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  1. Förderung von Rechtschreibfähigkeiten – am Beispiel einer jungen Erwachsenen
    Autor*in: Ott, Karolin
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Hochschule Reutlingen, Reutlingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rechtschreibung; Pädagogische Diagnostik; Schreibung; Förderung; Fähigkeit; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Sonderpädagogik; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Förderung; Diagnostik; Pädagogische Diagnostik
    Weitere Schlagworte: Schreibkompetenz
    Umfang: Online-Ressource
  2. Schreibkompetenz von Schülern einer Schule für Sprachbehinderte und Möglichkeiten der Förderung
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Hochschule Reutlingen, Reutlingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schreibung; Schüler; Schreibübung; Förderung; Fähigkeit; Sonderpädagogik; Sprachförderung; Förderung; Schreiben; Schreibübung
    Weitere Schlagworte: Schreibkompetenz
    Umfang: Online-Ressource
  3. Die Entwicklung literaler Textkompetenz - Ein Forschungsbericht
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Universität Siegen, Siegen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Siegener Papiere zur Aneignung sprachlicher Strukturformen - SPASS ; 10
    Schlagworte: Spracherwerb; Schreibung; Schriftsprache; Spracherwerb; Schriftlichkeit; Fähigkeit; Schriftsprache ; Spracherwerb
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Siegen : Siegener Institut für Sprachen im Beruf, 2002

  4. Literaturbezogene Kompetenzen für das Lehramt Deutsch - Gegen Eingangsprüfungen, für einen Selbsttest
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehramt; Bildungsstandard; Selbsttest; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch 21 (2016) 41, S. 9-12

  5. Kinder argumentieren
    die Ontogenese argumentativer Fähigkeiten
    Erschienen: c1981 [ersch. 1982]
    Verlag:  Schöningh, Paderborn [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 82/1237
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Kg 4100
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ER 920 voe
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    BFY / Voe
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 82/2663
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K-4 1/479
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Psych 231.39
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    P Kupä-G 567
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PSY 488:K0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 8639
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 8639
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 48/4002/36
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    82/3650
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Spra 21/53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    MG 2a/7972
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    C II Jb 82.3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    H I 1882 Voe
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 711 : V64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VB:2000:::1982
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    82 A 8375
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 voe 00
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 237/t82
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Ludwigsburg, Hochschule für Soziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik, Bibliothek
    Rop 1 Völ
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2ba Voe
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    136.751 Voe
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2004.08273:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1086
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFY 4217-028 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-220-161
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil (Gymnasium), Bibliothek
    D II G
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zb 11/ Voel 24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    D6--VOE51
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    23 A 587
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Theologicum, Evangelisches u. Katholisches Seminar, Bibliothek
    Sd II 6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
    Db VI 2350
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    DCCBvöl = 148584
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 920 V874
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3506740865
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 920
    Schriftenreihe: Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik, ISL ; 36
    Schlagworte: Fähigkeit; Soziale Rolle; Soziales Verhalten; Soziale Entwicklung; Kommunikation; Sprachentwicklung; Spracherwerb
    Umfang: 350 S, Ill., graph. Darst, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 327 - 336

  6. Förderung von Rechtschreibfähigkeiten – am Beispiel einer jungen Erwachsenen
    Autor*in: Ott, Karolin
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Hochschule Reutlingen, Reutlingen

  7. Förderung von Textkompetenz. Schwerpunkt Schreiben
    Erschienen: 2020
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346181275
    Weitere Identifier:
    9783346181275
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Textproduktion; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; förderung;schreiben;schwerpunkt;textkompetenz; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 19 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  8. Dil Öğretme Öz Yeterlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gündoğar, Feruzan (Verfasser)
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Fähigkeit; Selbstwirksamkeit; Skala; Validität; Reliabilität
    Weitere Schlagworte: Language teaching; Competence; Self-efficacy; Scale development; Validity; Reliability; Dil öğretme; Yeterlilik; Öz yeterlik; Ölçek geliştirme; Geçerlik; Güvenirlik
    Umfang: Online-Ressource
  9. Journalistische Schreibkompetenzen von Schülern
    untersucht am Beispiel des Projekts "Jugend schreibt" der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
    Autor*in: Kals, Ursula
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Tenea, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783865040947; 3865040942
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Schriftenreihe: Tenea Wissenschaft
    Schlagworte: Schülerliteratur; Projekt; Journalismus; Fähigkeit
    Umfang: III, 196 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2004

  10. Rechtssprache in der Übersetzerausbildung

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Studia Germanistica; Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, [2009]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Rechtssprache; Deutsch; Übersetzung; Slowakisch; Fähigkeit; Studiengang; Didaktik
    Weitere Schlagworte: Legal translation; Didactics; Translation competence; Translator training
    Umfang: Online-Ressource
  11. Lit-L1-L2: Verhaltensbeobachtung und Schriftbildbeurteilung als Mittel zur Einschätzung literaler Fähigkeiten am Beispiel junger Erwachsener mit der Erstsprache Dari. Inklusive Testheft.
    Masterarbeit
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Friedrich-Schiller-Universität Jena, Institut für Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Jena

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2196‐744X
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Berichte und Materialien www.daz-portal.de ; 4
    Schlagworte: Dari <Persisch>; Schriftbild; Muttersprache; Fähigkeit; Verhaltensbeobachtung
    Weitere Schlagworte: Sprachdiagnostik, Alphabetisierung, Deutsch als Zweitsprache
    Umfang: Online-Ressource
  12. Das Betrachten des Übersetzungsprozesses : primäre Ergebnisse einer Fallstudie in Leipzig

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pickbrenner, Minka Beate (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Pandaemonium Germanicum; São Paulo : Departamento de Letras Modernas, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1997-; 23.2020, Nr. 40, S. 140-165; Online-Ressource
    Schlagworte: Übersetzung; Fähigkeit; Didaktik
    Weitere Schlagworte: Übersetzungsprozess; Übersetzungskompetenz; Übersetzungsdidaktik; Translation process; Translation competence; Didactics of translation; Processo tradutório; Competência tradutória; Didática da tradução
    Umfang: Online-Ressource
  13. Laura und der Kuss des schwarzen Dämons
    Autor*in: Freund, Peter
    Erschienen: 2022
    Verlag:  hockebooks, München

  14. Kompetenzorientierter Unterricht
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Böhlau, Köln

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2013/953
    66.2013,2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    z pae 001 ja/462-66
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DA 2100-66 angeb. 01
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 001:Z00947-0066
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    ZSA 224 B
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Aa 46
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:Z:18
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    X 3280-66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
    2013-330
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ZA 4239 (2013)
    66.2013,2
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Matthes, Eva (Hrsg.); Rachkočkine, Anatolij
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783412210397
    Schriftenreihe: Bildung und Erziehung ; Jg. 66, H. 2
    Schlagworte: Fähigkeit; Wissen; Erziehungsziel; Schule; ; Allgemein bildende Schule; Unterricht; Erziehungsziel; Wissen; Fähigkeit;
    Umfang: II, S. 121 - 239, Ill.
  15. Der Begriff der Mündigkeit zwischen Kants praktischem Vermögen und dem Konzept der Kompetenz
    eine systematische Studie zu einem vernachlässigten Thema in didaktischer Absicht
    Autor*in: Jahns, Klaus
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 879154
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DF 3000 J25 B4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Paed A 420: 131
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2014/3485
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    1330 Jah
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/596867
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2013/6371
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 237 e CY 4403
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 237 e CY 4403
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    N pae 237 e CY 4403
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    63/16106
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    DF 3000 J25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Schulz, Reinhard (Gutachter); Meyer, Hilbert
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3830072112; 9783830072119
    Weitere Identifier:
    9783830072119
    RVK Klassifikation: CF 5013 ; DF 3000
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Bd. 165
    Schlagworte: Mündigkeit; Begriff; Fähigkeit; Philosophie; Pädagogik; ; Mündigkeit; Begriff; Fähigkeit; Philosophie; Pädagogik;
    Umfang: IX, 397 S., 21 cm, 530 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2013

  16. Children's language and learning
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 81/1004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    476448
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484 r/969
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 4201
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    SM 1190
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    SM 1190
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    MG 2a/7949
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 280
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    81-6148
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Anglistik, Amerikanistik und Anglophone Kulturen, Bibliothek
    Srel 17.0 5226 177
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    31/6005
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Lindfors, Judith Wells
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0131319531
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 920
    Schlagworte: Language and languages; Language acquisition; Learning, Psychology of; Communicative competence; Language and languages; Sprachpsychologie; Sprachentwicklung; Sozialisation durch Sprache; Lernen; Fähigkeit; Kognitive Entwicklung
    Umfang: XV, 447 S, Ill., graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. S. 428 - 439

  17. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: [1992]
    Verlag:  Büchergilde Gutenberg, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    S 5/2575
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bhend, Käthi (Ill.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 376323893X
    RVK Klassifikation: GE 6919 ; DX 4310
    Schlagworte: Jungtiere; Fähigkeit; Schwäche; Gans; Spott; Küken; Individuum
    Umfang: 107 S., Ill.
  18. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Nagel & Kimche, Zürich [u.a.]

    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Ji 42.205, 4.Aufl.
    keine Fernleihe
    Universität Kassel, Standort Holländischer Platz, Geschlossenes Magazin
    125 KIN 3292
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3312007305
    RVK Klassifikation: DX 4310 ; GE 6919
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schlagworte: Jungtiere; Fähigkeit; Schwäche; Gans; Spott; Küken; Individuum
    Umfang: 107 S.
  19. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Nagel & Kimche, Zürich [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GE 6919 J65 G3 (5)
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bhend, Käthi (Ill.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GE 6919
    Auflage/Ausgabe: 5. Aufl.
    Schlagworte: Jungtiere; Fähigkeit; Schwäche; Spott; Individuum; Gans; Küken
    Umfang: 107 S.
  20. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Nagel & Kimche, Zürich u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bhend, Käthi (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3312007305
    RVK Klassifikation: GE 6919
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schlagworte: Rettung; Küken; Gans; Fähigkeit; Aufmerksamkeit; Lebensgefahr; Schwäche; Individuum; Spott
    Umfang: 107 S., zahlr. Ill.
  21. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: [1992]
    Verlag:  Büchergilde Gutenberg, Frankfurt am Main ; Wien

    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bhend, Käthi (Sonstige)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 376323893X
    RVK Klassifikation: GE 6919 ; DX 4310
    Schlagworte: Küken; Lebensgefahr; Aufmerksamkeit; Individuum; Schwäche; Spott; Rettung; Gans; Fähigkeit
    Umfang: 107 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Lizenzausg. des Verl. Nagel und Kimche, Zürich, Frauenfeld

  22. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Leuberg, Wermatswil ; München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Graf, Christian (Sonstige)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Datenträger
    RVK Klassifikation: DX 4310 ; GE 6919
    Schlagworte: Lebensgefahr; Rettung; Spott; Individuum; Aufmerksamkeit; Schwäche; Fähigkeit
    Umfang: 1 Tonkassette, stereo
  23. Die Geschichte von der kleinen Gans, die nicht schnell genug war
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Nagel & Kimche, Zürich/Frauenfeld

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bhend, Käthi (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3312007305
    RVK Klassifikation: GE 6919 ; DX 4310
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schlagworte: Geese; Rettung; Küken; Gans; Fähigkeit; Aufmerksamkeit; Lebensgefahr; Schwäche; Individuum; Spott
    Umfang: 107 S., zahlr. Ill
  24. Geister küsst man nicht
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Rowohlt E-Book, Reinbek

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Längsfeld, Sabine (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783644433519
    Weitere Identifier:
    9783644433519
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Junge Frau; Fähigkeit; Kommunikation; Toter; Trauerarbeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9112
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  25. Journalistische Schreibkompetenzen von Schülern
    untersucht am Beispiel des Projekts "Jugend schreibt" der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
    Autor*in: Kals, Ursula
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Tenea, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783865040947; 3865040942
    Schriftenreihe: Tenea Wissenschaft
    Schlagworte: Schülerliteratur; Projekt; Journalismus; Fähigkeit
    Umfang: III, 196 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2004