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  1. Entwicklung interkultureller Handlungskompetenz. Ein didaktisches Konzept für den Wirtschaftsdeutschunterricht in China am Beispiel des Einsatzes von Lernvideos
    Autor*in: Yang, Yuan
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Albert, Ruth (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wirtschaft
    Weitere Schlagworte: Interkulturelle Handlungskompetenz; Wirtschaftsdeutschunterricht; China, Lernvideo; intercultural competence; Business German Course; China; videos
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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    Dissertation, Marburg, Philipps-Universität Marburg, 2019