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Fachspezifischer Anhang zur Studien und Prüfungsordnung für Lehramtsstudiengänge an der J. W. Goethe-Universität Frankfurt am Main (SPoL) für das Studienfach Kunst für das Lehramt an Grundschulen (L1) ; Fachspezifischer Anhang zur Studien und Prüfungsordnung für Lehramtsstudiengänge an der J. W. Goethe-Universität Frankfurt am Main (SPoL) für das Studienfach Kunst für das Lehramt an Hauptschulen und Realschulen (L 2) und an Förderschulen (L 5) ; Fachspezifischer Anhang zur Studien und Prüfungsordnung für Lehramtsstudiengänge an der J. W. Goethe-Universität Frankfurt am Main (SPoL) für das Studienfach Kunst für das Lehramt an Gymnasien (L 3)
hier: Erste Änderung ; genehmigt vom Hessischen Kultusministerium durch die Hessische Lehrkräfteakademie am 16. Juli 2015 ; genehmigt vom Präsidium in der Sitzung am 28. Juli 2015 [[Elektronische Ressource]] -
Literaturbezogene Kompetenzen für das Lehramt Deutsch - Gegen Eingangsprüfungen, für einen Selbsttest
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Fehleranalyse in den schriftlichen Klausuren der Bachelorstudenten
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Werkstattbericht über ein Hochschulseminar (Lehramt) zur Ausgestaltung einer Unterrichtseinheit im Fach Deutsch zum Thema "Verbale Gewalt 2.0"
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Anhang I für den Studienanteil Deutsch im Studiengang Lehramt an Gymnasien vom 14. Juni 2023 zur Studien- und Prüfungsordnung Lehramt der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main vom 16. Januar 2023 (SPoL) : genehmigt vom Präsidium am 01. August 2023, genehmigt durch das Hessische Kultusministerium am 26. September 2023.
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Schillers akademisches Lehramt
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Johann Peter Hebel der Schulfreund
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Was den Menschen zum Lehrer macht
Aufzeichnungen des Stud. Ref. Leo Nips -
Jean Paul der Winkelschulhalter
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Fachspezifischer Anhang zur Studien und Prüfungsordnung für Lehramtsstudiengänge an der J. W. Goethe-Universität Frankfurt am Main (SPoL) für das Studienfach Kunst für das Lehramt an Grundschulen (L1) ; Fachspezifischer Anhang zur Studien und Prüfungsordnung für Lehramtsstudiengänge an der J. W. Goethe-Universität Frankfurt am Main (SPoL) für das Studienfach Kunst für das Lehramt an Hauptschulen und Realschulen (L 2) und an Förderschulen (L 5) ; Fachspezifischer Anhang zur Studien und Prüfungsordnung für Lehramtsstudiengänge an der J. W. Goethe-Universität Frankfurt am Main (SPoL) für das Studienfach Kunst für das Lehramt an Gymnasien (L 3)
hier: Erste Änderung ; genehmigt vom Hessischen Kultusministerium durch die Hessische Lehrkräfteakademie am 16. Juli 2015 ; genehmigt vom Präsidium in der Sitzung am 28. Juli 2015 [[Elektronische Ressource]] -
Was den Menschen zum Lehrer macht
Aufzeichnungen des Stud. Ref. Leo Nips -
Jean Paul der Winkelschulhalter
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Deutsch fürs Lehramt
Verstehen, üben, weitergeben -
Deutsch fürs Lehramt
verstehen, üben, weitergeben -
Schriftsprachliche Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase
eine empirische Untersuchung -
Darstellendes Spiel in Lehramtsstudiengängen an deutschen Hochschulen
auf dem Wege zu einem eigenständigen Studienfach -
Johann Peter Hebel der Schulfreund
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Deutsch fürs Lehramt
verstehen, üben, weitergeben -
Was den Menschen zum Lehrer macht
Aufzeichnungen des Stud. Ref. Leo Nips -
Popes, teachers, and canon law in the Middle Ages
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Jean Paul der Winkelschulhalter
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Johann Peter Hebel der Schulfreund
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Den Druck rausnehmen
Hilfen und Entspannung im Berufsalltag -
Vernetzt lehren
digitale Plattformen und Flipped-Classroom-Konzepte im Unterricht -
Das kleine graue Referendarbuch 1973