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  1. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache in Schule und Beruf
    eine Festschrift für Gabriele Kniffka
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Brill Schöningh, Paderborn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Gretsch, Petra (Herausgeber); Wulff, Nadja (Herausgeber); Kniffka, Gabriele (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783506791108; 3506791109
    Weitere Identifier:
    9783506791108
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Sprachbildung; Sprachdidaktik; Professionalisierung von Lehrkräften; Zweitschrifterwerb; Bildungssprache; Language education; Language didactics; Teacher professionalization; Second language acquisition; Educational language; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XXI, 423 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 913 g
  2. Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ
    Gegenstände und methodische Zugänge
    Autor*in:
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (Herausgeber); Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza (Herausgeber); Jentges, Sabine (Herausgeber); Knopp, Eva (Herausgeber); Lazovic, Milica (Herausgeber); Siebold, Kathrin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2749-0211
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Verortungen der Angewandten Linguistik ; 7.1
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Unterrichtsforschung; Interaktionsanalyse; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsforschung; Fremdsprache; Deutschunterricht; Ausländer
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Empirische Unterrichtsforschung; Unterrichtsinteraktion; Wirksamkeitsstudien; Fremdsprachendidaktik; Sprachlehrforschung; Sprachlernforschung; Kompetenzforschung; Professionalisierung von Lehrkräften; Professionsforschung; Sprachliche Immersion; Autonomieförderung; (Artikeltyp)U2130; (Produktgruppe)210; Forschungsmethoden; Gesprächsforschung; Spracherwerbsforschung; Lernersprachenanalyse; Kommunikations- und Handlungskompetenzen; Kompetenzbeschreibungen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2023
  3. Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ - Gegenstände und methodische Zugänge
    Autor*in:
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  V & R unipress, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt