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1. Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten? Erprobung des Einsatzes von Portfolioarbeit zum produktionsorientierten Erschließen lyrischer Texte im kompetenzorientierten Deutschunterricht

   Autor*in: Grzesikowski, Stefan

   Erschienen: 2013

   Verlag:  BACHELOR + MASTER PUBLISHING, Hamburg

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783863417161
   Weitere Identifier:	9783863417161 urn: urn:nbn:de:101:1-2016080512433
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU039000; Literaturdidaktik;Lesekompetenz;selbstgesteuertes Lernen;Kompetenzraster;Leistungsüberprüfung; (VLB-WN)9572; Literaturdidaktik; Lesekompetenz; selbstgesteuertes Lernen; Kompetenzraster; Leistungsüberprüfung
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Staatsexamensarbeit, , 2011

2. Kinder- und Jugendliteratur als neue mediale Sozialisationsform

   Autor*in: Schmechel, Sandra

   Erschienen: 2013

   Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783656525042
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2013111420656
   DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU039000; kinder;jugendliteratur;sozialisationsform;entdeckung;kindheit; (VLB-WN)1572
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten