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  1. Multimodale Objektkonstitution: Wie eine Kirchenbesichtigung funktioniert
    Autor*in: Schmitt, Reinhold
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Science Journal of Volgograd State University. Linguistics (Science Journal of VolSU. Linguistics). 16, 2017., 1., S. 163-183
    In: Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Serija 2. Jazykoznanie . 16, 2017., 1., S. 163-183
    Schlagworte: Kirchenbau; Besichtigung; Konstitution <Philosophie>; Multimodalität; Interaktionsanalyse; Architektur; Innenraum; Kirchenbau
    Weitere Schlagworte: Kirchenbesichtigung; kulturelle Praktik; Objektkonstitution; Interaktionsarchitektur; Sozialtopografie; church viewing; cultural practice; constitution of objects; architecture-for-interaction; social topography; multimodal interaction analysis; interactionist space analysis; thinking aloud
    Umfang: Online-Ressource
  2. Körperlich-räumliche Aspekte der Interaktion
    Autor*in: Schmitt, Reinhold
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 64
    Schlagworte: Interaktionsanalyse; Körpersprache; Raumverhalten; Raum; Sprache; Konversationsanalyse; Multimodalität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  3. Die interaktionale Konstitution einer synthetischen Protestsituation
    Autor*in: Dang-Anh, Mark
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kämper, Heidrun (Herausgeber); Kilian, Jörg (Herausgeber); Roth, Kersten Sven (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Situation; Protest; Kommunikationsforschung; Politischer Protest; Interaktionsanalyse
    Weitere Schlagworte: empraktische Kommunikation
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Protest - Parteienschelte - Politikverdrossenheit: Politikkritik in der Demokratie. - Bremen : Hempen Verlag, 2017., S. 133-149, ISBN 978-3-944312-43-9 , Sprache - Politik - Gesellschaft ; 20
  4. Welche Frage, wann und warum? - Eine qualitativ-linguistische Programmatik zur Erforschung von Frage-Sequenzen als zentrale Veränderungspraktik im Coaching
    Autor*in: Graf, Eva-Maria
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Spranz-Fogasy, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Coaching | Theorie & Praxis, 2018.
    Schlagworte: Coaching; Gespräch; Interaktionsanalyse; Frage; Coaching; Führungskraft
    Weitere Schlagworte: Frage-Sequenzen; Coaching-Gespräche; Sequentielle Ko-Konstruktion; Wirksamkeit; Linguistische Gesprächsanalyse; Interprofessionalität; Interdisziplinarität; Question-sequences; Coaching conversation; Sequential co-construction; Efficiency; Conversation analysis; Interprofessionality; Interdisciplinarity
    Umfang: Online-Ressource
  5. Interaktionale Analysen kognitiver Phänomene. Wissenszuschreibungen mit der Modalpartikel ja
    Autor*in: Reineke, Silke
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Marx, Konstanze (Herausgeber); Meier, Simon (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kognitive Linguistik; Interaktionsanalyse; Pragmatik; Modalpartikel; ja
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprachliches Handeln und Kognition. Theoretische Grundlagen und empirische Analysen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2018., S. 183-204, ISBN 978-3-11-057548-4, Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 75
  6. Zum Nutzen der Frame-Semantik für die Analyse der Bedeutungskonstitution in der Interaktion
    Autor*in: Proske, Nadine
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Marx, Konstanze (Herausgeber); Meier, Simon (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Frame-Semantik; Kognitive Linguistik; Bewegungsverb; Pragmatik; Diskursmarker; Interaktionsanalyse; Frame-Semantik; Pragmatik; Kognitive Linguistik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprachliches Handeln und Kognition. Theoretische Grundlagen und empirische Analysen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2018., S. 157-182, ISBN 978-3-11-057548-4, Linguistik - Impulse & Tendenzen ; 75
  7. Kommunikation mit Kindern und Eltern
    Autor*in: Spranz-Fogasy, Thomas
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Winterscheid, Jenny (Verfasser); Koerfer, Armin (Herausgeber); Albus, Christian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Arzt; Patient; Eltern; Kind; Kinderheilkunde; Arzt; Kommunikation; Patient; Kind; Interaktionsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kommunikative Kompetenz in der Medizin. Ein Lehrbuch zur Theorie, Didaktik, Praxis und Evaluation der ärztlichen Gesprächsführung. - Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, 2018., S. 1687-1711, ISBN 978-3-936656-71-8
  8. Handlungsverstehen und Intentionszuschreibung in der Interaktion I: Intentionsbekundungen mit wollen
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bergmann, Pia (Herausgeber); Birkner, Karin (Herausgeber); Gilles, Peter (Herausgeber); Spiekermann, Helmut (Herausgeber); Streck, Tobias (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Intention; Verstehen; Interaktionsanalyse; Modalverb wollen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache im Gebrauch. Räumlich, zeitlich, interaktional; Festschrift für Peter Auer. - Heidelberg : Winter, 2014., S. 309-326, ISBN 978-3-8253-6408-3, OraLingua ; 9
  9. Wie ein Event zum Event wird
    Autor*in: Schmidt, Axel
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Binder, Jana (Verfasser); Deppermann, Arnulf (Verfasser); Gebhardt, Winfried (Herausgeber); Hitzler, Ronald (Herausgeber); Pfadenhauer, Michaela (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Erlebniswelten ; 2
    Schlagworte: Veranstaltung; Erwartung; Männlicher Jugendlicher; Veranstaltung; Ethnographie; Erwartung; verbale Interaktion; Interaktionsanalyse; Konversationsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Events: Soziologie des Außergewöhnlichen. - Opladen : Leske + Budrich, 2000., S. 115-133, ISBN 3-8100-2664-6, Erlebniswelten ; 2
  10. How Do Speakers Define the Meaning of Expressions? The Case of German x heißt y (“x means y”)
    Autor*in: Helmer, Henrike
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Discourse Processes, 57, 3, S. 278-299
    In: Zweitveröffentlichung
    Schlagworte: Interaktionsanalyse; Konversationsanalyse; Deutsch; Kommunikativer Sinn; Bedeutung
    Umfang: Online-Ressource
  11. Sprechen im Umbruch. Zeitzeugen erzählen und argumentieren rund um den Fall der Mauer im Wendekorpus
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dittmar, Norbert (Herausgeber); Paul, Christine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Friedliche Revolution in der DDR; Wiedervereinigung <Deutschland>; Sprechen; Wiedervereinigung <Deutschland>; Deutschland <DDR> / Revolution <1989>; Augenzeuge; Biografisches Interview; Korpus <Linguistik>; Interaktionsanalyse
    Weitere Schlagworte: Dittmar, Norbert (1943-)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) (2019). - 978-3-937241-72-2
  12. Antwort, epistemischer Marker oder Widerspruch? Sequenzielle, semantische und pragmatische Eigenschaften von ICH WEISS NICHT
    Autor*in: Helmer, Henrike
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Verfasser); Reineke, Silke (Verfasser); Deppermann, Arnulf (Herausgeber); Proske, Nadine (Herausgeber); Zeschel, Arne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Weiß; Eigenschaft; Merkmal; Linguistik; Interaktionsanalyse; Deutsch; Epistemische Logik; Linguistic term; Gesprochene Sprache; Interaktionsanalyse; Korpus <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: Reinecke, Johann Friedrich (1745-1787)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Verben im interaktiven Kontext. Bewegungsverben und mentale Verben im gesprochenen Deutsch. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017., S. 377-405, ISBN 978-3-823-38105-1, Studien zur deutschen Sprache ; 74
  13. Handlungspraktische Anforderungen und Ritualitätskonstitution beim Abendmahl. Vergleichende Analysen zur Lösung einer komplexen Interaktionsanforderung im Kirchenraum
    Autor*in: Hausendorf, Heiko
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmitt, Reinhold (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Abendmahl; Abendmahlsgottesdienst; Konstitution <Orden>; Ritus; Kirchenbau; Abendmahlsgottesdienst; Multimodalität; Ritual; Interaktionsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zürich : Universität Zürich, (2019)

    In: Arbeitspapiere des UFSP Sprache und Raum (SpuR)
  14. Blindheit als Ressource: zur professionellen Kompetenz eines blinden Teammitglieds bei der gemeinsamen Anfertigung einer Audiodeskription
    Autor*in: Hirvonen, Maija
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmitt, Reinhold (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, (2018)
    In: Gesprächsforschung, 19, 2018, S. 449-477
    Schlagworte: Audiodeskription; Gruppe; Sehbehinderung; Kooperation; Ressourcen; Multimodalität; Interaktionsanalyse; Blindheit; Sehbehinderung; Teamarbeit; Kooperation
    Weitere Schlagworte: Audiodeskription; Blinde und Sehbehinderte; asymmetrische Interaktion; multimodale Interaktionsanalyse; audio description; blind and visually impaired people; collaboration; teamwork; asymmetrical interaction; multimodal interaction analysis
    Umfang: Online-Ressource
  15. Dialogsteuerung. Vorschläge zur Untersuchung
    Autor*in: Schwitalla, Johannes
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Engel, Ulrich (Herausgeber); Moser, Hugo (Herausgeber); Steger, Hugo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Heutiges Deutsch : Reihe 1, Linguistische Grundlagen ; 12
    Schlagworte: Dialogsteuerung; Sprecherwechsel; Dialog; Interaktionsanalyse; Sprechakt; Deutsch; Interaktionsanalyse; Sprecherwechsel
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Projekt Dialogstrukturen. Ein Arbeitsbericht. - München : Hueber, 1976., S. 73-104, ISBN 3-19-00.6798-8, Heutiges Deutsch : Reihe 1, Linguistische Grundlagen ; 12
  16. Verständlichkeit und Partizipation in den Schlichtungsgesprächen zu Stuttgart 21
    Autor*in: Helmer, Henrike
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; de Gruyter, Berlin/Boston

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Verfasser); Kämper, Heidrun (Herausgeber); Plewnia, Albrecht (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schlichtungsgespräch; Partizipation; Bürgerbeteiligung; Deutsch; Stuttgart 21; Deliberative Demokratie; Interaktionsanalyse; Schlichtung; Gespräch
    Weitere Schlagworte: Geißler, Heiner (1930-2017)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache in Politik und Gesellschaft. Perspektiven und Zugänge. - Berlin/Boston : de Gruyter, 2022, S. 263-292.-(Jahrbuch / Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) ; 2021). - ISBN 978-3-11-077430-6
  17. Vorwort
    Autor*in: Eichinger, Ludwig M.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmitt, Reinhold (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Interaktionsanalyse; Linguist; Anschrift; Deutsch; Epochalunterricht; Spektrum <Mathematik>; Sprache; Deutsch; Interaktionsanalyse
    Weitere Schlagworte: amades; IDS
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Unterricht ist Interaktion! Analysen zur De-facto-Didaktik. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, 2011., ISBN 978-3-937241-33-3, amades - Arbeitspapiere und Materialien zur deutschen Sprache ; 41
  18. „Wieso“ und nicht „Warum“! Von der Theorie zur Analyse kausaler Fragen in der Lehrer-Schüler-Interaktion
    Autor*in: Volodina, Anna
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Beltz Juventa, Weinheim/Basel

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schicker, Stephan (Herausgeber); Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Sprachhandeln; Deutsch; Korpuslinguistik; Interaktionsanalyse; Argumentation; Konnektor; Lehrer; Schüler; wieso; warum; Interrogativsatz
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: ar|gu|men|tie|ren. Eine zentrale Sprachhandlung im Fach- und Sprachunterricht. - Weinheim/Basel : Beltz Juventa, 2021, S. 48-66. - ISBN 978-3-7799-6276-2
  19. „Multimodalität“ und „Räumlichkeit“ in der multimodalen Interaktionsanalyse
    Autor*in: Schmitt, Reinhold
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Hausendorf, Heiko (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; Bd. 99 (2021)
    Schlagworte: Konversationsanalyse; Interaktionsanalyse; Interaktion; Multimodalität; Deutsch; Soziolinguistik; Raumwahrnehmung
    Weitere Schlagworte: multimodality, multi modal interaction analysis, socio-spatial positioning, architecture-for-interaction, social topography
    Umfang: Online-Ressource
  20. Zur Ko-Konstruktion einer amüsanten Unterbrechung während einer argumentativen Auseinandersetzung
    Autor*in: Nikolina, Pusticki
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schmitt, Reinhold (Verfasser); Dausendschön-Gay, Ulrich (Herausgeber); Gülich, Elisabeth (Herausgeber); Krafft, Ulrich (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Konstruktion <Philosophie>; Unterbrechung; Blick; Ausbilder; Orientierung; Interaktionsanalyse; Multimodalität; Auszubildender; Diagnose; Diagnostik; Differentialdiagnose; Pflegediagnose
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Ko-Konstruktionen in der Interaktion. Die gemeinsame Arbeit an Äußerungen und anderen sozialen Ereignissen. - Bielefeld : transcript, 2015., S. 183-208, ISBN 978-3-8376-3295-8
  21. Augenblicks-Kommunikation: Mikrostruktur und soziale Implikativität einer kommunikativen Minimalform
    Autor*in: Schmitt, Reinhold
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: OPAL - Online publizierte Arbeiten zur Linguistik ; 1.2018
    Schlagworte: Kommunikation; Augenblick; Interaktionsanalyse; Minimum; Interaktion; Augenblick; Kommunikation; Interaktionsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, (2018)
  22. Zwischen Deliberation und Emotionalisierung: Interaktionsstrukturen in Sozialen Medien
    Autor*in: Bucher, Hans-Jürgen
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; de Gruyter, Berlin [u.a.]

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Marx, Konstanze (Herausgeber); Lobin, Henning (Herausgeber); Schmidt, Axel (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Interaktion; Social Media; Interaktionsanalyse; Politische Meinungsbildung; Facebook; Social Media; Diskursanalyse; Politische Meinungsbildung; Interaktionsanalyse; Gefühl
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch in Sozialen Medien. Interaktiv – multimodal – vielfältig. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2020, S. 123-146.-(Jahrbuch / Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) ; - 2019 -). - ISBN 978-3-11-067988-5
  23. Kommunikative Herausforderungen und Praktiken bei der Verständigung in beruflichen Maßnahmen für Flüchtlinge
    Autor*in: Cindark, Ibrahim
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Lang, Berlin [u.a.]

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Strässler, Jürg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Flüchtling; Fremdsprache; Berufliche Integration; Deutsch; Ausbildung; Berufliche Qualifikation; Flüchtling; Interaktionsanalyse; Forschungsprojekt
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprache(n) für Europa. Mehrsprachigkeit als Chance. Auswahl an Beiträgen des 52. Linguistischen Kolloquiums in Erlangen (2017). - Berlin [u.a.] : Lang, 2019, S. 37-53.-(Linguistik international ; 43). - ISBN 978-3-631-77228-7
  24. Aspekte der sprachlich-kommunikativen Integration von Geflüchteten in der Arbeitswelt
    Autor*in: Cindark, Ibrahim
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Peter Lang, Berlin [u.a.]

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Overath, Santana (Verfasser); Birkner, Karin (Herausgeber); Hufeisen, Britta (Herausgeber); Rosenberg, Peter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; 69
    Schlagworte: Flüchtling; Deutsch; Berufliche Integration; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Soziale Integration; Soziale Integration; Flüchtling; Arbeitswelt; Deutsch; Ethnologie; Konversationsanalyse; Interaktion; Interaktionsanalyse; Multimodalität
    Weitere Schlagworte: German in the workplace; integration courses; ethnography; multimodal discourse and interaction analysis; Deutsch am Arbeitsplatz; Integrationskurse; Ethnografie; Multimodale Gesprächs- und Interaktionsanalyse; Verständnissicherung; Sprachvermittlung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Spracharbeit mit Geflüchteten. Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten. - Berlin [u.a.] : Peter Lang, 2022, S. 27-51.-(Forum angewandte Linguistik ; 69). - ISBN 978-3-631-86770-9
  25. Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer
    Autor*in: Rellstab, Daniel H.
    Erschienen: 2021
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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