Ergebnisse für *

Es wurden 3 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 3 von 3.

Sortieren

1. Warum Jungen nicht mehr lesen und wie wir das ändern können

   Autor*in: Müller-Walde, Katrin

   Erschienen: 2010

   Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt, M.

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783593392509
   Weitere Identifier:	9783593392509
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Auflage/Ausgabe:	[2., aktualisierte Aufl.]
   Schlagworte:	Männliche Jugend; Leseerziehung
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Lesen; (VLB-FS)Pädagogik; (VLB-FS)Leseerziehung; (VLB-FS)Leseförderung; (VLB-FS)Leseforschung; (VLB-FS)Lesen Ratgeber; (VLB-FS)Lesestörung; (VLB-FS)Bildung; (VLB-FS)Lesekompetenz; (VLB-FS)Leseentwicklung Jungen; (VLB-FS)Lesestörung Jungen; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1970: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Politik, Gesellschaft, Wirtschaft; 9970: Programm; 9970: Leseerziehung; 9970: Pädagogik; 9970: Lesen; 9970: Leseentwicklung Jungen; 9970: Lesekompetenz; (Publisher’s own category code)9970: Sachbuch allgemein E-Book; 9970: Bildung; 9970: Leseforschung; 9970: Leseförderung; 9970: Lesestörung Jungen; 9970: Lesestörung; 9970: Lesen Ratgeber
   Umfang:	285 S., graph. Darst., 22 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben

2. Finderglück

   mäßig unzeitgemäße Betrachtungen
   Autor*in: Saltzwedel, Johannes

   Erschienen: 2010

   Verlag:  zu Klampen, Springe

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783866740914
   Weitere Identifier:	9783866740914
   DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
   Schriftenreihe:	ZuKlampen!-Essay
   Schlagworte:	Deutsch; Literatur
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Saltzwedel; (VLB-FS)Literatur; (VLB-FS)Goethe; (VLB-FS)Johann Gottfried von Herder; (VLB-FS)Novalis; (VLB-FS)Rudolf Borchardt; (VLB-FS)Karl Ludwig von Knebel und Weimar; (VLB-FS)Bildung; (VLB-FS)Ästhetik; (VLB-PF)BB: Gebunden; (VLB-WN)1959: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sonstiges; (Zielgruppe)Allgemein; (BISAC Subject Heading)BIO009000: Philosophers; Herder; (BISAC Subject Heading)PHI035000: Essays
   Umfang:	214 S., 19 cm

3. Warum Jungen nicht mehr lesen

   und wie wir das ändern können
   Autor*in: Müller-Walde, Katrin

   Erschienen: 2010

   Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt am Main

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783593409412
   Weitere Identifier:	9783593409412 urn: urn:nbn:de:101:1-201204228699
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Auflage/Ausgabe:	2. aktualisierte Auflage
   Schlagworte:	Männliche Jugend; Leseerziehung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; 9970: Programm; 9970: Leseerziehung; 9970: Pädagogik; 9970: Lesen; 9970: Leseentwicklung Jungen; 9970: Lesekompetenz; (Publisher’s own category code)9970: Sachbuch allgemein E-Book; 9970: Bildung; 9970: Leseforschung; 9970: Leseförderung; 9970: Lesestörung Jungen; 9970: Lesestörung; 9970: Lesen Ratgeber; (VLB-WN)9970; (VLB-FS)Lesen; (VLB-FS)Pädagogik; (VLB-FS)Leseerziehung; (VLB-FS)Leseförderung; (VLB-FS)Leseforschung; (VLB-FS)Lesen Ratgeber; (VLB-FS)Lesestörung; (VLB-FS)Bildung; (VLB-FS)Lesekompetenz; (VLB-FS)Leseentwicklung Jungen; (VLB-FS)Lesestörung Jungen
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig