisabeth Gülichu. Ulrich Krafft, Univ. Bielefeld, Germany In der Interaktionslinguistik und Gesprächsforschung ist das Konzept der Ko-Konstruktion zur Beschreibung von Äußerungen entwickelt worden, die von mehreren Gesprächsteilnehmern gemeinsam formuliert werden. In diesem Band wird dieses Konzept generell erweitert auf soziale Ereignisse, die von den Beteiligten gemeinsam hervorgebracht werden. Hierzu werden neben den klassischen Domänen der Äußerungen und Texte (u.a. auch in mehrsprachigen Settings) auch Datenkollektionen zu multimodalen Aspekten der Interaktion, zu Fragen der (früh-)kindlichen Entwicklung und zu allgemeinen Grundlagen des gemeinsamen Handelns beleuchtet. Die Beiträge diskutieren darüber hinaus theoretische und methodische Probleme des erweiterten Konzepts. Ulrich Dausendschön-Gay, bis 2012 Hochschullehrer für Linguistik an der Universität Bielefeld, lehrte und forschte zu Fragen der mehrsprachigen Kommunikation und des Spracherwerbs in Interaktion. Elisabeth Gülich war bis 2002 Professorin für Romanistik/Linguistik an der Universität Bielefeld. Sie forscht in interdisziplinären Projekten zur medizinischen Kommunikation (Anfalls- und Angsterkrankungen) mit dem Ziel, zur Differenzialdiagnostik beizutragen. Ulrich Krafft lehrte bis 2008 Französisch und Linguistik an der Universität Bielefeld. Seine Forschungsschwerpunkte sind Phonetik, Phraseologie und Gesprächsforschung.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dausendschön-Gay, Ulrich (HerausgeberIn); Gülich, Elisabeth (HerausgeberIn); Krafft, Ulrich (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839432952
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 100 ; ES 985 ; GC 7381
    Schriftenreihe: De Gruyter eBook-Paket Linguistik
    Sozialtheorie
    Schlagworte: Conversation analysis; Linguistics; Interaktionsanalyse.; Ko-Konstruktion.; Konversationsanalyse.; Linguistic Theories.; Linguistics, Communication Studies.; Linguistics, other.; Multimodalität.; Sozialität.; Soziologie.; Soziologische Theorie.; Sprache.; Sprachwissenschaft.; Textlinguistik.
    Umfang: 1 Online-Ressource (404 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    :

  18. Wissenszuschreibungen in der Interaktion
    eine gesprächsanalytische Untersuchung impliziter und expliziter Formen der Zuschreibung von Wissen
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 981366
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GC 5210 R366
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 16 Rei 6.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Freiburg, Institut für Ethik und Geschichte der Medizin, Bibliothek
    Frei 38: Phil Erk Th/85
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GC 5210 106
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/2748
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    BAg 6516
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    GG/450/1301
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 205 : R28
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    263908 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825365247; 9783825365240
    Weitere Identifier:
    9783825365240
    RVK Klassifikation: GC 9236 ; GC 5210
    Schriftenreihe: OraLingua ; Band 12
    Schlagworte: German language; Conversation analysis; Social interaction; German language; Knowledge, Sociology of; Intercultural communication
    Umfang: VII, 234 Seiten, Illustrationen, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Mannheim, 2013

  19. Linking clauses and actions in social interaction
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Finnish Literature Society, SKS, Helsinki

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    3 A 235857
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2017 A 6125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Z-100
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Laury, Ritva (HerausgeberIn); Etelämäki, Marja (HerausgeberIn); Couper-Kuhlen, Elizabeth (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789522228581
    Schriftenreihe: Array ; 20
    Schlagworte: Prosodic analysis (Linguistics); Conversation analysis; Social interaction; Conversation analysis; Prosodic analysis (Linguistics); Social interaction; Conversation analysis; Conversation analysis; Prosodic analysis (Linguistics); Prosodic analysis (Linguistics); Social interaction; Social interaction
    Umfang: 243 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  20. Enabling human conduct
    studies of talk-in-interaction in honor of Emanuel A. Schegloff
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    L Scheg
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CZ/200/sch/2060
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 205 : E62
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    ER 990 RAY
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    67a/1018
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Raymond, Geoffrey (HerausgeberIn); Lerner, Gene H. (HerausgeberIn); Heritage, John (HerausgeberIn); Schegloff, Emanuel A. (GefeierteR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027256782
    Weitere Identifier:
    9789027256782
    RVK Klassifikation: ER 990
    Schriftenreihe: Pragmatics & beyond ; new series, volume 273
    Schlagworte: Conversation analysis; Conversation analysis; Conversation analysis; Social interaction; Human communication; Conversation analysis; Conversation analysis; Conversation analysis; Social interaction; Human communication; Conversation analysis; Conversation analysis; Conversation analysis; Human communication; Social interaction
    Umfang: VI, 357 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  21. Evaluation in media discourse
    European perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang, Bern

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Breeze, Ruth (HerausgeberIn); Olza, Inés (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3034320140; 9783034320146
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ET 785
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistic Insights ; Volume 207
    Schlagworte: Mass media and language; Discourse analysis; Conversation analysis; Education, Higher
    Umfang: 268 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22.5 cm x 15 cm
  22. Conversation analysis
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780521157193; 9780521198509
    Weitere Identifier:
    9780521157193
    RVK Klassifikation: ER 990 ; HF 350
    Schriftenreihe: Cambridge textbooks in linguistics
    Schlagworte: Conversation analysis
    Umfang: xx, 316 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Hier auch später erschienene unveränderte Nachdrucke

  23. Zwischen Kern und Peripherie
    Untersuchungen zu Randbereichen in Sprache und Grammatik ; Festschrift zum 64. Geburtstag von Norbert Fries
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Akad.-Verl. [im Verl.] de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2936-5111
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 025 md/569
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BGJ 6159-572 9
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Allg Y/Fri 24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Machicao y Priemer, Antonio (Hrsg.); Fries, Norbert (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783050060583; 3050060581
    Weitere Identifier:
    9783050060583
    RVK Klassifikation: ER 200
    Schriftenreihe: Studia grammatica ; 76
    Schlagworte: Conversation analysis; Structural linguistics; Minimalist theory (Linguistics)
    Weitere Schlagworte: Fries, Norbert
    Umfang: 325 S., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Handbuch Text und Gespräch
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    "Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage,... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.x.0142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 600 A1 B613
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ET 760 B619
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D Ne 219
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ET 760 121
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAh 630
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/751038
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    ER 990 6119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CG/710/1397
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2018 A 10209
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 400
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    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:AD:1000:Fel:5:2015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 500 F312-5
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    18-5796
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 115 B619
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    17.63 = 54 A 3566
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O b/ Hand 31
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    68/12405
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    68.3337
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Das Handbuch Text und Gespräch bietet einen Überblick über zentrale Befunde und aktuell relevante Fragestellungen der Text- und Gesprächslinguistik vor dem Hintergrund einer nun über 40-jährigen Forschungstradition. Im Zentrum steht dabei die Frage, in welcher Weise in und mit Texten und Gesprächen Wissen konstituiert, repräsentiert, diskursiv durchgesetzt und vermittelt wird. Dieser Fokus dient unter anderem der Reflexion der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen geschriebenen und gesprochenen Texten. Eher allgemeine Überblicksartikel zu Oralität und Literalität, zu Text und Gespräch, zu Sprechen/Hören und Lesen/Schreiben werden ergänzt durch Perspektiven auf Textverständlichkeit und Text-Bild-Zusammenhänge. Eine Reihe von Beiträgen spürt dem Zusammenhang von Wissen(svermittlung) und Texten/Gesprächen in verschiedenen konkreten Domänen nach (z.B. in Schule, Ausbildung, Wissenschaft, Politik, Organisationen, den helping professions oder der Technischen Dokumentation). Ein weiterer Fokus wird schliesslich auf Wissenskonflikte gelegt, d.h. auf Phänomene wie Streit, Missverstehen, Normenkonflikte und die Kommunikation von Nichtwissen. Das Handbuch bietet damit nicht nur Überblick, sondern auch Orientierung über wesentliche Themen einer die Wissensgesellschaft reflektierenden Text- und Gesprächslinguistik."-- "The handbook brings together key findings and current research issues in the linguistics of text and conversation based on a research tradition extending across 40 years. The basic focus is on the ways that texts and conversations constitute, represent, discursively implement, and communicate knowledge. General survey articles on characteristic features of texts and conversations are supplemented with essays on specific communication areas"--

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Birkner, Karin (HerausgeberIn); Janich, Nina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110295725; 9783110295726
    Weitere Identifier:
    9783110295726
    RVK Klassifikation: ER 500 ; ES 115 ; ER 990 ; ET 760
    Schriftenreihe: Handbücher Sprachwissen ; Band 5
    Schlagworte: Written communication; Conversation analysis; Discourse analysis
    Umfang: XIII, 587 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Brevity
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ET 760 G624
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 20 BREV/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-1 5/510
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BA 2102
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CH/300/381
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 12414
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 955 G624
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Philosophie, Bibliothek
    SPR 2013 GOL
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Goldstein, Laurence (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199664986
    Weitere Identifier:
    9780199664986
    RVK Klassifikation: ER 955 ; ET 785
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Conversation analysis; Discourse analysis
    Umfang: XII, 353 S., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliogr. references and index

    Ergebnisse der [Leverhulme workshops on brevity], [2008?], 2009 - 2012