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  1. Kommunikation, Kunst und Kultur
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Matzker, Reiner (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3906770230
    RVK Klassifikation: GE 3054 ; GA 5390
    Schriftenreihe: Medienwissenschaft ; 6
    [Jahrbuch für internationale Germanistik / C] ; 7
    Schlagworte: Cognitive psychology; Communication and culture; Communication and the arts; Neue Medien
    Umfang: 247 S., Ill.
  2. Augmented humanity
    being and remaining agentic in a digitalized world
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (kostenfrei)
  3. Semantics
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer, Cham

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  4. Statistical semantics
    methods and applications
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Cham

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sikström, Sverker; Garcia, Danilo
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030372507
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CP 6500 ; ES 250 ; ES 965
    Schlagworte: Cognitive Psychology; Methodology of the Social Sciences; Semantics; Cognitive psychology; Social sciences; Semantics; Sprachstatistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvi, 262 Seiten), Illustrationen
  5. Telling to understand
    the impact of narrative on autobiographical memory
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Cham

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030431617
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7410 ; GE 6155 ; LC 79000
    Schlagworte: Cognitive Psychology; Self and Identity; Personality and Social Psychology; Emotion; General Psychology; Cognitive psychology; Self; Identity (Psychology); Personality; Social psychology; Emotions; Psychology; Erinnerung; Erzählung; Autobiografie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 256 Seiten), Illustrationen
  6. Handbuch Kognitionswissenschaft
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

    Wann finden geistige Prozesse statt? Zum Beispiel, wenn wir emotional sind, uns erinnern oder träumen. Mit innovativen Beiträgen stellt das Handbuch kognitive Leistungen wie Erinnerung, Lernen, Planen, Wahrnehmung oder Sprache vor beim Menschen, aber... mehr

    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    BE 4000 S8275
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2013/1417
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2014/1164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 892419
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Ps II.1 Step
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    CP 4000 A1 S827
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Psy B 400: 87
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LS: Psych 125/13
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Psy 212 14
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Psy 212 14 a
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Psy 157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    QA/10/1310
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 10046
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    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    Hb 601 A III Ste
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    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PSY:EB:1000:Step::2013
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2013 A 5452
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bt 578
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    CP 4000
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Bibliothek
    BF 302
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    psy 312 DA 8426
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    13-6101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    HRC 77
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HIM 6157-729 7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BAK / Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-7719
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Bereichsbibliothek Empirische Humanwissenschaften
    40/CP 4000 S827
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Philosophie, Bibliothek
    PHG/KOG//W 2013 STE
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    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    C IV 2792
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    Universität Stuttgart, Institut für Philosophie, Bibliothek
    Ad 3 Kog 1
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    Württembergische Landesbibliothek
    63/17498
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    53 A 9580
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    HK 610.155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Tübingen, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    A IV/2014,3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Tübingen, Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    BF 311/2013 S
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    CP 4000 S827
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    262 396
    keine Fernleihe
    UB Weimar
    262 396/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    262 396/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    262 396/4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    PS C 039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wann finden geistige Prozesse statt? Zum Beispiel, wenn wir emotional sind, uns erinnern oder träumen. Mit innovativen Beiträgen stellt das Handbuch kognitive Leistungen wie Erinnerung, Lernen, Planen, Wahrnehmung oder Sprache vor beim Menschen, aber auch im Hinblick auf künstliche Systeme wie Computer oder Roboter. Es beleuchtet die verschiedenen Modelle kognitiver Systeme, darunter das Computermodell des Geistes, neuronale Netze oder dynamische Systeme. Mit den Fächern Anthropologie, Informatik, Linguistik, Neurowissenschaft, Psychologie und Philosophie führt es in die Teildisziplinen der Kognitionswissenschaft ein. Amazon.de

     

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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Stephan, Achim (Hrsg.); Walter, Sven
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3476023311; 9783476023315
    Weitere Identifier:
    9783476023315
    RVK Klassifikation: CP 4000
    Schlagworte: Cognition science; Cognition; Cognitive psychology; Cognition science; Cognition; Cognitive psychology; Kognitionswissenschaft
    Umfang: XIII, 582 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Memory in oral traditions
    the cognitive psychology of epic, ballads, and counting-out rhymes
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Oxford Univ. Press, New York, NY [u.a.]

    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    SA - 1997/19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    1998 a 11064:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    EC 8201 R896
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Tübingen, Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Af 3 - 155
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0195120329; 0195082117
    RVK Klassifikation: CP 5000 ; EC 3200 ; EC 8201
    Auflage/Ausgabe: 1st issued as an Oxford Univ. Press paperback
    Schlagworte: Psychology; Cognitive psychology; Oral tradition
    Umfang: XI, 385 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  8. The Cognitive Humanities
    Embodied Mind in Literature and Culture
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London ; Imprint: Palgrave Macmillan

    This book identifies the ‘cognitive humanities’ with new approaches to literature and culture that engage with recent theories of the embodied mind in cognitive science. If cognition should be approached less as a matter of internal representation-a... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (Lizenzpflichtig)
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Springer
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Springer
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    keine Fernleihe

     

    This book identifies the ‘cognitive humanities’ with new approaches to literature and culture that engage with recent theories of the embodied mind in cognitive science. If cognition should be approached less as a matter of internal representation-a Cartesian inner theatre-than as a form of embodied action, how might cultural representation be rethought? What can literature and culture reveal or challenge about embodied minds? The essays in this book ask what new directions in the humanities open up when the thinking self is understood as a participant in contexts of action, even as extended beyond the skin. Building on cognitive literary studies, but engaging much more extensively with ‘4E’ cognitive science (embodied, embedded, enactive, extended) than previously, the book uses case studies from many different historical settings (such as early modern theatre and digital technologies) and in different media (narrative, art, performance) to explore the embodied mind through culture Chapter 1.The Cognitive Humanities; Peter Garratt -- Part I. Theorizing the Embodied Mind -- Chapter 2. Enactive Cognition and Fictional Worlds; Merja Polvinen -- Chapter 3. The Opacity of Fictional Minds; Marco Bernini -- Chapter 4. ‘Un-Walling’ the Wall; Barbara Dancygier -- Chapter 5. Textures of Thought; Teemu Paavolainen -- Part II. Reading Culture -- Chapter 6. Extending the Renaissance Mind; Miranda Anderson -- Chapter 7.‘Her Silence Flouts Me’; Laura Seymour -- Chapter 8. From World to Worldview; Michael Sinding -- Part III. Cognitive Futures -- Chapter 9. Bayesian Bodies; Karin Kukkonen -- Chapter 10. Emergences; Nigel McLoughlin -- Chapter 11. Autism in the Wild; Nicola Shaughnessy and Melissa Trimingham -- Chapter 12. Hardware, Software, Wetware; Matt Hayler -- Bibliography

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garratt, Peter (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137593290
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2430
    Schriftenreihe: Springer eBook Collection
    Schlagworte: Literature; Comparative literature; Literature; Humanities; Cognitive psychology; Literature—Philosophy.; Cognitive psychology.; Comparative literature.; Humanities—Digital libraries.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVII, 259 p. 4 illus. in color)
  9. Embodied Cognition and Cinema
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Leuven University Press, Leuven

    The embodied cognition thesis claims that cognitive functions cannot be understood without making reference to the interactions between the brain, the body, and the environment. The meaning of abstract concepts is grounded in concrete experiences.... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 963970
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a tea 803.6/500
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    AP 45100 C672
    keine Fernleihe

     

    The embodied cognition thesis claims that cognitive functions cannot be understood without making reference to the interactions between the brain, the body, and the environment. The meaning of abstract concepts is grounded in concrete experiences. This book is the first edited volume to explore the impact of the embodied cognition thesis on the scientific study of film. A team of scholars analyse the main aspects of film (narrative, style, music, sound, time, the viewer, emotion, perception, ethics, the frame, etc.) from an embodied perspective. By combining insights from various disciplines such as cognitive film theory, conceptual metaphor theory, and cognitive neuroscience, they show how the process of meaning-making in film is embodied and how empathy and embodied simulation play a role in understanding the way in which the viewer interacts with the film Film narrative and embodied cognition: the impact of image schemas on narrative form / Miklós Kiss -- Embodied visual meaning in film / Maarten Coëgnarts and Peter Kravanja -- Film music as embodiment / Juan Chattah -- The floating world: film narrative and viewer diakrisis / Hannah Chapelle Wojciehowski -- Modes of action at the movies, or re-thinking film style from the embodies perspective / Michele Guerra -- Art in noise: an embodied simulation account of cinematic sound design / Mark S. Ward -- The character's body and the viewer: cinematic empathy and embodied simulation in the film experience / Adriano D'Aloia -- Films and embodied metaphors of emotion / María J. Ortiz -- Embodied cinematic subjectivity: metaphorical and metonymical modes of character perception in film / Maarten Coëgnarts and Peter Kravanja -- Embodied ethics and cinema: moral attitudes facilitated by character perception / Maarten Coëgnarts and Peter Kravanja -- Cognitive semiotics revisited: reframing the frame / Warren Buckland

     

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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Coëgnarts, Maarten; Kravanja, Peter
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9462700281; 9789462700284
    RVK Klassifikation: AP 45100
    Schlagworte: Motion pictures; Cognitive psychology; Motion pictures; Motion pictures; Cognition; Motion Pictures as Topic
    Umfang: 381 S, Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
  10. Cognition, language and aging
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    ES 150 Wrig
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 940 W949
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2019/4986
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 2/259
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/410/585
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 5624
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Gerontologie, Bibliothek
    Fa 180
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 150 W949
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Wright, Heather Harris (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027212320
    RVK Klassifikation: ER 945 ; ES 150
    Schlagworte: Language acquisition; Cognitive psychology; Aging; Language disorders in old age; Cognition in old age; Psycholinguistics
    Umfang: VIII, 248 Seiten
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr in Vorlageform:[2016]

  11. Cultural semantics and social cognition
    a case study on the Danish universe of meaning
    Autor*in:
    Erschienen: c2012
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin

    Danish as a universe of meaning.Introduction ;Overview ;Language and cultural values ;Danish identity, culture and language;The new concepts dansk 'Danish' and sprog 'language';Grundtvigianism and the peculiarities of Danish... mehr

    Zugang:
    Aggregator (Lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book EBSCO
    keine Fernleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Ebsco
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook EBSCO AC
    keine Fernleihe
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book EBSCO
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Fernleihe

     

    Danish as a universe of meaning.Introduction ;Overview ;Language and cultural values ;Danish identity, culture and language;The new concepts dansk 'Danish' and sprog 'language';Grundtvigianism and the peculiarities of Danish enlightenment;Scandinavian unity and diversity ;Approaches to Danish cultural values;Parameter-based comparative approaches;Monographs;A critical summary ;Doing linguistically grounded analysis : caveats and challenges;Natural language and linguistic corpora;Linguistic and cultural heterogeneity and change;Ethnocentrism --The NSM approach to linguistic and cultural analysis : key issues in contemporary cultural semantics.Introduction ;The NSM metalanguage;Semantic primes;Metalanguage grammar;lssues in Danish NSM;Semantic explications;Semantic templates;Semantic molecules ;Perspectives and discussion;Conceptual vs. extensional approaches;Reductive paraphrase vs. metaphor mapping;Representational vs. critical perspectives ;NSM and cultural values;Cultural keywords;Cultural Scripts ;Concluding remarks --Roots of Danish sociality : Hygge as a cultural keyword and core cultural value.Introduction ;Rolling together hygge : the limitations of English ;Hygge in cross-cultural encounters ;The elaborations of hygge in Danish language ;The semantics of hygge;Explaining the rise of the verb hygger;Stemning 'atmosphere', a hygge-related word ;The ethnopragmatics of hygge;Social cognition;Communicative style;Sensation and symbolism ;How culture-specific is hygge? ;Concluding remarks --"Its all about being tryg" : Danish society, socialisation and ethnopsychology.Introduction ;Tryghed as a Danish cultural value ;The Cardamom Law ;The semantics of tryg and tryghed;A tryg place;Tryghed vs. security;Feeling tryg ;Towards a Danish ethnopsychology;The concept of rammer 'frames';The importance of "overviewability" and "pedagogy" ;Concluding remarks --The dark side of the Danes? A semantic and discursive analysis of janteloven 'the Jante Law'.Introduction ;The literary origin of janteloven ;Anti-janteloven discourses in contemporary Denmark ;The semantics of janteloven ;Janteloven's hidden message of selvværd 'self worth' ;Janteloven : a Danish super demon ;Concluding remarks --Danish cognitive values in cross-cultural perspective : evidence from the cognitive verbs synes and mener.Introduction ;Cognitive verbs and cognitive values ;The semantics of synes ;The semantics of mener ;Danish cognitive values;A cultural script against "telling others what to think";The value of selvstændig 'independent' thinking ;Danish cognitive style in cross-cultural comparison;Danish and Russian verbs and values;Danish and Anglo English verbs and values ;Pedagogical scripts ;Concluding remarks --Are Danes truly the happiest people on earth? Semantics meets "happiness research".Introduction ;"Happiness", meaning and culture ;Explicating lykkelig, glad, and tilfreds;The lykkelig of intense emotion;The lykkelig of life quality;The semantics of glad;The semantics of tilfreds ;Comparative, historical and cultural perspectives ;Cultural semantics vs. "happiness research" ;Concluding remarks --Conclusion ;Introduction ;Living with Danish concepts ;Achievements and implications ;Suggestions for future research ;Closing remarks ;Appendix ;Notes ;References ;Author index ;General index. Words do not emerge in a cultural vacuum. They are revealing of speakers' values, cognitive preferences and social practices. With an engaging study of Danish cultural keywords, this book offers a new framework for understanding language-particular universes of meaning and lays the ground for comparative research into the diversity of semantic and cultural systems in contemporary Europe. The book is of compelling interest to anyone interested in language and cultural values, as well as for students and scholars in Scandinavian and European studies

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Levisen, Carsten
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110294656; 9783110294651
    Schriftenreihe: Trends in linguistics. Studies and monographs ; 257
    Schlagworte: Danish language; Danish language; Danish language; Psycholinguistics; Cognitive psychology; Language and culture; Danish language; Danish language; Danish language; Psycholinguistics; Cognitive psychology; Language and culture; FOREIGN LANGUAGE STUDY ; Danish; Cognitive psychology; Danish language ; Discourse analysis; Danish language ; Social aspects; Language and culture; Psycholinguistics; Cross-cultural studies
    Umfang: Online Ressource (xx, 333 p.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [266]-315)-and indexes. - Description based on print version record

  12. Time distortions in mind
    temporal processing in clinical populations
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Brill, Leiden

    Preliminary Material /A. Vatakis and M.J. Allman -- Distorted Multisensory Experiences of Order and Simultaneity /Argiro Vatakis and Alexandra Elissavet Bakou -- Abnormal Timing and Time Perception in Autism Spectrum Disorder? A Review of the... mehr

    Zugang:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Preliminary Material /A. Vatakis and M.J. Allman -- Distorted Multisensory Experiences of Order and Simultaneity /Argiro Vatakis and Alexandra Elissavet Bakou -- Abnormal Timing and Time Perception in Autism Spectrum Disorder? A Review of the Evidence /Melissa J. Allman -- A Social Timing Model of Autism, Informed by Typical Development /Dawn Wimpory -- Time Processing in Schizophrenia /Deana B. Davalos and Jamie Opper -- Sense of Time Continuity: Possible Mechanisms of Disruption in Schizophrenia /Anne Giersch , Laurence Lalanne , Mitsouko van Assche , Patrick E. Poncelet and Mark A. Elliott -- Predictive Timing for Rhythmic Motor Actions in Schizophrenia /Yvonne Delevoye-Turrell , Hélène Wilquin and Mariama Dione -- Interactions of Timing and Motivational Impairments in Schizophrenia /Ryan D. Ward , Billur Avlar and Peter D. Balsam -- Timing in Neurogenerative Disorders of the Basal Ganglia /Deborah L. Harrington and Stephen M. Rao -- Timing in the Cerebellum and Cerebellar Disorders /Rebecca M. C. Spencer -- Striatal and Frontal Pathology: Parkinson’s Disease and Patients with Lesions of the Basal Ganglia and Frontal Cortex /Catherine R.G. Jones and Marjan Jahanshahi -- Bayesian Models of Interval Timing and Distortions in Temporal Memory as a Function of Parkinson’s Disease and Dopamine-Related Error Processing /Bon-Mi Gu , Anita J. Jurkowski , Jessica I. Lake , Chara Malapani and Warren H. Meck -- Aphasia as a Temporal Information Processing Disorder /Elzbieta Szelag , Aneta Szymaszek and Anna Oron -- How Could Circadian Clock Genes influence Short Duration Timing? /Brad Nicholas -- Index /A. Vatakis and M.J. Allman. Time Distortions in Mind brings together current research on aspects of temporal processing in clinical populations, in the ultimate hope of elucidating the interdependence between perturbations in timing and disturbances in the mind and brain. Such research may inform not only typical psychological functioning, but may also elucidate the psychological consequences of any pathophysiological differences in temporal processing. This collection of current knowledge on temporal processing in clinical populations is an excellent reference for the student and scientist interested in the topic, but it also serves as the stepping-stone to share ideas and push forward the advancement in understanding how distorted timing can lead to a disturbed brain and mind or vice versa. Contributors to this volume: Ryan D. Ward, Billur Avlar, Peter D Balsam, Deana B. Davalos, Jamie Opper, Yvonne Delevoye-Turrell, Hélène Wilquin, Mariama Dione, Anne Giersch, Laurence Lalanne, Mitsouko van Assche, Patrick E. Poncelet, Mark A. Elliott, Deborah L. Harrington, Stephen M. Rao, Catherine R.G. Jones, Marjan Jahanshahi, Bon-Mi Gu, Anita J. Jurkowski, Jessica I. Lake, Chara Malapani, Warren H. Meck, Rebecca M. C. Spencer, Dawn Wimpory, Brad Nicholas, Elzbieta Szelag, Aneta Szymaszek, Anna Oron, Melissa J. Allman, Christine M. Falter, Argiro Vatakis, Alexandra Elissavet Bakou

     

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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Vatakis, Argiro; Allman, Melissa J.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789004230699; 9789004230644
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Time perception; Cognitive psychology; Cognitive psychology; Time perception
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxi, 384 p)
    Bemerkung(en):

    Available to subscribing member institutions only

    Includes bibliographical references and index

  13. The semantics of gradability, vagueness, and scale structure
    experimental perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham

    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2018 A 3672
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Castroviejo, Elena (HerausgeberIn); McNally, Louise (HerausgeberIn); Sassoon, Galit W. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319777900
    Schriftenreihe: Language, Cognition, and Mind ; volume 4
    Array
    Schlagworte: Psycholinguistics; Semantics; Pragmatics; Cognitive psychology; Linguistics
    Umfang: VI, 293 Seiten, Illustrationen
  14. Kommunikation, Kunst und Kultur
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Zsn 52437-7.2002
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
    G 1.4 Kom 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    P94.6 .K657 2002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.m.7124
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    AP 12300 M446
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2005 A 21181
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    C-1 599:7
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ZA 14377 (6/7.2002/03)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2002/9577
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    ZA 3024:7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CM/100/802
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Xa 2467-7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2003.10737:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Z ger 001 ja ZA 3070-7,6
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GA 5390.C 7/6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    GA 5390.3-7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ZA 8681a (7)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 1939:C,7
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Matzker, Reiner; Müller, Michael
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3906770230
    RVK Klassifikation: GA 5390 ; GE 3054
    Schriftenreihe: Array ; 7
    Medienwissenschaft ; 6
    Schlagworte: Communication and culture; Communication and the arts; Cognitive psychology
    Umfang: 247 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 246

  15. Kommunikation, Kunst und Kultur
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Matzker, Reiner (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3906770230
    RVK Klassifikation: GE 3054 ; GA 5390
    Schriftenreihe: Medienwissenschaft ; 6
    [Jahrbuch für internationale Germanistik / C] ; 7
    Schlagworte: Cognitive psychology; Communication and culture; Communication and the arts; Neue Medien
    Umfang: 247 S., Ill.
  16. Statistical semantics
    methods and applications
    Autor*in:
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Cham

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sikström, Sverker; Garcia, Danilo
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030372507
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CP 6500 ; ES 250 ; ES 965
    Schlagworte: Cognitive Psychology; Methodology of the Social Sciences; Semantics; Cognitive psychology; Social sciences; Semantics; Sprachstatistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvi, 262 Seiten), Illustrationen
  17. Telling to understand
    the impact of narrative on autobiographical memory
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer, Cham

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030431617
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7410 ; GE 6155 ; LC 79000
    Schlagworte: Cognitive Psychology; Self and Identity; Personality and Social Psychology; Emotion; General Psychology; Cognitive psychology; Self; Identity (Psychology); Personality; Social psychology; Emotions; Psychology; Erinnerung; Erzählung; Autobiografie
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 256 Seiten), Illustrationen
  18. The cognitive humanities
    embodied mind in literature and culture
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, London

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Passau
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  19. Cultural semantics and social cognition
    a case study on the Danish universe of meaning
    Erschienen: c2012
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110294656; 9783110294651; 3110294605; 9783110294606
    Schriftenreihe: Trends in linguistics ; 257
    Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Danish; Gesellschaft; Psychologie; Danish language; Danish language; Danish language; Psycholinguistics; Cognitive psychology; Language and culture; Dänisch; Kognitive Semantik; Semantik; Wert; Schlüsselwort; Kultur
    Umfang: 1 Online-Ressource (xx, 333 p.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [266]-315)-and indexes

    Danish as a universe of meaning - Introduction - Overview - Language and cultural values - Danish identity, culture and language - The new concepts dansk 'Danish' and sprog 'language' - Grundtvigianism and the peculiarities of Danish enlightenment - Scandinavian unity and diversity - Approaches to Danish cultural values - Parameter-based comparative approaches - Monographs - A critical summary - Doing linguistically grounded analysis : caveats and challenges - Natural language and linguistic corpora - Linguistic and cultural heterogeneity and change - Ethnocentrism -- - The NSM approach to linguistic and cultural analysis : key issues in contemporary cultural semantics - Introduction - The NSM metalanguage - Semantic primes - Metalanguage grammar - lssues in Danish NSM - Semantic explications - Semantic templates - Semantic molecules - Perspectives and discussion - Conceptual vs. extensional approaches - Reductive paraphrase vs. metaphor mapping

    - Representational vs. critical perspectives - NSM and cultural values - Cultural keywords - Cultural Scripts - Concluding remarks -- - Roots of Danish sociality : Hygge as a cultural keyword and core cultural value - Introduction - Rolling together hygge : the limitations of English - Hygge in cross-cultural encounters - The elaborations of hygge in Danish language - The semantics of hygge - Explaining the rise of the verb hygger - Stemning 'atmosphere', a hygge-related word - The ethnopragmatics of hygge - Social cognition - Communicative style - Sensation and symbolism - How culture-specific is hygge? - Concluding remarks -- - "Its all about being tryg" : Danish society, socialisation and ethnopsychology - Introduction - Tryghed as a Danish cultural value - The Cardamom Law - The semantics of tryg and tryghed - A tryg place - Tryghed vs. security - Feeling tryg - Towards a Danish ethnopsychology - The concept of rammer 'frames'

    - The importance of "overviewability" and "pedagogy" - Concluding remarks -- - The dark side of the Danes? A semantic and discursive analysis of janteloven 'the Jante Law' - Introduction - The literary origin of janteloven - Anti-janteloven discourses in contemporary Denmark - The semantics of janteloven - Janteloven's hidden message of selvværd 'self worth' - Janteloven : a Danish super demon - Concluding remarks -- - Danish cognitive values in cross-cultural perspective : evidence from the cognitive verbs synes and mener - Introduction - Cognitive verbs and cognitive values - The semantics of synes - The semantics of mener - Danish cognitive values - A cultural script against "telling others what to think" - The value of selvstændig 'independent' thinking - Danish cognitive style in cross-cultural comparison - Danish and Russian verbs and values - Danish and Anglo English verbs and values - Pedagogical scripts - Concluding remarks --

    - Are Danes truly the happiest people on earth? Semantics meets "happiness research" - Introduction - "Happiness", meaning and culture - Explicating lykkelig, glad, and tilfreds - The lykkelig of intense emotion - The lykkelig of life quality - The semantics of glad - The semantics of tilfreds - Comparative, historical and cultural perspectives - Cultural semantics vs. "happiness research" - Concluding remarks -- - Conclusion - Introduction - Living with Danish concepts - Achievements and implications - Suggestions for future research - Closing remarks - Appendix - Notes - References - Author index - General index

  20. Semantics
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer, Cham

    Hochschule Augsburg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  21. Augmented humanity
    being and remaining agentic in a digitalized world
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Hochschulbibliothek Ansbach
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
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    Wissenschaftliche Stadtbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Museum, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule München, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Bibliotheksleitung und Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
  22. Cognitive psychology
    an overview for cognitive scientists
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Erlbaum, Hillsdale, NJ [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 310 f/160
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    CP 4000 bar
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    94 8 21889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Frei 76: EF 10/21
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    620/CP 4000 B282
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    94 A 10056
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    S ALL 1-25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PSY 310:Y0003
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    150-308
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    KGN 1-64
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    93/8370
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 151,65
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    A I 919 Bar
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    96 NA 37183/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    94 A 3942
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    2.3 Bar
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 143/b17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1192
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 CP 4000 B282
    keine Fernleihe
    Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFL J / Bar
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    CP 4000 BAR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    CP 4000 BAR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    93-11395
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Campusbibliothek für Informatik und Mathematik, Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie, Bibliothek Computerlinguistik, Phonetik und Sprachtechnologie
    PSY COSC 4844
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    5L 5878
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    32 A 21039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Tübingen, Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Af 8 - 177
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Brechtbau-Bibliothek
    5-HK 610.150
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    C 4910
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0805806911; 0898599660; 9780805806915; 9780898599664
    RVK Klassifikation: CP 4000
    Schriftenreihe: Tutorial essays in cognitive science
    Schlagworte: Cognitive psychology
    Umfang: XI, 410 S, Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 350 - 385

  23. Die Entwicklung des begrifflichen Verständnisses von Musik bei Kindern und Jugendlichen
    Autor*in: Abele, Tamino
    Erschienen: 1991
    Verlag:  R. G. Fischer, Frankfurt (Main)

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 92/1582
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    SM-P 90
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.c.2395
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
    5459
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    LR 56900 A141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    500/LR 56900 A139
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    SA - 1991/8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    91/9503
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Bibliothek
    J 62
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    92-562
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    T 2/71
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    MUS 430 : A02
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    mus 264/a12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Mus 3c Abe
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    KHK 4527-078 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    LR 56800 ABE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 80-9584
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Hochschule für Musik Trossingen, Hochschulbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    255974
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    43.3462
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3894064463
    RVK Klassifikation: LR 56800 ; LR 56650 ; LR 56900
    Schlagworte: Music; Cognitive psychology; Cognition in children; Musik; Kognitive Entwicklung; Soziale Entwicklung; Begriffsbildung; Interview; Kind; Jugend
    Umfang: 199 S, Tab., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 185-190)

    Zugl.: Darmstadt, Techn. Hochsch., Diss., 1990

  24. The dynamical systems approach to cognition
    concepts and empirical paradigms based on self-organization, embodiment, and coordination dynamics
    Autor*in:
    Erschienen: c2003
    Verlag:  World Scientific, River Edge, N.J

    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    keine Fernleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    keine Fernleihe
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Kühne Logistics University – KLU, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    keine Fernleihe
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book Ebsco
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book Nationallizenz
    keine Fernleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook Nationallizenz
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook NetLibrary
    keine Fernleihe
    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Netlibrary NL
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Netlibrary NL
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook Ebsco
    keine Fernleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    eBook NL
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    keine Fernleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook EBSCO
    keine Fernleihe
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book EBSCO
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book EBSCO
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    eBook
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    keine Fernleihe
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook Nationallizenz
    keine Fernleihe
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    E-Book/Nationallizenz
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik Stuttgart, Bibliothek
    Ebsco eBook
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook
    keine Fernleihe
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    EBSCO eBooks
    keine Fernleihe
    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    e-Book Nationallizenz
    keine Fernleihe
    UB Weimar
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBooks NetLibrary
    keine Fernleihe
    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    E-Book
    keine Fernleihe
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Tschacher, Wolfgang; Dauwalder, Jean-Pierre
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 981256439X
    Schriftenreihe: Studies of nonlinear phenomena in life science ; v. 10
    Schlagworte: Cognition; Cognitive psychology; Self-organizing systems; Electronic books; Array; Neural Networks (Computer); Systems Theory
    Umfang: xi, 330 p, ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Electronic reproduction, Boulder, Colo : NetLibrary, 2005

    Intelligent behavior : a synergetic view / Hermann Haken -- Grounded in the world : developmental origins of the embodied mind / Esther Thelen -- Cognitive coordination dynamics / Scott Kelso -- What is coordinated in bimanual coordination? / Franz Mechsner and Wolfgang Prinz -- Cognition in action : the interplay of attention and bimanual coordination dynamics / Jean Jacques Temprado -- A synergetic approach to describe the stability and variability of motor behavior / Kerstin Witte ... [et al.] -- The role of synchronization in perception-action / Tin-cheun Chan ... [et al.] -- A mean-field approach to self-organization in spatially extended perception-action and psychological systems / Till Frank and Peter Beek -- Self-organizing systems show apparent intentionality / Wolfgang Tschacher, Jean-Pierre Dauwalder, and Hermann Haken -- The embodiment of intentionality / Scott Jordan -- Cognitive science, representations and dynamical systems theory / Pim Haselager, Raoul Bongers, and Iris van Rooij -- Self-steered self-organisation / Fred Keijzer -- Brain dynamics : methodological issues and applications in psychiatric and neurologic diseases / Laurent Pezard -- SIRN (synergetic inter-representation networks), artifacts and Snow's two cultures / Juval Portugali -- Dynamical systems theory : application to pedagogy / Jane Abraham

  25. Knowledge representation and symbols in the mind
    an analysis of the notion of representation and symbol in cognitive psychology
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 310 e/037
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    CP 4000 jor
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    93 8 26713
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    CP 4000 J82
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 90/6238
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Jor 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Frei 76: EF 22/130
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    620/CP 4500 J82
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.08-00/23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    93/2407
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CE/430/4608
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    90 A 7175
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    A I 782 Jor
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    91 : 09390
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Pa 471-10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B2b-Jor 90
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 143/j67
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
    SLS 40985
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 873
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2003 BA 6401
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    95-1607
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E3/2--JOR57
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    40/13275
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    30 A 10798
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GD 824.274
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wilhelm-Schickard-Institut für Informatik, Bibliothek
    I.2.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3923721757
    RVK Klassifikation: CP 4000 ; ER 735
    Schriftenreihe: Probleme der Semiotik ; 10
    Schlagworte: Mental representation; Symbolism (Psychology); Cognitive psychology
    Umfang: VIII, 237 S, graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: @Haarlem, Univ. Diss., 1989 u.d.T.: Jorna, René J.: Kennisrepresentaties en symbolen in de geest

    Teilw. zugl.: Haarlem, Univ. Diss., 1989 : René J. Jorna: Kennisrepresentaties en symbolen in de geest