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Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung

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Erschienen: [2020]

Verlag: Peter Lang, Berlin

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Dawidowski, Christian (Herausgeber); Hoffmann, Anna Rebecca (Herausgeber); Stolle, Angelika Ruth (Herausgeber); Witte, Jennifer (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Konferenzschrift
Format:	Druck
ISBN:	9783631805985; 3631805985
Weitere Identifier:	9783631805985
Körperschaften/Kongresse:	Tagung "Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung. Projekte und Ergebnisse" (2019, Osnabrück)
Schriftenreihe:	Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 43
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)DSY: Children's & teenage literature studies; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Angelika; Anna; Antolin; Christian; Dawidowski; empirischer; Fokus; Forschung; Hoffmann; Jennifer; Lehrerforschung; Lektürehilfen; literarische Deutungsmuster; literarisches Verstehen; Literaturdidaktik; Literaturvermittlungsprozesse; Michael; qualitative Forschung; quantitative Forschung; Rebecca; Rücker; Ruth; Schülerforschung; Schulische; Stolle; Unterrichtsforschung; Witte; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
Umfang:	316 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 481 g
Bemerkung(en):	Der vorliegende Band geht zurück auf Vorträge, die im Frühjahr 2019 im Rahmen einer Abschlusstagung zum an der Universität Osnabrück durchgeführten DFG-Projekt mit dem Titel Ko-Konstruktion literarischer Bildungsvorstellungen im Verlauf der gymnasialen Oberstufe gehalten wurden - Zum Geleit

What's race got to do with it?

how current school reform policy maintains racial and economic inequality

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Erschienen: [2020]

Verlag: Peter Lang, New York

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Mayorga, Edwin (Herausgeber); Aggarwal, Ujju (Herausgeber); Picower, Bree (Herausgeber)
Sprache:	Englisch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9781433134968; 1433134969
Weitere Identifier:	9781433134968
Auflage/Ausgabe:	Second edition
Schriftenreihe:	Critical multicultural perspectives on whiteness ; vol. 7
Schlagworte:	Schulreform; Sozialer Wandel; Diskriminierung; Rassismus
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BIC subject category)JFSL: Ethnic studies; (BIC subject category)JHMC: Social & cultural anthropology, ethnography; (BIC subject category)JNAM: Moral & social purpose of education; Aggarwal; Bree; Current; Economic; Edition; Edwin; Inequality; Maintains; Mayorga; Picower; Policy; Race; Racial; Reform; Revised; School; Ujju; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Umfang:	XII, 215 Seiten, 23 cm, 331 g

Figurationen spätmoderner Lebensführung

Autor*in:

Erschienen: [2020]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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Beteiligt:	Busch, Katarina (Herausgeber); Benzel, Susanne (Herausgeber); Salfeld, Benedikt (Herausgeber); Schreiber, Julia (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658281885; 365828188X
Weitere Identifier:	9783658281885
Schriftenreihe:	Adoleszenzforschung ; Band 10
Schlagworte:	Jugend; Geschlechterverhältnis; Generationsbeziehung; Identität; Zugehörigkeit; Bildung; Lebensführung
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JN; Adoleszenzforschung; Erziehungswissenschaft; Generationenbeziehungen; Jugend; Migration; Männlichkeitsbilder; Pädagogische Psychologie; Spätmoderne; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU028000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JNZ; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCO53040: Life Skills; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Umfang:	IX, 323 Seiten, 21 cm

Kunstlabore: für mehr Kunst in Schulen!

ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen

Autor*in: Heisig, Julia

Erschienen: 2020

Verlag: transcript, Bielefeld

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Beteiligt:	Scharf, Ivana (Verfasser); Schönfeld, Heide (Verfasser); Schleicher, Andreas (Verfasser eines Vorworts)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783837649857; 3837649857
Weitere Identifier:	9783837649857
Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
Schriftenreihe:	Pädagogik
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Kunst; Bildende Kunst; Kultur; Schule; Zeitgenössischer Tanz; Theater; Literatur; Musik; Bildung; Medienpädagogik; Kunstpädagogik; Bildungsforschung; Pädagogik; Ratgeber; Cultural Education; Art; Fine Arts; Culture; School; Contemporary Dance; Theatre; Literature; Music; Education; Media Education; Art Education; Educational Research; Pedagogy; Guidebook; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)700; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; (BIC subject category)JNA; Kulturelle Bildung; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)AB; Array
Umfang:	210 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 432 g

SCHWAIGEN & NICHTSZ Band 2

Die unerhörte Wende

Autor*in: Freude, Manfred H.

Erschienen: 2016

Verlag: Neopubli, Berlin

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Verlag

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Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783741842078; 3741842079
Weitere Identifier:	9783741842078
Auflage/Ausgabe:	3. Auflage
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Allgemein; (Lesealter)ab 0 bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)EDU040000; Geisteswissenschaft; Germanistik; Literatur; Philosophie; Sprachphilosophie; (VLB-WN)1890: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Sonstiges
Umfang:	428 Seiten, 24 cm x 17 cm, 847 g

Sprache und Bildung in Migrationsgesellschaften

machtkritische Perspektiven auf ein prekarisiertes Verhältnis

Autor*in:

Erschienen: 2015

Verlag: Transcript, Bielefeld

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Beteiligt:	Thoma, Nadja (Herausgeber); Knappik, Magdalena (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783837627077; 3837627071
Weitere Identifier:	9783837627077
Schriftenreihe:	Kultur und soziale Praxis
Schlagworte:	Multikulturelle Gesellschaft; Sprache; Bildungswesen; Macht
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (DDC 22 ger)300; Bildung; Macht; Postkoloniale Theorie; Migration; Deutsch Als Zweitsprache; Soziologie; Bildungssoziologie; Rassismus; Germanistik; Language; Education; Power; Sociology; Sociology of Education; Racism; German Literature; (DNB-Sachgruppen)300; (VLB-WN)1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC031000; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JFSL; Sprache; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BIC subject category)JFFN
Umfang:	345 S., graph. Darst., 23 cm
Bemerkung(en):	Literaturangaben

Ich als raumzeitliches Konstrukt

die Fiktionen vom Leben der estnischen und deutschen Jugendlichen

Autor*in: Liimets, Reet

Erschienen: 2012

Verlag: Lang, Frankfurt, M.

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Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783631622971; 363162297X
Weitere Identifier:	9783631622971
DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literaturen anderer Sprachen (890)
Schriftenreihe:	Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft ; Bd. 23
Schlagworte:	Prosa; Heranwachsender; Ich-Identität <Motiv>; Estnisch; Prosa; Heranwachsender; Ich-Identität <Motiv>
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (BIC Subject Heading)DSB; Biografische Jugendforschung; narrative Jugendforschung; Generationen; Deutsche Demokratische Republik; sowjetische Estland; Identität; (VLB-WN)1520: Hardcover, Softcover / Philosophie; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Publisher’s own category code)07.01.02: Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; (Publisher’s own category code)07.01.07: Pädagogik; Methodologie; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)LIT006000; (BISAC Subject Heading)PHI000000; (BIC subject category)HP; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JNF
Umfang:	193 S., graph. Darst., 22 cm, 360 g
Bemerkung(en):	Literaturangaben

Entwurf und Ordnung

Übersetzungen aus »Jahrestage« von Uwe Johnson ; ein Dialog mit Fragen zur Bildung

Autor*in: Reinhard, Miriam N.

Erschienen: 2012

Verlag: Transcript, Bielefeld

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Dissertation
Format:	Druck
ISBN:	9783837620108; 3837620107
Weitere Identifier:	9783837620108
DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
Schriftenreihe:	Lettre
Schlagworte:	Johnson, Uwe;
Weitere Schlagworte:	Johnson, Uwe (1934-1984): Jahrestage; (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Uwe Johnson; (Keywords)Jahrestage; (Keywords)Übersetzung; (Keywords)Entwurf; (Keywords)Wissen; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literatur; Bildung; Germanistik; Bildungstheorie; Kulturphilosophie; Literaturwissenschaft; Literature; Education; German Literature; Theory of Education; Philosophy of Culture; Literary Studies; (DDC 22 ger)370; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (DDC 22 ger)830; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSB
Umfang:	244 S., 23 cm, 399 g
Bemerkung(en):	Zugl. überarb. Fassung von: Duisburg, Essen, Univ., Diss.

Nah am Tabu

experimentelle Selbsterfahrung und erotischer Eigensinn in Robert Walsers "Jakob von Gunten"

Autor*in: Moser, Petra

Erschienen: 2013

Verlag: Transcript, Bielefeld

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783837623413; 3837623416
Weitere Identifier:	9783837623413
DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
Schriftenreihe:	Lettre
Schlagworte:	Erotik <Motiv>
Weitere Schlagworte:	Walser, Robert (1878-1956): Jakob von Gunten; (Produktform)Paperback / softback; Robert Walser; Sexueller Missbrauch; Erfahrung; Internat; Selbstexperiment; (Anti-)Bildungsroman; Pragmatismus; Zögling; Coming of Age; Tabu; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literatur; Bildung; Germanistik; Bildungstheorie; Allgemeine Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft; Pragmatism; Literature; Education; German Literature; Theory of Education; General Literature Studies; Literary Studies; (DDC 22 ger)370; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA; (DDC 22 ger)830; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSB
Umfang:	176 S., Ill., 23 cm
Bemerkung(en):	Zugl.: Zürich, Univ. Diss., 2011

Das Märchen - zwischen Kunst, Mythos und Spiel

Autor*in: Hohr, Hansjörg

Erschienen: 2012

Verlag: Lang, Frankfurt, M.

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783631624166; 3631624166
Weitere Identifier:	9783631624166
DDC Klassifikation:	Bräuche, Etikette, Folklore (390); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
Schriftenreihe:	Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Bd. 75
Schlagworte:	Märchen
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU003000; (BIC Subject Heading)DSB; Märchenanalyse; Märchenrezeption; Märchenforschung; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (Publisher’s own category code)07.01.01: Pädagogik; Philosophie der Erziehung; (Publisher’s own category code)07.01.02: Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; (Publisher’s own category code)07.01.05: Pädagogik; Erziehungs- und Bildungstheorie; (Publisher’s own category code)15.01.14: Germanistik; Kinder- und Jugendliteratur; (Publisher’s own category code)81.01: Vergleichende Literaturwissenschaft; Gattungen und Genres; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)LIT006000; (BISAC Subject Heading)LIT009000; (BIC subject category)DSY; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JNA
Umfang:	261 S., graph. Darst., 22 cm
Bemerkung(en):	Literaturangaben

Unleashing suppressed voices on college campuses

diversity issues in higher education

Autor*in:

Erschienen: [2021]

Verlag: Peter Lang, New York

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Hinton, Kandace (Herausgeber)
Sprache:	Englisch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9781433186028; 1433186020
Weitere Identifier:	9781433186028
Auflage/Ausgabe:	Second Edition
Schriftenreihe:	Higher ed ; vol. 19
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU010000: EDUCATION / Elementary; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)SOC006000: SOCIAL SCIENCE / Demography; (BISAC Subject Heading)SOC026000: SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; (BIC subject category)JHBD: Population & demography; (BIC subject category)JNFR: Multicultural education; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; Academic Affair; Affirmative Action; Aufsatzsammlung; Brown; Campuses; College; Davenport; Denzin; Diversity; Diversity; Edition; Education; Gilbert; Grim; Hamilton; Higher; Hinton; Hochschule; Howard; Issues; Kandace; Leadership; Mary; Mona; Norman; Racial Diversity; Second; Shirley; Steinberg; Suppressed; Unleashing; USA; Valerie; Voices; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
Umfang:	IX, 331 Seiten, 23 cm, 488 g

Bildung in fremden Sprachen?

pädagogische Perspektiven auf globalisierte Mehrsprachigkeit

Autor*in:

Erschienen: [2018]

Verlag: transcript, Bielefeld

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Inhaltsverzeichnis

Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Mattig, Ruprecht (Herausgeber); Mathias, Miriam (Herausgeber); Zehbe, Klaus (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783837636888; 3837636887
Weitere Identifier:	9783837636888
Auflage/Ausgabe:	[1. Auflage]
Schriftenreihe:	Pädagogik
Schlagworte:	Bildung; Mehrsprachigkeit
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Bildung; Übersetzung; Interkulturalität; Globalisierung; Internationalisierung; Migration; Interkulturelle Kompetenzen; Sprache; Bildungstheorie; Pädagogik; Multilinguism; Education; Translation; Interculturalism; Globalization; Internationalization; Intercultural Competences; Language; Theory of Education; Pedagogy; (DDC Deutsch 22)300; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)POL033000: POL033000 POLITICAL SCIENCE / Globalization; (BISAC Subject Heading)SOC022000: SOC022000 SOCIAL SCIENCE / Popular Culture; (BISAC Subject Heading)SOC026000: SOC026000 SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; (BIC subject category)JN: Education; Education,Translation,Interculturalism,Globalization,Internationalization,Migration,Intercultural Competences,Language,Theory of Education,Pedagogy; (Product Discount Code)EBK: eBooks
Umfang:	289 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 393 g

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