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  1. Didaktische Transformationen
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Thelem, Dresden

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /CB 4900 R737-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/CB 4900 R737-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/CB 4900 R737
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH phi Z: Jahrbuch ...
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude
    32 895
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Philosophie
    I 1 d - 100 / 4
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, separierte Bestände
    058 I 1 d - 100 / 4 / 2. Ex.
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rohbeck, Johannes (Hrsg.); Philipsen, Peter-Ulrich (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935712138
    Weitere Identifier:
    9783935712149
    RVK Klassifikation: CB 4820 ; DP 1020 ; GK 9468 ; CB 4900
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 4
    Dresdner Hefte für Philosophie ; 10
    Schlagworte: Didaktische Transformation; Philosophieunterricht
    Umfang: 194 S.
  2. Didaktische Transformationen
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Thelem, Dresden

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/CB 4900 R737
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Rohbeck, Johannes (Hrsg.); Philipsen, Peter-Ulrich (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935712138
    Weitere Identifier:
    9783935712149
    RVK Klassifikation: CB 4820 ; DP 1020 ; GK 9468 ; CB 4900
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 4
    Dresdner Hefte für Philosophie ; 10
    Schlagworte: Didaktische Transformation; Philosophieunterricht
    Umfang: 194 S.