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  1. Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen
    Autor*in: Ulmer, Carolin
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin

    Abstract ; In dieser Masterarbeit wird der Erwerb von Vorfeldbesetzungen durch japanische LernerInnen behandelt. Mithilfe eines Vergleichs von Texten aus zwei verschiedenen A1-DaF-Kursen soll untersucht werden, ob die Vermittlung von Form und... mehr

     

    Abstract ; In dieser Masterarbeit wird der Erwerb von Vorfeldbesetzungen durch japanische LernerInnen behandelt. Mithilfe eines Vergleichs von Texten aus zwei verschiedenen A1-DaF-Kursen soll untersucht werden, ob die Vermittlung von Form und Funktion des Vorfelds im Vergleich zur alleinigen Vermittlung der Form von Vorfeldbesetzung einen positiven Einfluss auf den Erwerb hatte. Für die deutsche Verbstellung wird eine (größtenteils) universale Erwerbungsreihenfolge angenommen: SVX > AdvSVX > Verbklammer > XVS > V-End (Clahsen, Meisel & Pienemann 1983). Diese Erwerbsreihenfolge wird im Rahmen der Processability Theory (Pienemann 1998) mit steigender Komplexität der jeweiligen Verarbeitungsprozesse bzw. anhand des morphosyntaktischen Spannungsfelds (Lee 2012) mit steigender Schwierigkeit der Realisierung der SV-Kongruenz erklärt. In dieser Arbeit wird einerseits untersucht, ob die japanischen A1-DaF-LernerInnen in ihren Texten die informationsstrukturelle Funktion des deutschen Vorfelds ausnutzen und auch Nicht-Subjekt-Elemente ins Vorfeld stellen. Andererseits wird ermittelt, ob sie dabei das Verb in die V2-Position setzen und zielsprachliche XVS-Strukturen bilden. Insgesamt stellen die LernerInnen, deren Kurs Form und Funktion des Vorfelds vermittelte, mehr Nicht-Subjekte voran und bildeten dabei erfolgreicher XVS-Sätze als die Vergleichsgruppe. Dies weist darauf hin, dass die Vermittlung von Form und Funktion des Vorfelds einen positiven Einfluss auf den Erwerb zu haben scheint. Die Korrektheitsraten waren allerdings auch von der Art der Schreibaufgabe abhängig, die in den beiden Gruppen nur teilweise übereinstimmten, weshalb diese Ergebnisse mit Vorsicht betrachtet werden müssen. Die hohe Korrektheit der SV-Kongruenz, die hier noch vor dem Erwerb von XVS-Strukturen und unabhängig von der Satzstruktur vorliegt, lässt Fragen in Bezug auf die Gültigkeit der Vorhersagen von Processability Theory und dem morphosyntaktischen Spannungsfeld aufkommen. ; Abstract ; This M.A. thesis treats the acquisition of prefield occupations by Japanese learners. Texts from two different A1 courses of German as a foreign language are compared in order to examine whether the instruction of form and function of the prefield instead of only the form has a positive effect on the acquisition. A (mostly) universal order of acquisition is assumed for German verb placement: SVX > AdvSVX > Verb Bracket > XVS > V-End (Clahsen, Meisel & Pienemann 1983). This order of acquisition is explained through increasing complexity of processing mechanisms in Processability Theory (Pienemann 1998) and through increasing difficulty of realizing SV congruence by means of “morphosyntactic tension” (morphosyntaktisches Spannungsfeld; Lee 2012). On the one hand, it is examined whether Japanese A1 learners make use of the information structural function of the German prefield and place non-subject items in that position. On the other hand, it is examined whether they correctly place the verb in the V2 position and produce XVS structures. In total, the learners who received instruction on form and function of the prefield placed more non-subject items in this position and produced XVS structures with greater success. This finding suggests that instruction of form and function of the prefield has a positive effect on the acquisition of prefield occupations. However, the correctness rates were also dependent on the writing tasks, which were only partially identical in the two groups. Therefore, this finding has to be treated with caution. The high correctness rate of the SV congruence, which is found here before the acquisition of XVS structures and independent of sentence structures, calls into question the validity of the predictions of Processability Theory and the morphosyntaktisches Spannungsfeld.

     
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  2. "Sagen kann man's schon, nur schreiben tut man's selten" - Die tun-Periphrase
    Autor*in: Brinckmann, Caren
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bubenhofer, Noah (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Periphrase; Vorfeld <Linguistik>; Deutsch; Konjunktiv II; Konstruktion <Linguistik>; Hilfsverb; Deutsch; Hilfsverb; tun
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: grammis 2.0 - Grammatik in Fragen und Antworten
  3. „Am Donnerstag ich habe Sprechekurs.“
    Autor*in: Hauenstein, Silke ; Schumacher, Nicole ; Hirschmann, Hagen
    Erschienen: 2019

  4. Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen
    Autor*in: Ulmer, Carolin ; Müller, Stefan ; Schumacher, Nicole
    Erschienen: 2017

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  5. Die Polyfunktionalität des Ausdrucks wohl
    Autor*in: Zeng, Anne-Christin ; Krifka, Manfred ; Hirschmann, Hagen
    Erschienen: 2016

  6. Wortstellungsvariation aus informationsstruktureller Perspektive
    Autor*in: Schalowski, Sören ; Wiese, Heike ; Freywald, Ulrike
    Erschienen: 2015

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Syntax; Vorfeld; linke Peripherie; gesprochene Sprache; Deutsch
    Lizenz:

    kostenfrei
  7. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston ; De Gruyter Mouton

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  9. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston ; De Gruyter Mouton

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  10. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Boston

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dalmas, Martine; Fabricius-Hansen, Cathrine; Schwinn, Horst
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110443479; 9783110444612; 9783110435733
    RVK Klassifikation: GC 7246 ; ET 750
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Konvergenz und Divergenz ; Band 5
    Schlagworte: Norwegisch; Französisch; Polnisch; Vorfeld <Linguistik>; Satzanfang; Ungarisch; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Prefield; Contrastive Syntax; Informational Structure
    Umfang: VI, 297 Seiten, Illustrationen
  11. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Boston

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dalmas, Martine; Fabricius-Hansen, Cathrine; Schwinn, Horst
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110443479; 9783110444612; 9783110435733
    RVK Klassifikation: GC 7246 ; ET 750
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Konvergenz und Divergenz ; Band 5
    Schlagworte: Norwegisch; Französisch; Polnisch; Vorfeld <Linguistik>; Satzanfang; Ungarisch; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Prefield; Contrastive Syntax; Informational Structure
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
  12. Zur Vorfeldbesetzung in deutschen Verbzweit-Strukturen
    Autor*in: Dürscheid, Christa
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Wiss. Verl. Trier, Trier

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3922031978
    RVK Klassifikation: GC 7328 ; GC 7246 ; GC 7012
    Schriftenreihe: Fokus ; 1
    Schlagworte: Vorfeld <Linguistik>; Wortstellung; Verb; GB-Theorie; Aussagesatz; Deutsch
    Umfang: 147 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1989
  13. Überlegungen zum Vorfeld im Deutschen und seiner diachronischen Entwicklung
    Autor*in: Weng, Ingrid
    Erschienen: 1989

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: GC 1816
    Schlagworte: Vorfeld <Linguistik>; Deutsch
    Umfang: 116 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Tübingen, Univ., Diss., 1987
  14. Überlegungen zum Vorfeld im Deutschen und seiner diachronischen Entwicklung
    Autor*in: Weng, Ingrid
    Erschienen: 1989

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    HS 135/461
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    D 99/440
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    41.291.10
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Z 89/3514
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Vorfeld <Linguistik>; Deutsch; Syntax
    Umfang: 116, [28] S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Tübingen, Univ., Diss., 1987
  15. Structures of focus and grammatical relations
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.520.77
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/ET 750 H589
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 ER 300 H589
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jóhanna Barðdal (Mitarb.); Hetland, Jorunn (Hrsg.); Molnar, Valéria (Hrsg.); Heltoft, Lars (Mitarb.); Järventausta, Marja (Mitarb.); Landén, Barbro (Mitarb.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3484304774
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ET 750
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 477
    Schlagworte: Skandinavische Sprachen; Gesprochene Sprache; Topikalisierung; Thema-Rhema-Gliederung; Kontrastive Linguistik; Deutsch; Finnisch; Ungarisch; Kontrastive Syntax; Satzbauplan; Vorfeld <Linguistik>; Intonation <Linguistik>; Passiv
    Umfang: VIII, 260 S.
  16. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH

    Der Sammelband zur typologisch und kontrastiv vergleichenden grammatischen Erforschung und Beschreibung des Satzanfangs des Deutschen und vier seiner Kontrastsprachen ist ein Ergebnis eines Forschungsnetzwerks, bestehend aus dem Institut für Deutsche... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Der Sammelband zur typologisch und kontrastiv vergleichenden grammatischen Erforschung und Beschreibung des Satzanfangs des Deutschen und vier seiner Kontrastsprachen ist ein Ergebnis eines Forschungsnetzwerks, bestehend aus dem Institut für Deutsche Sprache (Mannheim) und Forschergruppen verschiedener europäischer Universitäten. Unter Berücksichtigung insbesondere morphosyntaktischer und informationsstruktureller Aspekte werden die satztopologischen Unterschiede der typologisch recht heterogenen Sprachen bzw. Sprachfamilien unter verschiedenen Gesichtspunkten beleuchtet. Die Untersuchungen werden korpusbasiert durchgeführt, wobei sich die Hälfte der Beiträge auf aufbereitete POS-getaggte Wikipedia-Korpora stützt. Die quantitativ ausgerichteten Korpusanalysen ermöglichen einen genauen Einblick in die unterschiedlichen Strukturmerkmale der betreffenden Sprachen sowie in sprachübergreifende Textmerkmale, und die qualitativen Untersuchungen zeigen Ähnlichkeiten und Abweichungen bei bestimmten Verfahren, die sich morphosyntaktisch niederschlagen und besonders am Satzanfang relevant sind. Insgesamt erlauben die Beiträge Hypothesen zu topologisch und informationsstrukturell markierten Satzanfängen und zu Präferenzen in den jeweiligen Sprachen, aber auch zu möglichen Konstanten und Gemeinsamkeiten, was – auf differenziertere Korpora erweitert – für die Bereiche Sprache und Kognition sowie computergestützte Übersetzung ein großer Gewinn sein dürfte. Dieser Band präsentiert die Forschungsergebnisse eines europäischen Forschungsnetzwerkes zur vergleichenden Beschreibung des Deutschen. Zentraler Gegenstandsbereich war die korpusgestützte vergleichende Erforschung der grammatischen Variation in der linken Satzperipherie. Der Sammelband bietet Einblick in topologische und informationsstrukturelle Aspekte des Deutschen und der Kontrastsprachen Französisch, Norwegisch, Polnisch und Ungarisch.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dalmas, Martine; Fabricius-Hansen, Cathrine; Schwinn, Horst
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110444612
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: CC-BY-NC-ND 3.0
    Schriftenreihe: Konvergenz und Divergenz ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Französisch; Norwegisch; Polnisch; Ungarisch; Satzanfang; Vorfeld <Linguistik>
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed Jan. 06, 2016)
  17. Structures of Focus and Grammatical Relations
    Autor*in: Hetland, Jorunn
    Erschienen: 2003
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Molnár, Valéria
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110949483
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ET 750
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; v.477
    Schlagworte: Skandinavische Sprachen; Gesprochene Sprache; Topikalisierung; Thema-Rhema-Gliederung; Kontrastive Linguistik; Deutsch; Finnisch; Ungarisch; Kontrastive Syntax; Satzbauplan; Vorfeld <Linguistik>; Intonation <Linguistik>; Passiv
    Umfang: 1 Online-Ressource (268 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  18. Structures of Focus and Grammatical Relations
    Autor*in:
    Erschienen: [2003]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Zugang:

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hetland, Jorunn; Molnár, Valéria
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484304772
    Weitere Identifier:
    9783110949483
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ET 750
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten
    Schlagworte: Skandinavische Sprachen; Gesprochene Sprache; Topikalisierung; Thema-Rhema-Gliederung; Kontrastive Linguistik; Deutsch; Finnisch; Ungarisch; Kontrastive Syntax; Satzbauplan; Vorfeld <Linguistik>; Intonation <Linguistik>; Passiv
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 260 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  19. Variation im europäischen Kontrast. Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in: Dalmas, Martine
    Erschienen: 2016
    Verlag:  De Gruyter, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    This volume presents the findings of a European research network on the comparative description of German. The key area of exploration was corpus-assisted comparative research on grammatical variations in the left sentence periphery. The compendium... mehr

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    Verlag (kostenfrei)

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    This volume presents the findings of a European research network on the comparative description of German. The key area of exploration was corpus-assisted comparative research on grammatical variations in the left sentence periphery. The compendium provides insight into topological and information structural aspects of German in comparison to the French, Norwegian, Polish, and Hungarian languages...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schwinn, Horst; Fabricius-Hansen, Cathrine
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110444612; 9783110435733
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Deutsch; Französisch; Norwegisch; Polnisch; Ungarisch; Satzanfang; Vorfeld <Linguistik>
    Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 297 p.)
  20. Zur Vorfeldbesetzung in deutschen Verbzweit-Strukturen
    Autor*in: Dürscheid, Christa
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Wiss. Verl. Trier, Trier

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3922031978
    RVK Klassifikation: GC 7328 ; GC 7246 ; GC 7012
    Schriftenreihe: Fokus ; 1
    Schlagworte: Vorfeld <Linguistik>; Wortstellung; Verb; GB-Theorie; Aussagesatz; Deutsch
    Umfang: 147 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1989
  21. "Sagen kann man's schon, nur schreiben tut man's selten" - Die tun-Periphrase
    Autor*in: Brinckmann, Caren
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bubenhofer, Noah (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Periphrase; Vorfeld <Linguistik>; Deutsch; Konjunktiv II; Konstruktion <Linguistik>; Hilfsverb
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: grammis 2.0 - Grammatik in Fragen und Antworten
  22. Überlegungen zum Vorfeld im Deutschen und seiner diachronischen Entwicklung
    Autor*in: Weng, Ingrid
    Erschienen: 1987

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GC 1816
    Schlagworte: Vorfeld <Linguistik>; Deutsch
    Umfang: 116 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Tübingen, Univ., Diss.
  23. Überlegungen zum Vorfeld im Deutschen und seiner diachronischen Entwicklung
    Autor*in: Weng, Ingrid
    Erschienen: 1989

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GC 1816
    Schlagworte: Deutsch; Vorfeld <Linguistik>
    Umfang: 116 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Tübingen, Univ., Diss., 1987
  24. Première et avant-première positions dans l’énoncé déclaratif en texte suivi : étude de fonctions textuelles ; Vorfeld and vorvorfeld in german discourse
    Autor*in: Bolea, Sylvie
    Erschienen: 2015

    Cette étude se penche sur le problème de l'occupation de la première et de l'avant-première positions dans des énoncés déclaratifs. Depuis Drach en 1937, on a en effet coutume de diviser l'énoncé allemand en champs. Ce travail s'appuiera sur un... mehr

     

    Cette étude se penche sur le problème de l'occupation de la première et de l'avant-première positions dans des énoncés déclaratifs. Depuis Drach en 1937, on a en effet coutume de diviser l'énoncé allemand en champs. Ce travail s'appuiera sur un corpus (tome 2) composé d'exemples tirés aussi bien de la presse que de la littérature, le but étant de dégager des fonctions textuelles. Nous montrerons dans un premier temps qu'une différence syntaxique peut conduire à une différence sémantique. Puis nous présenterons un certain nombre d'expressions marquant le cadre énonciatif. Il sera enfin question de ce qu'il est convenu d'appeler la double occupation de la première position. L'ensemble des analyses se fera dans le cadre d'une analyse textuelle. ; This case study looks into the specific case of the occupation of the prefield and pre-prefield position within a declarative utterance. Since Drach in 1937, the German utterance has often been divided into fields. This case will be composed of a corpus (tome 2) made up of examples from the press as well as from literary works and its purpose is to bring out textual functions. We will first demonstrate that a syntactic difference may lead to a semantic one. We will then present a certain number of phrases which are part of the enunciative framework. Finally, we will tackle what is commonly called the double occupation of the prefield. All the analyses will be performed through a textual analysis.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Attaque énoncé; Fontions textuelles; Texte suivi; Première position; Avant première position; Vorfeld; German; Discourse; Vorvorfeld
  25. Variation im europäischen Kontrast
    Untersuchungen zum Satzanfang im Deutschen, Französischen, Norwegischen, Polnischen und Ungarischen
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  de Gruyter, Berlin ; Boston

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Staatliche Bibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dalmas, Martine; Fabricius-Hansen, Cathrine; Schwinn, Horst
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110443479; 9783110444612; 9783110435733
    RVK Klassifikation: GC 7246 ; ET 750
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Konvergenz und Divergenz ; Band 5
    Schlagworte: Norwegisch; Französisch; Polnisch; Vorfeld <Linguistik>; Satzanfang; Ungarisch; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Prefield; Contrastive Syntax; Informational Structure
    Umfang: VI, 297 Seiten, Illustrationen