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Gottesrede in (post-)moderner Gesellschaft
Grundlagen einer praktisch-theologischen Sprachlehre -
Praktische Theologie der Kirchenmitgliedschaft
interdisziplinäre Untersuchungen zur Gestaltung kirchlicher Beteiligung -
Theodor Steinbüchels Sozialismusrezeption
eine christlich-sozialethische Relecture -
Die Rezeption des Codex Iuris Canonici von 1983 in der Bundesrepublik Deutschland
unter besonderer Berücksichtigung der Voten der gemeinsamen Synode der Bistümer in der Bundesrepublik Deutschland -
Lucerna in caliginoso loco
Aspekte des Prophetie-Begriffes in der scholastischen Theologie -
Poetische Theodizee
Philosophie und Poesie in der lehrhaften Dichtung im achtzehnten Jahrhundert -
Das englische Oratorium im 19. Jahrhundert
Quellen, Traditionen, Entwicklungen -
Ethikunterricht
religionspädagogische Studien zum außerordentlichen Schulfach -
Die Seherin von Prevorst
romantischer Okkultismus als Religion, Wissenschaft und Literatur -
Die Anfänge des Pietismus in Bern
Quellenstudien -
Die Wiederbringung aller Dinge im württembergischen Pietismus
theologiegeschichtliche Studien zum eschatologischen Heilsuniversalismus württembergischer Pietisten des 18. Jahrhunderts -
Ekklesiologie als kontextuelle Dogmatik
das lutherische Kirchenverständnis im Zeitalter des Konfessionalismus und seine Rezeption im 19. und 20. Jahrhundert -
Allein aus Glauben
zur Entwicklung der Rechtfertigungslehre in der konkordistischen und frühen nachkonkordistischen Theologie -
Meditation bei Luther
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Publizistik im Dienste antijüdischer Polemik
spätmittelalterliche und frühneuzeitliche Flugschriften und Flugblätter zu Hostienschändungen -
Das religiöse Weltbild des Mönchs von Salzburg in den geistlichen Liedern G 33, G 34, G 37 und G 46
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Studien zu den Vorlagen des schwedischen Neuen Testaments vom Jahre 1526
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Poetische Theodizee
Philosophie und Poesie in der lehrhaften Dichtung im achtzehnten Jahrhundert -
Die Seherin von Prevorst
romantischer Okkultismus als Religion, Wissenschaft und Literatur -
Poetische Theodizee
Philosophie und Poesie in der lehrhaften Dichtung im achtzehnten Jahrhundert