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  1. Wir sind wie Baumstämme im Schnee
    ein Plädoyer für transkulturelle Erziehung
  2. Wir sind wie Baumstämme im Schnee. Ein Plädoyer für transkulturelle Erziehung
    Autor*in: Takeda, Arata
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

  3. Beobachtung der Aneignung des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen
  4. Beobachtung der Aneignung des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen
    Modellierung und empirische Prüfung eines sprachdiagnostischen Beobachtungsverfahrens
    Autor*in: Döll, Marion
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830927020; 3830927029
    Weitere Identifier:
    9783830927020
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: FörMig-Edition ; Bd. 8
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Schüler; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Gegenwart; Deutschland; Schweiz; Österreich; Mehrsprachigkeit; Migration; Bildung; Schule; DaZ; Vergleichende Erziehungswissenschaft; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 180 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2011