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  1. Multiple Dokumente verstehen
    Theoretische und empirische Perspektiven auf Prozesse und Produkte des Lesens mehrerer Dokumente
  2. Bildungssprache Deutsch im Fach Gesellschaftslehre
    Überzeugungen von Gesellschaftslehre-Lehrkräften der Sekundarstufe I in Bezug auf sprachsensiblen Unterricht
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim