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1. Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht

   Passungen und Teilhabechancen
   Autor*in:

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  De Gruyter, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Quasthoff, Uta M. (Herausgeber); Heller, Vivien (Herausgeber); Morek, Miriam (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783110706789; 3110706784
   Weitere Identifier:	9783110706789
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Reihe Germanistische Linguistik ; 324
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BIC subject category)CF: linguistics; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CFGR: Discourse analysis; language promotion; argumentative competence; conversations in the classroom; Discourse acquisition; Diskurserwerb; Argumentieren; Sprachförderung; Unterrichtsgespräche; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
   Umfang:	VII, 496 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 845 g

2. Ko-konstruiertes Begründen unter Kindern

   eine gesprächsanalytische Studie von Kleingruppeninteraktionen in der Primarschule
   Autor*in: Kreuz, Judith

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783958091627; 3958091628
   Weitere Identifier:	9783958091627
   Schriftenreihe:	Stauffenburg Linguistik ; Band 120
   Schlagworte:	Grundschulkind; Argumentation; Sprachkompetenz; Konversationsanalyse
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Card cover; Peer-Interaktion; Sprachentwicklung; Mündlichkeit; Argumentieren; Deutschschweiz; Sprachkompetenz; Dialog; Ko-Konstruktion; Schweizerdeutsch; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
   Umfang:	445 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 820 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Basel, 2019