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autobiographisch-literarische Texte als Interpretationsmuster von Bildungs- und Transformationsprozessen

Autor*in: Hetzner, Michael

Erschienen: 1996

Verlag: Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

Standort:

Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek

Signatur:

Eb 1996/20

Fernleihe:

keine Fernleihe

Link zum Verbundkatalog:

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Unbestimmt
Medientyp:	Buch (Monographie)
ISBN:	3631498144
RVK Klassifikation:	CQ 5000 ; GE 6155
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; 676
Schlagworte:	Identitätsentwicklung; Bildungsgang; Deutsch; Autobiografie; Autobiografische Literatur
Umfang:	192 S.
Bemerkung(en):	Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 1995