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  1. Rechtschreibkompetenz bei Schülern der Sekundarstufe II
    eine empirsche Studie zum Orthographieerwerb auf der Grundlage von Konzepten selbstregulierten Lernens
    Autor*in: Hensel, Sonja
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783781520905; 3781520900
    Weitere Identifier:
    9783781520905
    Schriftenreihe: Oberstufe gestalten
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung; Sekundarstufe 2; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Orthographieerwerb; Rechtschreibkompetenz; Schriftspracherwerb; Sekundarstufe II; Text; (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 229 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Kassel, 2014
  2. Rechtschreibkompetenz bei Schülern der Sekundarstufe II
    eine empirsche Studie zum Orthographieerwerb auf der Grundlage von Konzepten selbstregulierten Lernens
    Autor*in: Hensel, Sonja
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /DP 3400 H526
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DP 3400 H526
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 GB 2956 H526
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd LG 7066
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 DP 3400 H526
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3781520900; 9783781520905
    Weitere Identifier:
    9783781520905
    RVK Klassifikation: DP 3400 ; DP 4000 ; GB 2956
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Oberstufe gestalten
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung; Sekundarstufe 2; Selbstgesteuertes Lernen
    Umfang: 229 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Kassel, 2014